人教版政治八年级《我国实行九年义务教育制度》教学课件

第十一课第二框我国实行九年义务教育制度 复习提问 丹阳经济实力在江苏处于中等偏上水平 教育发展却跃入全省先进行列 党以重教为先 政府以兴教为本 民以支教为荣 在丹阳已成为全社会的共识 市委 市政府把教育现代化建设作为 一把手工程 来抓 在乡镇财税体制改革后 很多乡镇坚持教育发展的目标不变 投入不减 近两年来 用于学校基本建设和内部设施的总投入达到2 16亿元 1997年丹阳市被评为全 双基 教育先进县 市 江苏省教育先进县 市 如今在丹阳 乡镇与乡镇 学校与学校 你追我赶 不甘落后 讨论思考 丹阳市的乡镇由过去比办企业到现在比办学校这一深刻的变化 给我们什么启示 经济社会发展现代化 正强烈地呼唤着高素质的人才 丹阳正是从本乡镇经济和社会的实际出发 紧紧抓住经济社会发展对人才培养的要求这一实际 通过教育现代化的实施 来拉动乡镇经济现代化建设 问题随想 放牛娃的愿望 一位记者来到美丽的大草原 巧遇一位放牛娃 他们之间进行如下一段对话 记者 孩子 你放牛是为了什么 放牛娃 赚钱盖房子 记者 盖房子是为了什么 放牛娃 结婚生儿子 记者 那你儿子将来干什么呢 放牛娃 放牛啊 记者 讨论思考 看了上述对话 你有何感想 从这段对话中我们可以发现 由于没有受到良好的教育 贫困地区的人们陷入了一代又一代的贫困循环怪圈 因此我们应该珍惜受教育的机会 依法接受义务教育 考考你 1 实施九年制义务教育有哪些重要意义 我国为什么要实施九年制义务教育 2 九年制义务教育的年限是多少 它有哪些基本特征 3 什么是义务教育 4 实施义务教育仅仅是学校的事吗 1 普及义务教育的原因 一是由于我国是个发展中国家 现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段 目前还不具备普及高级中等教育和高等教育的能力 二是就教育自身发展而言 中小学教育是教育的 基础 抓教育必须从娃娃抓起 这对于提高我国的民族素质 促进社会主义物质文明和精神文明建设 具有重要的战略意义 2 义务教育的含义 是依照法律规定 适龄儿童和少年必须接受的 国家 社会 学校和家庭必须予以保证的国民教育 材料分析 1996年 辽宁丹东市第31中学的学生流失现象比较严重 多达50人 于是学校所在地哈木堂镇政府向各村发出通知 要求辍学学生返校上课 负责教育的同志挨门挨户的宣传 义务教育法 动员家长让孩子复学 但仍然有9名学生没有去学校报到 在秋季开学前 镇政府在多次说服教育无效的情况下 一纸诉状告到镇安区人民法院 法院经过依法审理 向这9名学生的家长下达了裁定书和执行通知书 对每位辍学学生家长罚款300元至500元 并强令他们在规定其间内送子女复学 由于法律的有力干预 这9名学生在新学期回到了学校 材料二 截止1997年底 全国已经有1882个县 市 区 和县级行政区单位 普九 人口覆盖率为65 小学适龄儿童入学率达到98 9 初中阶段入学率为87 1 其中江苏丹阳市小学入学率 继续保持100 实践入学率保持在98 以上 7 15周岁残疾儿童接受义务教育的入学率提高到95 材料三 1996年底 原国家教委 国家计委和财政部三家联合颁布了 义务教育学校收费管理暂行办法 明确规定 接受义务教育的学生免收学费 只缴杂费 符合借读条件的学生缴借读费 除此之外 未经三家联合批准或省级人民政府批准 任何学校不得再向学生收取任何费用 提问 上述材料反映出我国义务教育具有哪些显著特征 义务教育具有国家强制性 材料一 义务教育具有普遍性 材料二 义务教育具有免费性 材料三 3 义务教育的特征 4 义务教育法规定国家 社会 学校 家庭有实施义务教育中的责任 学生活动 出谋划策 情境 初二学生小欣因家庭因难 被父母强迫辍学 并被带到外地打工 老板考虑到他年纪小 还不满十四周岁 给她安排了一个很轻松的活 针对上述材料设计至少两个问题并运用所学的知识进行回答分析 如果家长让你辍学学务工 务农 你怎么办 小结 一个概念 三个特征 一部法律 五项权利 四个职责 义务教育 国家强制性 普遍性 免费性 中华人民共和国义务教育法 1 入学2 规定年限3 就近入学4 免收学费5 获得相应证书 国家 社会 学校 家庭的职责 归纳记忆法 练习 1 我国的义务教育包括 和 两个阶段 共九年 又称 2 为了全国少年儿童都能接受九年义务教育 我国于1986年通过了 法 3 义务教育具有免费性 是指我国在义务教育阶段免收一切费用 4 下列说法中正确的是 A 义务教育法明确规定一切儿童和少年都必须接受教育B 学校不得随意开除在校接受义务教育的学生C 禁止任何组织和个人招用在校读书的学生就业D 我国已形成了完备的教育法律体系 5 义务教育中的教育是指 A 职业教育B 成人教育C 学校教育D 技术教育6 捐资助学 尊师重教 绝招童工 维护学校的教学秩序和场地设施 在实施义务教育中承担这一责任的 A 家庭B 学校C 社会D 国家 8