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文档简介

Unit 2 Friends and ColoursLesson 9 教材分析本节课是本学期第二章第九节课的内容，本章是带领学生学习朋友之间问候及颜色表达的英语，本节课让孩子们能够在日常学会开关的表达。 教学目标【知识目标】1. 学生能自定义书写字母Kk, Ll, Mm, Nn。 2. 学生能理解open和close的概念，并能对指令Open the _. Close the_.做出反应。【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用英语表达打开和关闭。【情感目标】通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生表达打开和关闭。培养学生对环境的观察力,使学生养成注重观察细节,观察生活的情感态度。 教学重难点【教学重点】教会孩子Kk, Ll, Mm, Nn 的读写。教会孩子使用句型Open the window. Close the window.【教学难点】Jj与Gg读音的区别。 课前准备 词汇卡片，教室内的物体，字母表，录音机。 教学过程Step 1. ReviewWhats this?Thiss _.Step 2. LettersFollow the tape and read the letters.Kk, Ll, Mm, NnStep 3. Lets do it!Find and match the letters.G g, H h, I i, J j, K k, Ll, Mm, NnStep 4. Open and closeWhat does Jenny do?Open the window.What does Danny do?Close the window.What does Jenny do?Open the door.What does Danny do?Close the door.Step 5. Lets do it!Op
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