中国审美文化作业.doc

网络选修课作业第01讲 绪论：文明与文化作业：请阐述你如何理解“文明”与“文化”在内容与形式、目的与手段、一元与多元之间的辩证关系。文明是指人类依靠科学，技术等手段来改造客观世界，通过法律，道德等制度来协调群体关系，借助宗教、艺术 等形式来调节自身情感，从而最大限度地满足基本需要，视线全面发展所达到的程度。人类文明有着统一的价值标准。文明是一元的。文化是指人在改造客观世界，在协调群体关系，在调节自身情感的过程中所表现出来的时代特征，地域风格和民族模式。 文明与文化的关系可以体现在三个方面：内容与形式的关系；目的与手段的关系；一元与多元的关系。总之，文明史文化的内在价值，文化是文名的外在形式。文明的内在价值通过文化的外在形式得以实现，文化的外在形式借助文明的内在价值而有意义。思考复习题：分析在全球一体化的语境下，多元化文化的优缺点。中国如何应对在强势文化的冲击？第02讲 艺术、审美、文化三题（上）作业：为什么“艺术”也是生产力？艺术也是一种生产力。作为生产力主体的劳动者，至少具备体力，智力，审美能力（包括情感和想象能力）三种与生产相关的主体能力。首先，艺术是人们体验情感需要和审美需要的历史必然。其次，艺术作为一种生产力，已经显示越来越大的社会推动作用。思考题：请谈谈学习“审美文化史”的意义。第03讲 艺术、审美、文化三题（下）作业：谈谈艺术审美对 “人类终极关怀”的意义 终极关怀的三种形式： 一种是给多样的现实世界以统一之本体存在的哲学承诺；一种是给有限的个体生命以无限之价值意义的宗教承诺；一种是给异化的闲适人生以多样之审美观照的艺术承诺。随着人类文明的发展，哲学之本体论和宗教之而上学纷纷面临着学理上的危机。在这种情况下，艺术之文化形式需要自觉地承担起为人类提供中级关怀的使命。艺术给我们创造了想象的自由的天地，使我们获得了一种情感的无限的寄托。所以艺术正在这个意义上也具有终极关怀的意义。思考题：为什么说文化也是一种资源 第04讲 儒、释、道在中国艺术史上的作用（上）作业：从符号学角度出发，谈谈儒家与道家之间的辩证关系，以及它们在中国审美文化史上的特殊意义。儒家入世、道家出世。儒家讲先天下之忧而忧、道家讲采菊东篱下悠然见南山。儒家天下兴亡匹夫有责，道家政治渺小艺术永恒对华夏美学的贡献而言，儒家的功能主要在“建构”，即为中国人的审美活动提供某种秩序化、程式化、符号化的规则和习惯；道家的功能则主要在“解构”，即以解文饰、解规则、解符号的姿态而对儒家美学在建构过程中所出现的异化现象进行反向的消解，以保持其自由的创造活力。正是在这种不断的“建构”和“解构”过程中，中国古典美学才得以健康而持续地发展，从而创造着人类艺术史上的奇迹。 儒家美学与道家美学作为构建中国古典美学框架的两大重要派别,从不同角度共同强调了人与自然、人与社会、人与人以及人自身的平衡发展.儒家美学与道家美学在本质上既相互对立又存在着必然的联系.正确区分两者的本质特征,挖掘两者在对立中的交融互补关系,对进一步弘扬中国传统文化,建设和谐社会有着积极的现实意义.思考题：儒学对中国艺术史的影响体现在那几个方面？第05讲 儒、释、道在中国艺术史上的作用（下）作业：阐述佛教在传入中土之后的“重构”努力，及其这种努力对中国古代艺术境界论的独特影响。 作为一种外来的宗教，佛教在产生之初也是以一种批判和解构的姿态出现的，只是其批判和解构的对象不是代表宗法制度的儒家，而是代表种姓制度的婆罗门教。不同种姓的人不仅不能通婚、共食，而且在祭祀活动中所处的地位也明显不同。针对婆罗门教“婆罗门至上”的观点，佛教主张“众生平等”。“它没有庙宇，没有献祭，也就没有祭司的圣职”。解构文饰：过一种简单，质朴，甚至贫穷的生活。结构法则：不分种族高低，仅以入教先后为序。解构语言符号体系：与婆罗门教神化吠舍经典、垄断宗教信仰的文换努力不同，佛经不仅用当时“雅语”的梵文版本，而且用当时“俗语”的巴利文版本，这样做的目的是为了让那些文化程度较低的大众能够理解。佛教比道教解构得更彻底。 思考题：阐释儒、释、道对中国审美艺术产生了哪些影响，呈现了哪些审美特征？第06讲 彩陶绘饰中的生殖意味作业：史前时代彩陶绘画中常见鱼蛙鸟纹饰，试论其中可能蕴含的生殖崇拜意味。原始社会时期,社会生产力极其低下,人们生存环境十分艰苦,人口状况很不理想,先民们为了氏族的生存与延续,产生了生殖崇拜现象,他们把具有很强繁殖能力或外表同人类生殖器官极为相似的动植物描绘在陶器之上,古人将鱼蛙鸟巧妙地结合在一个图案中，带有浓厚的生殖崇拜意味,表达了原始先民对生殖繁衍和种族兴旺的强烈渴求。原始彩陶也因此而绚丽多姿,成为中国乃至世界文化史上一颗闪亮的明珠。思考题：联系“万物有灵”“图腾崇拜”等原始信仰， 分析其中的可能蕴含的生殖崇拜意味。 第07讲 商周青铜艺术审美风尚的变迁作业：在审美文化背景下分析商代青铜饕餮的狞厉之美特征。商的青铜器特征狰狞可怖 器表繁复 殷人尊神与周人尚礼 殷人尊神，率民以事神；周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之。饕餮食人：敬奉祖神的象征；殷商人虽然已经进入文明时代，但在精神文化层面，殷商人仍在野蛮和崇力中徘徊，殷商人是靠着天神和祖神的神秘威严，同时靠着联盟的力量和斧的凶猛，扩疆辟土，维系天下。这就使他们对神灵的敬畏和尊崇，对异族征服的骄傲和自豪，作为物化形态，就集中凝结或沉淀在时人最感珍贵的青铜铸造和纹饰中。其核心形象饕餮，应该就是殷人“率民以事神”的神，是他们天神、祖神综合各联盟成分而形成的神圣图徽。是时人倾其所有、庄严郑重地敬奉神灵的一种象征。总之，饕餮在殷商人的眼里，是一种美，是殷商独特文化积淀出的一种包含着诸多信仰、心理、感觉成分的美，这种美是人类进入文明时代所必经的血与火的野蛮年代所积聚的巨大历史力量的象征符号。思考题：1、在审美文化背景下分析周代青铜艺术呈现的文质彬彬特征。2、从审美文化背景分析商周审美趣尚变迁的原因。第08讲 秦汉之际的大美景观作业：秦汉之际的审美风气的最突出特点是什么？ 秦汉之际的大美景观的共同特点是“大”“多”“全”所谓 规 模 之 大， 体 积 之 大 ，力 度 之 大 。 多 指 的 数 量 的 繁 多； 全 指 的 是 种 类 齐 全 提到秦汉之际所创造出来的这些景观要么是规模巨大，要么是数量繁多，要么就是种类特别全，有的是大多全兼而有之，所以说他们创造出来了前无古人，后无来者的以大为美的一种景观。思考题：从秦代西汉的造像、乐舞、汉大赋的审美特征出发，分析这种审美风气形成的社会文化背景。第09讲 自我超越与“魏晋风度”作业：分析“魏晋风度”形成的原因。魏晋文人放浪形骸的生活方式和谈尚玄远的清谈风气的形成，既和当时道家崇高自然的思想影响有关，也和当时战乱频仍特别是门阀氏族之间倾轧争夺的形势有关思考题：分析“魏晋风度”的形成与魏晋时期自我觉醒、超越礼俗的文化追求的内在关系。第10讲 儒、释、道对唐代诗歌的影响作业：儒、释、道对杜甫、李白、王维的诗歌创作产生了什么影响，并呈现出怎样的个性特征？ 受道教的影响，李白的诗歌充满了大胆的想像和奇异的夸张，常常出语惊人、行文跌宕，其中一些作品带有明显的游仙色彩，显然受道教的直接影响。 王维的诗歌深受佛教影响。其禅理诗以诗说禅，有纯粹宣扬禅理，也有将自然景物与佛理的体悟相融合，增强了诗歌的文学性和艺术性。 受儒家思想的影响，杜甫的诗表现了对人民百姓的“仁爱”、“本民”之心， 思考题：杜甫、李白、王维创作风格的形成与各自的生活阅历有什么关系？第11讲 宋代的教育与审美文化作业：。宋代的审美文化具有什么特征？并分析其形成独特时代风尚的原因。书法方面：文人的创作实践对书法艺术层面的提升起到了关键的作用。书画方面：真宗以前宋代画院审美以西蜀画家黄筌、黄居寀父子绘画为审美标准，其特色是勾勒遒劲，设色浓厚，富丽堂皇，具有浓厚的宫廷色彩。双重结构模态 审美文化与政治机制。政治与审美的密切联系作为偏重伦理的中国美学的一大传统，在宋代得到了突出的发展审美文化与阶级结构。审美文化在很大程度上，可以说总是占社会主导地位的某一具体的阶级力量的审美文化。审美文化与哲学思潮。宋代的佛教与道教哲学自唐以后渐趋衰微，其新兴哲学是以二程(程颢，程颐)和朱熹为代表的理学，简称“程朱理学”。2受政治动乱，思想意识，文化心理结构宋朝经济文化和皇帝文化的影响思考题：谈谈宋代的教育对审美文化的影响。第12讲 元代青花瓷的文化意蕴作业：元代的审美文化具有什么的鲜明特征？体现了什么样的审美理想？ 第一 强烈的反抗性 第二 丰富的包容性 第三雅俗两大文化在一定程度上趋同合流。体现了人品高洁、忧戚黎民、心怀天下的审美精神 体现人们“自然”与显畅 抒情文学与叙事文学情趣的吻合 大异于温柔敦厚的审美理想思考题：分析元代青花瓷形成多民族审美元素融合的原因。第13讲 明代的文化转型与审美新变作业：为什么说明代的审美风气既有保守复古的一面，也有趋新和叛逆的一面？明代社会处于古代社会向近代社会转型的过渡状态，一方面封建制度、统治思想走向僵化、保守，另一方面，资本主义萌芽出现，工商业高度繁荣。明代的审美风气既有保守复古的一面，也有趋新和叛逆的一面，后期追求奢华、时尚成为主潮流，对文化的嬗变起到开启性的作用。思考题：阐释明代后期的奢华、时尚对文化的嬗变起到的开启性作用。第14讲 清代的文化集成与审美大观作业：从绘画和建筑入手谈清代的审美文化具有什么明显特征？并分析其形成原 因。 中国清代绘画，在当时政治、经济、思想、文化等方面的影响下，呈现出特定的时代风貌。卷轴画延续元、明以来的趋势,文人画风靡,山水画勃兴，水墨写意画法盛行。文人画呈现出崇古和创新两种趋向。在题材内容、思想情趣