四川省思想品德课堂教学现状调查问卷（教师卷）三稿.doc

附件1：四川省思想品德教学现状调查问卷（教师卷）尊敬的老师，您好：欢迎您参加由四川省教育科学研究所组织实施的四川省思想品德课堂教学现状调查。本调查的主要目的是：了解我省思想品德课堂教学现状，总结经验和及时发现问题，进一步深化思想品德课程改革。您提供的信息将对本研究具有重要的价值。请您根据自己的实际情况，在下列各题中选择一个与您平时教学最符合的选项，直接填在题后的（ ）中。这份问卷大约需要20分钟来完成。衷心感谢您的支持！1您的性别是 （ ）A女 B男2您的职称是 （ ）A实习教师 B中教二级 C中教一级 D中教高级3您的年龄是 （ ）A30岁以下 B30-39岁 C40-49岁 D50岁以上4.您的学历是 （ ）A.本专业专科 B. 本专业本科 C. 本专业研究生及以上 D.非本专业学历5.您现在从事思想品德教学工作是 （ ）A.专职 B.兼职64.到目前为止,您已从事思想品德教学工作的时间是 （ ）A.2年以下 B.25年 C.610年 D.10年以上 7.您每周一个班的课时是 （ ）A一节 B二节 C三节8.您认为思想品德课最重要的功能是 （ ）A引导学生遵守基本行为准则B帮助学生掌握心理、道德、法律和国情等相关知识C使学生顺利通过考试，获得接受高中教育的资格D为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础9.您认为课堂教学中最主要的是让学生学到 （ ）A. 解决问题的思路和方法 B. 以思路方法为主，知识体系为辅 C. 以学科知识体系为主，思路与方法为辅 D.学科的知识体系10您觉得您的工作得到学校领导的关心和支持 （ ） A很多 B较多 C很少 D没有 11您认为在初中生中开展思想品德教学是否有必要 （ ）A有必要 B没有必要12.在引入新概念或基本观点时,对于创设教学情境的做法,您 （ ）A.每次都采用 B.经常采用 C.偶尔采用13.您在课堂上是否经常介绍一些在生产、生活中与思想品德相关的问题? （ ）A.经常 B.偶尔 C.从不14.您一直认为教师在学生心目中的形象应该是 （ ）A.朋友 B.知识权威 C.领导和长辈15.您对思想品德课程中实践活动的态度是 （ ）A. 从不组织实践活动B.重实践活动型题目,但不太注重实践活动过程C.重视而且很有兴趣16.您在思想品德教学中更加注重学生的 （ ）A.考试分数 B.刻苦努力程度 C.学习中的诸多见解17您认为您校开展思想品德教学的最大困难 （ ）A领导重视不够 B缺乏相应的推动和鼓励政策 C教师理论和技能不够 D学生缺乏学习兴趣18您对思想品德课程标准 （ ）A有一定研究 B比较熟悉 C知道一点 D不了解 19思想品德课程将“情感态度价值观”作为重要的课程目标，对此您 （ ）A在自己大部分教学实践中得到落实 B只是在公开课时认真对待C将其写入教案，但只是一种形式 D尚未听说20您课前是否写教案？写教案的主要目的是 （ ）A写，为教学做准备 B写，为应付检查 C不写，没有太大作用 D不写，因为不检查21您进入教室上思想品德课时的精神状态是 （ ）A精力充沛，富有热情 B有时感觉没精神 C时常感到不愿走进教室 22您的学生学习思想品德课的积极性 （ ）A很高 B一般 C需要必要的激励 D不积极 23如果您的学生对思想品德课存在厌学现象，您认为最主要的原因是 （ ）A学科特点 B教师个人素质 C课堂管理 D在考试和升学中不受重视24有人认为目前的教学总体上仍然是“以教科书为中心”。对此您 （ ）A同意 B不同意 25您是否经常开展时政热点报告、时事知识竞赛、小论文、学科板报、社会调查、专题研究等学科活动 （ ）A经常 B有时 C偶尔 D从不26教学中您是否注重与学生的情感沟通和交流 （ ）A经常 B有时 C偶尔 D从不27您是否注意根据学生的不同情况，给予针对性的教学和辅导 （ ）A经常 B有时 C偶尔 D从不28.您是否有过准备不太充分就去上课的情况 （ ）A.从未有过 B.有过,但很少 C.因为教材熟了,不存在准备不充分的问题29.课堂上，您最擅长的教学方法是 （ ）A. 创设问题情境，让学生发现和提出问题 B. 以讲为主 C. 以活动为主 D. 以辅导学生自学为主30.您对计算机多媒体教学手段的应用 （ ）A. 经常使用 B. 只在研究课、公开课时使用 C. 缺乏设备和课件，很少使用 D. 没有用过，也不会操作31.您在上课过程中,是否会以适当方式让学生明确这节课的教学目标 （ ）A.经常 B.偶尔 C.从不32.您在备课过程中选择教学内容的主要依据是 （ ）A.教科书 B.升学考试要求 C.课程标准33.您在课堂教学中是否经常介绍一些与生活、生产实际密切相关的思想品德问题（ ） A.经常 B.偶尔 C.从不 34.每节课结束时,您是否告诉学生下节课的学习内容 （ ）A.一般不 B.偶尔 C.经常35.在复习课上回顾所学内容时,您一般是 （ ）A.先复述,学生跟着说B.提出一个个问题让学生回答C.让学生回顾、复述,其他学生补充36.讲评试卷时,您是否经常将题目进行归类总结 （ ）A.经常 B.偶尔 C.极少37.您在辅导学生功课时,对学生提出问题的反应是 （ ）A.直接予以讲解,给出答案B.耐心地给出答案C.启发学生思考,循循善诱38.您在新授课中按照怎样的顺序编排教学内容 （ ）A.与教材严格保持一致B.仅按照自己的思路C.根据学生的接受情况组织教学内容顺序 39.您在课堂提问时经常采用的方式是 （ ）A.先让学生起立,然后提出问题让他回答B.提出问题后立即点名让学生回答C.提出问题后留出一定时间再让学生回答40.实践活动中,您是否经常鼓励学生用多种方法处理有关事实和数据 （ ）A.经常 B.偶尔 C.极少41.在上课过程中您把握讲课节奏的主要根据是 （ ）A.时间和内容多少B.教材的难易程度C.学生的接受情况 42.当您预定的教学内容到下课时仍没完成,您经常采用的办法是 （ ）A.延长一点时间,简略地介绍后边的内容B.延长时间直到完成预定的教学内容C.立即下课,剩下的问题,到下次课再解决43.实践活动前您是否经常鼓励学生进行实践活动设计(如实践活动主题和目的的确定、实践活动的步骤和方法、事实和数据处理的方法等 （ ）A.经常 B.偶尔 C.极少44.应用基本概念、基本观点分析解决思想品德问题时,您一般的做法是（ ）A.先给出分析解决问题的思路,再举例说明B.分析解决问题后,自己总结思路C.分析解决问题后,引导学生总结思路 45.您对重点知识是否经常提醒学生注意 （ ）A.经常 B.偶尔 C.从不 46.在课堂教学中,当学生指出您在讲课中的错误之处时,您的处理方式是（ ）A.对学生提出表扬并立即纠正错误B.在保持自己尊严的情况下纠正错误C.按照预定内容,继续讲授47.在学生实践活动中您更重视的是 （ ）A.活动设计 B.活动过程 C.活动报告48.您是否经常组织学生进行课堂讨论 （ ）A.经常 B.偶尔 C.从不49.您是否经常让学生上讲台给其他学生当“小老师” （ ）A.经常 B.偶尔 C.从不50在您的课堂上，学生提问的情况 （ ）A存在，许多学生都能主动提问 B. 不普遍存在，一般是成绩好的学生提问多 C. 不普遍存在，一般是成绩差的学生提问多 D. 基本不存在51您的学生动手与解决问题的能力 （ ）A.很强 B. 较强 C. 较弱 D. 很弱52您的学生提出问题、综合分析的能力 （ ）A.很强 B. 较强 C. 较弱 D. 很弱53.您经常让哪些学生回答问题 （ ）A.成绩好的 B.成绩中偏下的 C.每个学生的机会都差不多54.您在布置课后作业时的做法是 （ ）A.全班统一要求 B.根据学生的不同情况,分层次布置作业55.当某位学生回答问题很出色时,您的反应是 （ ）A.不予以表扬,接着进行下一环节的教学B.予以表扬C.对后进生则表示出不信任56一堂课结束后，您通常采取的后续做法是 （ ）A在其他班以同样的方式实施教学 B以教后记的方式提出一些问题并思考 C征求学生对本堂课的意见 D在反思的基础上对本堂课重新设计 57.批阅完试卷后,您一般的做法是 （ ） A.立即讲评 B.在课余时间抽空讲C.留给学生一定时间后,对难度大的再与学生一起讨论58您对学生的评价