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人教新课标小学五年级语文下册单元测试卷(第一单元) 班级 姓名 得分 走 进 西 部一、学好语文,重在积累。这单元的词语真多,我又积累了许多新词语。(5分) ru mi u l xi s qn x f m 二、先辨清下列形近字,再组词。(5分)驰( ) 涯( ) 拔( ) 喧( ) 缰( )弛( ) 崖( ) 拨( ) 渲( ) 疆( )三、把下面的词语补充完整,并按要求选词填空。(6分)严()以() 始()()及()杯()薪 ()()素裹一( )千( ) 襟()()舞 ()寝()食( )( )欲流 1.千里冰封,万里雪飘,好一派 的世界。 2.大敌进犯,我军 ,决一死战。 3.描写绿颜色的成语有: 、 。四、在下面的括号里填上合适的词语,难不倒我。(3分)( )的戈壁 ( )的草原 热乎乎地( )( )的微笑 ( )的主人 热乎乎的( )五、字典是不说话的老师,查字典你一定很熟练吧!(3分)“沉”按音序查字法应先查大写字母( );按部首查字法应先查部首( )。在字典中的解释有:沉入水中; 程度深; 镇定,稳重; 份量重。“沉”字在下列各词中应选哪种解释?在后面括号内填序号。沉重( ) 沉思( ) 沉船( ) 沉着( )六、用修改符号在原句上修改病句。动动脑筋,我能行!(4分)1.正望着高达挺秀的戈壁卫士出神。2.我们开班会通过并讨论了推选王嘉敏当中队委的决议。3.爸爸笑嘻嘻的脸上显出严肃的神色。4.通过上网查找资料,使我们明白了鲸是是世界上最大的哺乳动物。七、理解课文内容填空(10分)1.这种境界,既使人惊叹,又叫人( ),既愿( ),又想坐下( )一首奇丽的小诗。在这境界里连骏马和大牛都有时候( ),好像回味着草原的( )。2.九曲黄河万里沙,( )。如今只上银河去,( )。3.草原的作者是( ),文中点明中心的一句话是( )。八、趣味语文,我一定能完成得很漂亮!(12分)读了清朝末年一位书法家在漏写一字情况下,巧妙地将凉州词化诗为词的传说故事后,你对诗和词的特点有一点认识吧。下面这首词是有人根据一首脍炙人口的唐诗,改动一下标点而写成的。清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。你知道原诗吗?请写下来。 , 。 , 。九、阅读大平台,亮出个人风采!先静下心来读三遍,再答题。(30分) (一)(13分)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么坚强,不软弱,( )不动摇。”爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。1.这段话选自课文 。(1分)2.在括号中填上恰当的关联词。(2分)3.写出下列词语的近义词(3分) 坚强( ) 软弱( ) 表白( )4.这段话写出了白杨树的三个特点:(3分) (1) (2) (3) 5.文中画线的句子是( )(1分) A、反问句 B、疑问句 C、设问句6.爸爸在表白着自己的心,请联系课文想想爸爸在表白着自己怎样的心?(3分) (二)大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊! 1、照样子,写词语。(3分) 亮晶晶: _ 断断续续: _ 2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗?(5分) (文中的词) _ (你的词)_ 3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把( )比作了( )。(2分) 4、用“”画出文把河流当作人来写的句子。 你也能写一个拟人句吗?(2分)_ 5、用双横线画出文章的中心句。(1分) 6、你能这篇文
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