




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
-第一课教学内容:左上包右下的字教学目标:1初步掌握左上包右下的字的书写要领。2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程: 一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:厅,厘,店,症,展,房 读帖要点:三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第二课教学内容:右上包左下的字教学目标:1初步掌握右上包左下的字的书写要领。2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程: 一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:刁,习,司,句,勾,匍 读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第三课教学内容:左下包右上的字教学目标:1初步掌握左下包右上的字的书写要领。2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程: 一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:迪,建,赵,匙,毡,翘读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第四课教学内容:上包下的字教学目标:1初步掌握上包下的字的书写要领。2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程: 一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:周,同,风,向读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第五课教学内容:下包上的字教学目标:1掌握下包上的字的书写2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:山,凶,画,函,幽读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结 第六课教学内容:左包右的字教学目标:1,掌握左包右的字2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:区,匹,医,臣,匿,匾读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第七课教学内容:全包围的字教学目标:1掌握全包围的字的书写要领。2练习书写,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:囚,因,国,田,回,四读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第八课教学内容:品字形的字教学目标:1掌握品字形的字的书写要领。2练习书写,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:品,晶,众,森,磊,鑫读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第九课教学内容:综合练习教学目标:1复习前面所学内容。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:厅,房,习等字。回顾要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第十课教学内容:书法实践教学目标:1掌握写扇面的要点教学过程:一、导入新课,板书课题二、讲解扇面书法的格式三、学生欣赏图片四、学生练习 1.说说注意点 2.生仿写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结-第十一课教学内容:书写成语(一)教学目标:1初步掌握成语的书写要领。2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程: 一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:疾言厉色 读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第十二课教学内容:书写成语(二)教学目标:1初步掌握成语的书写要领。2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程: 一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:惜墨如金 读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结 第十三课教学内容:书写成语(三)教学目标:1掌握成语的书写要领。2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程: 一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:力透纸背读帖要点。三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第十四课教学内容:书写成语(四)教学目标:1掌握成语的书写要领。2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程: 一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:画沙印泥读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学生完成作业六、课堂小结第十五课教学内容:书写成语(五)教学目标:1掌握成语的书写要领。2认真书写例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程:一、导入新课,板书课题二、读帖指导出示范字:初写黄庭读帖要点三、示范四、学生练习 1.说说注意点 2.生临写(师巡视,指出存在问题)五、反馈 1.展示佳作,总结书写要领 2.学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 老厂退休考试题及答案
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》能力提升试题打印含答案详解(典型题)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》题库试题含答案详解(b卷)
- 课程改革考试题及答案
- 绢纺精炼操作工主管竞选考核试卷及答案
- 咖啡学徒考试题及答案
- 课件无法播放显示要登陆问题
- 警示标识考试题及答案
- 课件文案制作指南
- 集群通信系统机务员专业知识考核试卷及答案
- 《员工行为准则培训》课件
- 2025年广汽集团股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 仓管员晋升组长述职报告
- 《慢性乙型肝炎防治指南(2022年版)-》解读
- 《厨房安全操作培训》课件
- 第七讲推动构建新时代的大国关系格局-2024年形势与政策(课件)
- 机场安检突发事件应急预案
- IATF-16949质量管理体系标准培训课件
- 2024-2025学年小学科学二年级上册(2024)教科版(2024)教学设计合集
- 汽车驾驶员(技师)考试题及答案
- 湖北省石首楚源“源网荷储”一体化项目可研报告
评论
0/150
提交评论