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幼儿园黄梅戏欣赏两只懒乌鸦（大班）教案黄梅戏欣赏两只懒乌鸦目标：1、通过“填词”形式解决幼儿戏曲启蒙教育中教育内容与幼儿认知之间的矛盾，降低幼儿学习的难度，使戏曲启蒙教育更接近幼儿的实际生活。2、激发幼儿对艺术活动的兴趣。准备：1、天仙配的碟片，图谱。2、幼儿已学会儿歌两只懒乌鸦。过程：1、幼儿初步欣赏黄梅戏。（1）教师清唱一句黄梅戏导入。“树上的鸟儿成双对，绿水清山带笑颜。” 提问：“老师唱的是什么？”(2）幼儿欣赏天仙配的MTV一遍。（3）幼儿以“啊”哼唱。2、教师填词范唱。（1）“现在老师也来唱一段，请你们仔细听一听和电视上唱的有什么不一样？” （2）教师填词范唱后幼儿回答：曲调一样，歌词不一样。（歌词是我们已学过的儿歌两只懒乌鸦）3、幼儿学唱。（1）幼儿认识图谱。“老师根据这首儿歌画了一张图，小朋友们看一看。”引导幼儿了解：枝条长，唱时拖的音长一些；枝条短，唱时拖的音短一些。（2）幼儿看图谱按原曲节奏朗诵儿歌两遍。（3）幼儿看图谱合伴奏学唱。（4）教师引导幼儿幼儿为儿歌逐句创编动作。（5）幼儿下位自由找空间边表演边演唱。4、小结。附儿歌：高高杨树上，有个乌鸦窝，住着兄弟俩，一对懒家伙。窝上有个洞，哥俩互推脱，大懒等小懒，小懒不出窝。你不修我不修，转眼窝儿破，你说懒不懒，懒得没法说。北风呼呼吹，吹落乌鸦窝，哥俩
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