化学试验基本方法学案及课时作业.doc

高一化学 必修1 第一章 从实验学化学 编写：张久龙 2009-9-11-1化学实验基本方法（1）【学习目标】1了解实验安全的重要性，了解一些常见安全事故的处理方法。2树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。【学习重点】实验安全常识、常见安全事故的处理方法【预备知识】一、你记得这些仪器在使用时的注意事项吗？1酒精灯2试管3量筒4托盘天平5烧杯二、你记得这些操作吗？1在实验室，我们如何取用药品呢？2在实验室，我们如何称量药品呢？3在实验室，对仪器的洗涤有什么要求吗？4如何检验下列装置的气密性？【基础知识】一、你了解实验室吗？1你知道哪些药品在存放和使用时有特殊规定吗？2在实验室如何防止火灾的发生？如果着火了怎么办？3发生烫伤怎么办？4你知道化学灼伤吗？要是不小心发生了化学灼伤怎么办？5你知道哪些行为会引起爆炸或仪器爆裂吗？如何避免这些情况的发生？6你知道哪些行为会导致中毒吗？如果发生了中毒该怎么办呢？7你知道实验室里的灭火器材、煤气开关、电闸等在哪儿吗？8你会用灭火器吗？二、你认识下列标志吗？写出适用下列安全标志的药品。标志适用药品标志适用药品三、你认识这些仪器或装置吗？ 【课堂练习】下列做法是否正确，若不正确，请予改正。（1）将带有溶液的滴管平放在实验台上。_（2）用嘴吹熄酒精灯。_（3）燃着的酒精灯打翻失火，应立即用水浇灭。_（4）可以用燃着的酒精灯去点另一盏酒精灯。_（5）眼睛里不慎溅入了药液，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛，不可用手揉眼睛。_（6）将CO中毒者移入通风处抢救。_（7）配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓H2SO4。_ _（8）不慎将浓H2SO4溅到皮肤上要立即用大量稀NaOH冲洗。_实验室中固体药品应放在_瓶中，取用大块固体时用_取，粉末状固体用_取。液体药品应放在_瓶中，对于见光容易分解的溶液应放在_色的瓶中。若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时，应先_，再_。（原因_）如何对右图装置进行气密性检查？11化学实验基本方法 第1课时作业班级 _姓名 _1、1998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是（ ）A化学不做实验，就什么都不知道B化学不再需要实验C化学不再是纯实验科学D未来化学的方向是经验化2下列仪器中能用酒精灯直接加热的是（ ）A集气瓶B锥形瓶C蒸发皿D烧瓶3进行化学元素必须注意安全，下列说法不正确的是（ ）A不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B不慎将浓碱沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液C实验室中进行可燃性气体燃烧性质实验时，必须先验纯、后点燃D配制稀硫酸时，可先在量筒中加一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸4进行过滤操作应选用的一组仪器是（ ）A烧杯、酒精灯、试管、铁架台、漏斗B烧杯、漏斗、玻璃棒、漏斗架、滤纸C滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒D滤纸、试管、漏斗、铁架台、玻璃棒5下列实验操作中不正确的是（ ）A使用托盘天平称量时，把称量物放在左盘、砝码放在右盘B酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭C把盛有液体的蒸发皿直接放在铁架台的铁圈上加热D手拿试管给试管内的物质加热，用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯6下列实验操作正确的是（ ）A把烧杯放在铁圈上加热B在无药量说明的情况下，取用稀硫酸2mLC用漏斗过滤时，滤液液面高于滤纸的边缘D用滴管滴加液体时，滴管应垂直悬在试管口的上方，不能触及容器内壁7给试管里的固体加热，下列操作中错误的是（ ）A如试管外壁有水，应在加热前擦拭干净B显示试管均匀受热，即先进行预热，然后把灯焰固定在放固体的部位加热C加热时不要使试管与灯心相接触D加热完毕，立即用冷水冲洗试管8在蒸发皿中蒸发液体，下列操作不正确的是（ ）A直接用酒精灯的外焰加热蒸发皿B加热过程中不断用玻璃棒搅拌C加热到液体全部消失D蒸发皿中出现多量晶体、少量液体时，停止加热，利用蒸发皿的余热烘干题目12345678答案9取用粉末状固体药品应使用_；取用块状固体应使用_；取用少量液体时应使用_；取用一定体积液体试剂应使用_。取用药品，如果实验里没有说明用量，液体取_；固体只要_。10玻璃仪器洗净的标准是，如果内壁上_，既不_，也不_，才算洗干净。11实验室的药品很多是易燃、易爆、有毒性、有腐蚀性的药品，因此在使用时，_接触药品，不要把鼻孔凑到容器口_，更不得尝_。12实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤地操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的：（1）溶解时：_；（2）过滤时：_；（3）蒸发时：_。13下面是中学化学实验中常见的几种定量仪器：a、量筒；b、托盘天平；c、温度计（1） 其中标示出仪器使用温度的是_(填写编号)；（2） 实验时用来粗略量取液体体积的是_(填写编号)；（3） 称取10.5g固体样品(1g以下使用游码)时，将样品放在了天平的右盘，则所称样品的实际质量为_g。14化学实验的先与后对化学实验的结果、师生安全等具有十分重要的意义，我们在进行化学实验时若遇到下列情况时应如何操作。（1）试管中的药品加热时必须先_，后集中加热（2）点燃可燃性气体（如H2、CO）时，都要先_后点燃。（3）在进行H2还原CuO实验时应先_，后_；实验结束后，应先_，后_。1-1化学实验基本方法（2）【学习目标】1初步了解根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。2掌握过滤、蒸发等实验操作。【学习重点】根据混合物的性质，选择不同的分离方法对物质进行分离。【预备知识】1过滤是分离_混合物的方法。仪器：操作要点：2蒸发是用_的方法较少溶液中的_，使_从溶液中析出的方法，该方法又称为蒸发结晶。仪器：操作要点：液体的量不得超过蒸发皿容量的_；加热过程中，用玻璃棒_ _，以免_；当_ _时，停止加热。3常见离子的检验离子检验试剂主要实验现象Cl-SO42-CO32-【基础知识】自然界中的物质绝大多数以_的形式存在。根据组成混合物的物质状态不同，可分为：一、粗盐提纯粗盐属于_混合物。如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐，按下表所示顺序，应加入什么试剂？步骤杂质加入的试剂化学方程式1硫酸盐（Na2SO4）2MgCl23CaCl2在实际操作中，能否做到适量即加入试剂与杂质恰好完全反应呢？加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想可用什么方法再把它们除去？调换以上三种试剂的顺序，对结果会有影响吗？除杂质的原则是_。在实际进行方案设计时，除要考虑所加试剂外，还要考虑加入试剂的_、_、以及_等。思考：KNO3中若含有K2SO4和KOH等杂质，想一想，应加入什么试剂除去?【课堂练习】A组1实验室里进行过滤和蒸发操作时，都要用到的仪器是（ ）A烧杯B玻璃棒C蒸发皿D酒精灯2通过用水溶解、过滤、蒸发等操作，可将下列各组混合物分离的是（ ）A硝酸钾、氢氧化钠B氧化铜、二氧化锰C氯化钾、二氧化锰D硫酸铜、氢氧化钡3实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：放置酒精灯；固定铁圈的位置；放上蒸发皿；加热搅拌；停止加热、余热蒸干，其正确的操作顺序是（ ）ABCD4以下有关过滤操作中，不正确的是（ ）A滤纸紧贴漏斗内壁并用少量水湿润B漏斗下端管口紧靠烧杯内壁C沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液D倒入漏斗的过滤液的液面高于滤纸边缘B组5提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为（ ）A加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸C加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸D加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸6除去KCl溶液中的SO42离子，依次加入的溶液为（填溶质的化学式）_。7有A、B、C、D、E、F六种化合物，它们在水溶液中的反应关系如下：（假设所发生的化学反应均为恰好完全作用）加稀硝酸稀硝酸白色沉淀D加稀硫酸过滤 B溶液 不溶解 B溶液E溶液A溶液 加AgNO3溶液过滤白色沉淀C加F溶液 不溶解（1）试推断各物质的化学式：A _、B _、C _、D _、E _、F _。（2）写出A溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式：_。1-1化学实验基本方法（2）第2课时作业班级 _姓名 _1用酒精灯对下列实验仪器加热时，可以免用石棉网的是（ ）A烧杯 B蒸发皿 C试管 D蒸馏烧瓶2下列实验操作正确的是（ ）A浓NaOH溶液溅到皮肤上，立即用水冲洗，然后涂上稀硼酸溶液B过滤时，玻璃棒的末端应紧靠在滤纸的最上部C用蒸发的方法使NaCl从溶液中析出时，应将蒸发皿中NaCl溶液全部加热蒸干D用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液，发现取量过多，为了不浪费，又把过量的试剂倒入试剂瓶中3关于粗盐提纯的下列说法正确的是（ ）A溶解粗盐时，应多加水尽量使溶液稀些，防止食盐溶解不完全。B滤去不溶性杂质以后，将滤液移至坩埚内加热浓缩。C当蒸发到剩有少量液体时，停止加热，利用余热将液体蒸干。D当制得的晶体转移到新制过滤器中用大量水进行洗涤。4用四氯化碳萃取碘水中的碘，下列说法不正确的是（ ）A实验中使用的主要仪器是分液漏斗B碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C碘的四氯化碳溶液呈紫色D分液时，水从分液漏斗下口流出，碘的四氯化碳溶液从分液漏斗上口流出5下列实验操作正确的是（ ）A分液时，分液漏斗中的两层液体均从下口放出B用酒精萃取碘水中的碘C称量NaOH固体时，将NaOH固体放在托盘天平左盘的纸上D配置稀硫酸，在烧杯中加入水，沿着烧杯内壁缓慢加入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌。6下列实验操作，不能用以分离提纯物质的是（ ）A萃取B称量C蒸馏D蒸发 7下列混合物的分离方法不可行的是（ ）A互溶的液体混合物可用分液方法分离B互不相溶的液态混合物可用分液方法分离C沸点不同的液体混合物可用蒸馏方法分离D溶于水的固体与难溶于水的固体形成的混合物可用溶解、过滤、蒸发的方法分离8如果你家里的食用花生油混有水分，你将采用下列何种方法分离（ ）A过滤 B蒸馏 C分液 D 萃取9现有三组溶液：汽油和氯化钠溶液 39的乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（ ）A . 分液、萃取、蒸馏B. 萃取、蒸馏、分液C . 分液、蒸馏、萃取D. 蒸馏、萃取、分液10已知甲和乙的某些性质如下表：物质分子式熔点/沸点/密度/ gcm3水中溶解性甲C3H6O29857.50.93可溶乙C4H8O28477.00.90可溶现要将甲和乙的混合物相互分离，适宜的方法是（ ）A蒸馏B萃取C蒸发D过滤11以下是一些常用的危险品标志图标，在装运乙醇的包装箱上应贴的图标是（ ） A B C D题目1234567891011答案12选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上A 萃取分液法 B 结晶法 C 分液法 D 蒸馏法 E 过滤法（1）_分离饱和食盐水与沙子的混合物。（2）_分离水和汽油的混合物。（3）_分离四氯化碳（沸点为76.75）和甲苯（沸点为110.6）的混合物。（4）_从碘的水溶液里提取碘。（5）_从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾。13溶解：玻璃棒的作用_过滤：注意“一贴”_；“二低”_；“三靠”_。过滤时玻璃棒的作用_。蒸发时使用蒸发皿应注意的事项：使用蒸发皿时需不需要垫石棉网？_；用酒精灯的_焰加热；玻璃棒的作用是_；加热到_停止加热。在进行分液操作实验时需用到的玻璃仪器是_，在进行分液时，首先要分别对其进行_。蒸馏时，冷凝管水的流向为_进水，_出水（填上口或下口），烧瓶中除加入蒸馏水外，还加入_，目的是_。14从碘水中萃取碘实验：（结合课本的第9页）（1）用_量取10毫升碘的饱和水溶液，倒入_，然后再注入4毫升_，盖好玻璃塞。（2）用右手压住分液漏斗口部，_握住活塞部分，把分液漏斗_用力振荡，目的是使_。（3）把分液漏斗放在铁圈上，_。（4）待液体分层后，将分液漏斗上的_打开，或使塞上凹槽（或小孔）_漏斗上的小孔，目的是使内外空气_，液体能够_。再将分液漏斗下面的活塞打开，使_液体慢慢流出。下层液体全部流出后，立即_。上层液体从_倒出。15某化学课外活动小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；B把50ml碘水和15mlCCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；C检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放在铁圈上；E旋开活塞，用烧杯接收下层液体；F从分液漏斗口倒出上层水溶液；G将漏斗上口玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔；H静置、分层。就此实验完成下列各题：（1）正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写)：_A G_EF。（2）上述E步骤的操作中应注意：_。（3）上述G步骤的操作的目的是：_。（4）能用CCl4从碘水中萃取碘的原因是_ _。16已知苯是一种重要的有机溶剂，不溶于水。现在一个分液漏斗中，有水和苯的混合物，静置后，液体明显分为二层。请在滴管、烧杯、水、苯中选择器材和药品，用实验说明哪一层是水，哪一层是苯。1-1化学实验基本方法（3）【学习目标】1蒸馏、萃取操作的基础知识；2掌握常用仪器：分液漏斗、冷凝管的使用要点3学会为液液混合物选择适当的分离方法；【学习重点】蒸馏、萃取操作的适用范围和操作要点【预备知识】1如何除去括号中的杂质？（1）NaCl固体（I2）（2）KCl固体（MnO2）（3）Cu粉（Fe）（4）NaCl固体（CaCl2）2总结固固混合物分离方法的选择：【基础知识】液液混合物分离方法的选择：1分液（1）适用范围：_（2）举例：_（3）仪器：分液漏斗、_（4）使用分液漏斗的注意事项：使用分液漏斗前应_；分液时，下层液体_，上层液体_。2蒸馏（1）定义：_（2）适用范围：_（3）举例：_（4）实验室制蒸馏水常见装置：abcd仪器：a _；b _； c _； d _。蒸馏的注意事项：思考1：蒸馏和蒸发在应用上有什么区别？思考2：对于互不相溶的液体混合物能否使用蒸馏的方法进行分离？可行性如何？思考3：如何分离出碘水中的碘？资料：25时，碘在水中的溶解度为0.034g；在四氯化碳（CCl4）中的溶解度为2.9g；在酒精中的溶解度约为21.4g。3萃取（1）定义：利用溶质在_里的_不同，用_ _把溶质从_里提取出来，这种方法叫做萃取。（2）萃取后需要进行_操作来将这两种溶剂分离开来。（3）萃取的过程实质是提高溶质的_的过程，萃取分液操作后得到的是该溶质在另一种溶剂中的_，仍属于_。（4）萃取剂的选择：_ _。（5）萃取分液操作步骤：_ _ _ _思考4：分液漏斗中盛有已分层的有机溶剂和水的混合液，但不知道哪一层液体是“油层”。试设计一种简便的判断方法。思考5：分离氯化钠和单质碘的水溶液混合物。【课堂练习】1水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。海水淡化是海岛地区提供淡水的重要手段，所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程（又称海水脱盐），其方法较多，如反渗透法、水合物法、电渗透法、离子交换法和压渗法等。下列方法中也可以用来进行海水淡化的是（ ）A过滤法 B蒸馏法 C分液法 D冰冻法2选择一种溶剂将碘水中的碘萃取出来，这种溶剂应具备的性质是（ ）A易溶于水，且不能与碘发生化学反应B不溶于水，且比水更容易使碘溶解C不溶于水，且密度必须比水大D不溶于水，且密度必须比水小3下列实验操作中错误的是（ ）A蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热 B蒸馏操作时，冷凝水从下口进、上口出C分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大4有关化学实验的下列操作中，一般情况下不能相互接触的是（ ）A. 过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸B. 过滤操作中，漏斗径与烧杯内壁C. 分液操作中，分液漏斗径与烧杯内壁D. 用胶头滴管向试管滴液体时，滴管尖端与试管内壁5现有三组溶液：汽油和氯化钠溶液 39的乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（ ）A . 分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液C . 分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液6下列溶液中能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是_，将其滴加到三种试剂中的现象分别是_、_、_。AAgNO3溶液B稀硫酸C稀盐酸D稀硝酸7某溶液中含有较大量的Cl-、CO32-、OH-等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是（ ）滴加Mg(NO3)2溶液；过滤；滴加AgNO3溶液；滴加Ba(NO3)2溶液A B C D 1-1化学实验基本方法（3）第3课时作业1某同学用托盘天平称量锌粒24.4g（1g以下用游码），他把锌粒放在右盘，砝码放在左盘，当天平平衡时，所称取的锌粒的实际质量应是（）A24.4gB25.5gC23.6gD24g2已知HCl气体极易溶于水。下列操作中正确的是（）3下列化学实验操作或事故处理方法正确的是（）A不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸C酒精灯着火时可用水扑灭D配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸4用pH试纸测定某一溶液的pH时，规范的操作是（）A将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较B将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较C用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较D在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较5实验室进行NaCl溶液蒸