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五年级上语文期中试题-轻巧夺冠15-16苏教版(无答案)一、看拼音,写词语。 min qing ji j chu yn xun l ln y chng sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hng wi t xin co cng kn qi jng mio ju ln ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用横线画出正确的读音。 记录(n l) 笼罩(lng lng) 温馨(xn xing) 正月(zhng zhng) 诱人(xi yu) 湿漉漉(l l) 三、照样子,组词。 例如:(立) 站 (站立) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、把成语补充完整。 身( )其境 一无所( ) 不( )于耳 ( )箱倒柜 清( )悦耳 自相( )盾 五、选词填空。(6分) 1、鼓舞 鼓励 每次遇到困难的时候,老师总是( )我们,要克服它。 雷锋精神一直( )着我们去关心帮助别人。 2、如果就 不但而且 虽然但是 田老师( )口才好,( )他的 文笔也很好。 我的奶奶( )满头银发,( )行动很利索。 3、着 了 过 啊 呀 哇 小燕子斜( )身子,横掠( )水面,就向远处飞走( ),它飞得多快( )。 六、修改病句。(3分) 1、一进校园,我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。 2、读了这篇文章受到不少的教育。 3、济南的春天是个美丽的城市。 七、按要求写词语。(4个以上)(8分) 1、表现人多的词语: 2、描写声音的词语: 八、课文内容填空。(14分) 1、石灰吟的后两句:“ 。” 2、用明亮的眼睛去发现 , ,用绚丽的色彩去描绘 , 。 3、那像小提琴一样 的,是在草丛中 的声音;那像琵琶一样 的,是在石缝间 的声音;那像大提琴一样 的,是无数道细流 的声音,那像铜管齐鸣一样 的,是 的声音。 九、阅读短文,回答问题。(14分) 蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。 蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。 织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。” 白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。 这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,()我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。” 蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她 1、给文中最后一个自然段加上标点。(2分) 2、在文中找出适当的词语填空。(2分) ( )的彩绸 ( )地爬 ( )的奖状 ( )地织着 3、在文中的括号里填上关联词语。(1分) 4、形近字组词。(2分) 绩( ) 圆( ) 积( ) 园( ) 5、查字典。(1分) “绕”查 音序,“绕”在字典中的解释:1、缠绕2、围着转动3、不从正面通过。“绕着”的“绕”应选( )的解释。 6、照样子写词语。(2分) 光溜溜 、 、 、 。 7、给短文加上恰当的题目。(1分) 8、蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?(3分)十、作文。 题目: *我想对你说 要求: 1、在题目的前半部分填上人物称呼,如:爸爸、妈妈、姑姑、舅舅、阿姨、 老师等,也可以填上人物的名

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