英语教师个人总结.doc

工作总结 本人是2009年8月15日进入达州市行知中学从事教学工作，在部门同事的帮助下，初来咋到的感觉已日趋变淡，学习和工作也早已走上正轨。在一年多的工作中，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导等必须的教学工作。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责。现在将这一年多的工作情况做如下总结：一、思想方面本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致，加强自我修养。我能做到热爱党的教育事业，热爱本职工作。在工作中时刻以学生为主体，热爱学生，真诚对待学生，真正做到学高为师，身正为范，我热爱教育事业，贯穿党的教育方针，有高度的事业心和责任感，有无私奉献的精神。坚持把德育放在首位，既教书又育人，热爱、关心、尊重、理解学生，处处晓之以理，动之以情，诲人不倦，形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围，深受学生的敬爱。二、教学方面1、备课认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念做到心中有数。以教学大纲和教材为基础，熟悉教材的结构，了解重点于难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。同时查阅大量的英语教学资料和信息，作为补充资料准备。了解学生原有的英语水平、兴趣、需要、方法和习惯，以及学习新课改可能会遇到哪些困难，从而采取相应的预防措施，以备针对不同的学生群体，采用相应的教学方法。2、上课（1）、激发学生对英语学习的兴趣，大多数学生认为英语学习是很枯燥无味的，每天的单词记忆，愈发练习早就让他们对英语提不起兴趣来。其实客场是否完全有趣完全可以由老师掌控。今后的教学中我打算多设计一些师生互动的活动，既可以让学生动起来，又可以是的师生关系更加融洽。（2）、及时巩固，及时复习。每天上课前对前一节课所学内容进行复习，检测学生们对上节课所学内容的掌握情况，在下课前对于当天所学的内容进行总结和复习。（3）、课后经常与学生交流接触，了解学生的需要，以及他们在课堂上对只是的掌握度。询问课后作业是否有困难，对于作业有困难的学生及时给予帮助和辅导。（4）、认真做好课后反思工作，每一节课后的反思工作很重要，认真地反思能够帮助我们新老师迅速地成长，课后对于学生在课堂的表现进行思考和总结可以及时地发现教学中存在的问题，一边及时地采取对策改善教学。（5）、英语是语言。因此，除了课堂的效果我外，还需要让学生多听，多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。另外，对部分不自觉的同学采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。三、个人教学业务水平学习方面1、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。2、培养多种兴趣爱好，到图书馆、文轩书店博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。3、重视教学反思，提高教研水平。反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，我能做到在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。4、暑期参加了全省中等职业教育骨干教师培训，收获颇丰并取得良好的成绩。四、班级工作方面本学期除了教学工作，我还担任了班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。对于高中生来说他们需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们的需要能够理信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者、解惑人。因而，在班主任工作中，我淡化了教育者的角色痕迹，于学生平等对话，建立朋友般的师生关系，做到师生之间相互悦纳。两个多月下来，班级整体状况良好，班风和学习氛围均处于积极状态。五、不足之处1、今后还要进一步广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。2、在计划、安排工作时还要注意多思、多商量，以便更周到、更细致、更完美。同事，严格按新的课程标准和计划授课。3、在教学方面还应更多的向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上，勇于创新，形成自己独特的教学风格。4、在班级工作方面，仍需要向有经验的老师学习，努力把班级建设成为学生自主管理，师生互相沟通，关系和谐融洽的集体。以上是我所做的一些工作和不足之处。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。