翼教版五年级综合混合上学期小学数学期中模拟试卷B卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版五年级综合混合上学期小学数学期中模拟试卷B卷(四套)目录：翼教版五年级综合混合上学期小学数学期中模拟试卷B卷一翼教版五年级综合混合上学期小学数学期中模拟试卷C卷二翼教版五年级综合混合上学期小学数学期中模拟试卷D卷三翼教版五年级综合突破上学期小学数学期中模拟试卷A卷四- 1 -翼教版五年级综合混合上学期小学数学期中模拟试卷B卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一块长方形玻璃长1.2米，宽0.8米，这块玻璃的面积是_平方米.2. 1.30.05=_5=_3. 把958000600改写成用“万”作单位的数就是_，保留整数是_万；如果把它改写成用“亿”作单位的数就是_，保留一位小数是_亿。4. 有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是_5. 一个平行四边形的底是6米，面积是24平方米，对应的高是（ ）。A .4米B .6米C .8米D .16米6. 一个三角形的面积是40m2 ， 一条底边是10m，这条底边上的高是（ ）m。A .4B .8C .200D .4007. （2011秋宝鸡月考）一块三角形的铁皮的面积6平方米，它的底边长3米，那底边上的高是_米8. 如果一个三角形的高不变，底扩大到原来的2倍，那么面积将扩大 2 倍； 如果三角形的底不变，高缩小原来的_，那么面积将_二、综合练习(40分)9. 一个正方形的面积是100平方分米，与它等底等高的三角形的面积是_平方分米。10. 所有的质数都是奇数。11. 把 A .B .C .12. 13. 一个数除以大于0的数，商一定小于被除数。14. （ ）的计算结果比第一个因数大。A .3.40.9B .0.472C .2.31D .9.8015. 循环小数的小数部分都是无限的。（ ）16. 所有的自然数，不是质数就是合数。17. 五五年级1班有学生m人，五五年级2班比五五年级1班少3人，两班共有学生（ ）人A .m+3B .m3C .2m+3D .2m318. 2014既是2的倍数又是3的倍数。三、应用练习(20分)19. 一块平行四边形麦田的底是100米，高是80米，这块麦田占地0.8公顷。20. 一张正方形红纸，边长66厘米，可用它做成底是33厘米，高是22厘米的三角形小红旗，最多可以做多少面？21. 下面（ ）题的积最大。A .7000.008B .700.008C .0.70.8D .0.78022. 平行四边形的底和高各扩大5倍，它的面积扩大10倍。 第 5 页 / 共 17 页 翼教版五年级综合混合上学期小学数学期中模拟试卷C卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 两个合数的和一定是偶数。2. 列竖式计算，打的要验算8.4+12.68=205.67=4.98+5.2=3. 有一个算式79=63，那么可以说_和_是_的因数，_是_和_的倍数.4. 学校开庆祝会，王老师去超市要买5包这样的糖(如图所示)，需要花_元钱，比原价便宜_元。5. 小红在班上坐在第5列第3行，用数对表示是（5，3），小刚坐的位置用数对表示是（3，6），他坐在第_列第_行。6. 一本数学课本放在课桌上，开始时是封面正面朝上，翻动1次后，_面朝上；翻动2次后，_面朝上当这本书翻动50次后，_面朝上，翻动2005次后，_面朝上7. 甲袋大米重38.5千克，乙袋大米是甲袋的2倍，乙袋大米重_千克。8. 一个数既是8的倍数，又是40的因数，这个数最大可能是_，最小可能是_二、综合练习(40分)9. 小红买了4支笔，每支a元，她付给售货员15元，则4a表示_，还剩_元。10. 平行四边形的面积是12米2 ， 底和高都扩大2倍，面积是_米2 11. 在被除数不为0的除数算式中，除数大于0且小于1，商大于被除数。（ ）12. 大于 13. 算式3.2418的积是（ ）位小数。A .一B .两C .三14. 在 15. 两个因数的积一定比其中任何一个因数大。( )16. 与0.31.52的积相等的式子是（ ）A .0.30.152B .15.20.03C .0.030.15217. 王彬坐在教室的第4列第2行，用数对（ ）表示。A .（4 ,2）B .（4 ,4）C .（2 ,4）18. 如果甲1.1=乙1.1（甲、乙0）那么（ ）A .甲=乙B .甲乙C .甲乙D .无法确定三、应用练习(20分)19. 下列各式中，计算结果大于1的算式是（ ）A .11.001B .10.8C .0.980.9820. 直接写结果。810.5= 0.650.01= 4.80.06= 95=0.30.30.3= 0.257.84= 0.95101=21. 2.830.27的商是10，余数是（ ）A .13B .1.3C .0.13D .0.001322. 列竖式计算。（其中第（2）小题计算之后要验算，第（3）小题先用循环小数表示所得的商，再保留三位小数写出它的近似数。）1. （1）9.40.672. （2）51.30.273. （3）5.066 第 9 页 / 共 17 页 翼教版五年级综合混合上学期小学数学期中模拟试卷D卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 把3.9+3.9+3.9改写成乘法算式是_。2. 27的_倍是8.1，_的32倍是3683. 比一比，填入“”、“”或“=”。 1_ 4. 单位是0.1的三个连续小数的和是1.8，如果把这三个小数按从大到小的顺序排列依次是_。5. 李叔叔设计了一个转盘，上面画出了 6. 一个两位小数，把它的小数点去掉后再除以原数商是_。7. 在1.5666，1.5656，1.56543中，几个数中，有限小数是_，无限小数是是_，循环小数是_.8. 一个数既是5的倍数，又是25的因数，这个数最大可能是_，最小可能是_二、综合练习(40分)9. 根据278432=87，可以推算出3.20.87=_，27.843.2=_。10. _既是3的倍数，又是12的因数.11. 整数乘法的运算定律适用于小数乘法。（ ）12. 5是因数，15是倍数。13. 数对（5,3）和数对（3,4）这两个位置在同一列.（ ）14. 5.99x99=5.99x100-5.99运用了乘法（ ）A .交换律B .结合律C .分配律15. 两个质数的积一定是合数。16. 两个三角形的底和高都不相等，但它们的面积有可能相等。17. 计算0.461.90.541.9时可以运用（ ）进行简便运算。A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律18. 与0.7251.5的结果相同的算式是（ ）。A .72515B .150.0725C .72.50.15D .7250.015三、应用练习(20分)19. 直接写出得数。 20. 脱式计算1. （1）2. （2）3. （3）4. （4）21. 下列各式中，计算结果大于1的算式是（ ）A .11.001B .10.8C .0.980.9822. 解下列方程1. （1）9x5x=4.242. （2）x 3. （3）4. （4）5y5=35 第 13 页 / 共 17 页 翼教版五年级综合突破上学期小学数学期中模拟试卷A卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 如果向东走了200米，记作200米，那么走了340米，表示向_走了_米。2. 24是倍数，8是因数。3. 一个数既是8的倍数，又是40的因数，这个数最大可能是_，最小可能是_4. 5. 2.155运算时先把2.15看作_，因数就扩大为原来的_倍，运算结果也必须缩小为原来的_，才能得到2.155的积6. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。7. 在横线上填上“”“”或“=”4.50.9_4.509.8_9.82.41.2_2.45.51_3.58. 比一比，填入“”、“”或“=”。4.351.02_4.35 3.981.2_3.98 0.980.98_0.9840.50.8_40.5 8.241_8.24 3.90.99_3.9二、综合练习(40分)9. 在横线里填上质数16=_+_=_+_.10. （2015秋肃州区期中）根据79=63，所以63是7和9的_，7和9是63的_11. 一个小数乘小数，积一定比这个数小（判断对错）12. 一个平行四边形面积60平方厘米，底10厘米，高_厘米。13. 一个分数在通分时，不改变分数的大小，也不改变它的分数单位。14. 无限小数不一定是循环小数，循环小数不一定是无限小数。( )15. 循环小数的小数部分都是无限的。（ ）16. 一个三位数小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能（ ）A .5.504B .5.499C .5.509D .5.49517. 3.568568保留两位小数是_。18. 一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm，它的面积是（ ）A .6cm2 B .10cm2 C .15c