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文档简介
亲子沟通活动实施方案一.活动目标: 1.通过亲子沟通活动,使每个学生进一步体验与父母之间浓浓的亲情,激发学生爱父母的情感。 2.让学生了解父母养育自己的辛苦,增进学生对父母的感情,提高学习的动力。3.通过各种形式,促进学生家庭成员之间的相互理解,使家庭成为我们教育的一份力量。二.活动准备:1.先发出调查问卷,对学生和家长进行问卷调查研了解亲子关系。2.向家长发出邀请。3.家长观看学生表演的心理剧。4.对家长进行家庭教育小技巧的培训。三.活动过程: 1.放录音机听酒干倘卖无导入活动。 在优美且忧伤的歌曲中,班主任讲话:我们班一共有35名同学,其中有一些同学的父母为了生存往县城打工了,有的学生父母家庭特锁事特别我还有的学生父母正在上班。今天能在百忙中抽空到学校来参加我们班级的活动,谢谢大家! 2.感谢爸爸妈妈 (1).请学生回忆父母爱护照顾自己的难忘的事情。 如:自己在生病时,爸爸妈妈是怎么无微不至的照顾自己的;爸爸妈妈平时为了你是怎样工作的;平日里爸爸妈妈是怎样关心自己的学习的等等。 (2).请父母说说对孩子印象最深的事情。 比如:孩子小时候可爱的模样,孩子长大一些后尽可能帮助做家务活等。 (3).集体表演我的好妈妈放录音伴奏。(全体同学) 老师导入:当辛苦了一天的爸爸妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?生:给爸爸妈妈端水喝,给爸爸妈妈搬椅子,让他们休息,还可以给爸爸妈妈拿拖鞋,亲亲爸爸妈妈.师:对,请看歌表演。 3.换角色表演。(爸爸妈妈 和孩子进行角色调换) (1).参加家庭进行表演,没参加的家庭当评委,表演好的可获得奖励。 (2).请参加换位的家长谈感想。 4.合唱感恩的心。 每位同学都是家庭中的小天使,你们的健康成长,努力学习都是父母快乐的源泉。父母每天的汗水、努力,都是国了我们,让我们向他们致谢吧! (1).面对父母,全体学生齐喊:“爸爸妈妈辛苦了,谢谢你们,我永远爱你们。”(2).全体人员同唱感恩的心。 5.自由活动: 父母与父母之间交流,父母与学生之间交流。三.结束语: 孩子是一个家庭的希望,你们的健康成长是父母最大的愿望,父母为了孩子
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