wrh关于校审人员对控制设计文件质量的重要性之我见.doc

关于校审人员对控制设计文件质量的重要性之我见一、 问题的提出：一个设计单位运行的主要成果，是按委托单位的要求提供符合国家规范的设计文件。设计文件包括设计任务执行过程中，以及执行完成的后期服务所产生的所有资料，包括图纸、计算书、设计变更、技术问题核定、服务的来文资料、验收资料等等。提供设计文件是由设计单位的工作人员（设计人、校对人、专业负责人、审核人和审定人等，以下简称设计人和校审人）通过对设计人的计算资料和图纸成果的提交、校审人员的校审后完成的。设计人和校审人的设计水平与所受的教育程度、工作经验、专业精神、责任心等密切相关，因而设计单位也因以上不确定的因素而提供的设计文件质量也会有高有低，或者不稳定。二、 能够提交给委托单位的设计文件质量标准，本人简单划分一下：合格标准和优良标准。合格标准是基本达到建筑工程设计文件编制深度规定的要求，主要结构计算满足规范要求，主要计算没有差错，设计图纸无安全隐患；施工期间没有过多的关于图纸上技术变更等；优良标准是完全满足建筑工程设计文件编制深度规定的要求，计算过程详尽，设计方法合理、图面表达成熟与图集或资料一致，符合制图规范的细节要求，计算书完整、清晰；施工期间图纸基本无须变更等。三、 因为单位的新进人员和既有人员水平有高有低，那么作为设计人员提供的设计文件质量就有高有低。新进人员和水平不高的设计人员提交的设计文件，会存在设计概念错误、计算错误、图面表达不成熟（未按制图规范）、疏漏较多等问题，显然这样的设计文件达不到合格标准，是不能提供给委托单位的。只有通过水平高、责任心强的校审人员的校审后，设计人认真修改使问题得到处理，才能使设计文件达到合格标准。设计人员有了一定的工作经验后，设计概念清晰、工作认真、责任心强，能够按制图规范表达设计意图，而且对设计中的疑难问题处理成熟，与图集或专业杂志上的表达方法一致，在校审前设计文件就可以达到合格或优良的标准。虽然一项工程设计牵涉的方面很多，难免出现疏漏，但成熟的设计人员碰到问题可以自我查找资料，及时得以解决，出现问题很少，加以通过水平高、责任心强的校审人员的校审后，设计人认真修改使问题得到处理，可使设计文件达到优良标准。四、 从前述分析可见，设计文件达到合格标准或者优良标准均与校审人的校审水平和责任心密切相关。只有通过校审人的后期校审，最大程度地消除设计人的疏漏问题，才能使设计文件的质量得到进一步的提高。也只有通过校审才能提供给委托单位设计文件达到合格标准或者优良标准。从设计行业的资格人员审核、设计单位内部管理制度、运行流程、存档规定等都充分说明了校审制度的重要性。五、 那么，怎么才能使校审人水平高和责任心强呢？我的体会是：1， 为了最大限度的利用高水平的校审，是设计文件的质量得到提升，就要集中校审人的时间和精力，使校审的质量得以确保，这样的校审人不能确定很多，校审的设计任务适当减少；并且通过考察评估，确定合格的校审人，有效地控制设计文件的质量。2， 要建立校审质量的评估规定，细化评估指标，可以通过指标评分和排序，筛选出合格的校审人员。3， 要加强校审的责任心培养，要考察校审人的专业精神、自我学习新知识的能力、以及工作的积极性和主动性等。4， 通过校审人在解决实际工作中的问题所反映的能力、方法、思路，可以作为校审人水平的重