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文档简介
一、How long 与 How soon的用法 1、how soon用来询问“过多久”动作才发生,谓语动词常为终止性动词,时态多为将来时,答语通常为“in + 一段时间”。 例如:how long have you been there? I have been there for 3 years.2、how long主要用来提问动作延续了多长时间,答语通常用“for + 一段时间”、 “since + 时间点”或since引导的时间状语从句。问句和答语中的谓语动词通常为延续性动词。例如:-How soon will you arrive here? -I will arrive here in 3 hours.二、反义疑问句:1.陈述部分是I am 或 Im 时,疑问部分用 arent I 2.陈述部分有no ,nothing, nobody, no one, never, hardly, few, little时,疑问部分用肯定4.陈述部分主语是there, this, that , these, those时,疑问部分用there , it ,they5.陈述部分主语是everyone, everybody, someone, somebody, anybody, no one, nobody等时,疑问部分用they, he;陈述部分是everything, something, nothing, anything时,疑问部分用 it 6.祈使句的反意疑问句用will you, 或 shall we 一般Lets go!用shall we 其他的用will you以Lets 开头的祈使句,附加部分用shall we, 以 Let us 开头的 ,附加部分用will you 这个可以这样记忆:lets合二为一,关系近的当然是我们we了, 分开的话就要分你我了,所以就是you了7.宾语从句中,以主句为准,但如果主语是第一人称且谓语动词是think, believe, guess, suppose时,以从句为准三、.感叹句:用法:去掉主谓部分,中心语是形容词或副词的用how;中心语是名词的用what._what_ a bright boy he is! _how _ bright the boy is!_what_ good apples they are! _how_ good the apples are!注:有时主谓部分可省略注:若句中无形容词、副词,只有一个主谓部分,则感叹词用:例如:_how_I want to be a great teacher!_how _ time flies!7. We have a good time. How good a time we haveWhat a good time we have语法复习 感叹句表示说话人强烈的语气,其构成有以下几种: 1、What +a/an +形容词+名词+主谓结构肯定句! eg: What a good boy he is! 2、What +形容词+名词+主谓结构肯定句! eg: What good news it is ! (在口语中经常省略主谓结构肯定句) 3、How +主谓结构肯定句!eg: How I miss you ! 4、How+形容词/副词+主谓结构肯定句!eg: How lovely the boy is! 5、How + 形容词+a/an +名词+主谓结构肯定句! eg: How fine a voice he has! 句子的结构:说明: 此结构由“主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语”构成。宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系或主表关系,若无宾语补足语,则句意不够完整。可以用做宾补的有:名词,形容词,副词,介词短语,动词不定式,分词等。如: The sun keeps us warm. I heard him singing.You must get your hair cut. They made Tom monitor.He used to do his homework with his radio on.补语或宾语的补足语 补语有主语补语和宾语补足语两种: 1主语补语指在带宾语补足语的结构变成被动语态后,原来的宾补,如: a.He was made to study hard what he was not good at.to study hard what he was not good at就是主语he的主语补语。 2宾补常用在一些固定的机构中,如在使感官动词后,宾补如是动词不带to或v+ingV+ed等;,其次,还可一用形容词,名词,数词介词短语等作宾补: b.I madee my friend do the work(原形) c.He has his hair cut once a month.(过去分词) d. We heard someone sing/singing the song(原形ing) e. They have the horse running fast.(ing) f,They elected Tom monitor.()名词 g.We put the books in order in the shelf.(介词短语) h.They find the story interesting(形容词) i.They felt the f
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