作文：思路要清晰

作文探究 思路要清晰 汾坑初中语文组康宏君 叶圣陶说过 思路 是个比喻的说法 把一番话 一篇文章比作思想走的一条路 思想从什么地方出发 怎样一步一步往前走 最后达到这条路的终点 都要踏踏实实摸清楚 这就是思路的开展 具体要求 条理清楚 层次分明 一 感知条理 层次 1 比较一下哪一段文字说的思路更清晰 甲段 见到老师 首先要告诉他 班里一切都好 请她安心养病 然后向她转达全班同学的问候 最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她 要她补养身体 乙段 见到老师 我们要告诉他 班里一切都好 请她安心养病 向她转达全班同学的问候 把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她 要她补养身体 2 回忆 阅读课文 散步 填表 散步 起因 一家人田野散步 出现矛盾 道路选择 解决矛盾 我 和妻子背 结局 和谐快乐 二 技法小结 思路清晰 1 整体构思 2 确定写作顺序 3 列提纲 想清楚文章要写的中心是什么 并据此取舍材料 哪些详写 哪些略写 要做到心中有数 时间 空间 逻辑 整体框架 内容要点 三 写作实践 1 假如写一篇题为 这天 我回家晚了 的作文 梳理你的思路 列出作文提纲 形式不限 范文 这天 我回家晚了不知道 不明了 此刻的我正独自徘徊在空无一人的小巷 抬头仰望 夜色苍茫 如垂暮老人的双眼一般虚无 与父母发生争执 是否该回去呢 今天的争执源头是一张小小的纸条 父母上班去了 也许是风的关系 那张写着 晚上烧饭 的纸条竟没被我发现 父母回来后 便没饭了 父母硬说我懒 起了口角争执 我一气之下 甩了门扬长而去 此时秋风萧瑟 空气颤抖着我的每一个细胞 想回去了 果断地告诉自己 不行 邮局的钟表一分一秒走 我心中更闷 手机铃声失去了往日频繁的 鸣叫 跺跺脚 按了关机键 难道是我错了 我没有错 是父母太过强词夺理 哪管他 我一头钻进出租车去影城 寥寥数人在大门进出着 握着父亲生日时送我的电影卡 手掌浸满了汗水 递给营业员 买了张我不喜欢的电影票 电影的打斗让人眼花缭乱 我的心波涛起伏 根本不能专心看电影 渐渐的 心中有了一丝悔恨 但我没错啊 就算我错了 也不应如此对我 出了电影院 空气愈发寒冷了 看着来来去去的行人 每个人似乎都像在寻找孩子的父母 眼睛有了层薄薄的雾 看着已黑的灯光 一步步走上了阶梯 多么希望它没有尽头啊 我轻轻打开门 悄悄关上 似乎听见父母房间里有些声响 又寂静无声 该是我听错了 悻悻走回自己的卧室 躺在床上 心累了 迷迷糊糊睡去 阳光沐浴在纱帘上 透过它暖暖照在我身上 不见父母的身影 隐隐有些失落 但不必去多想它 从此以后 我们就像淡忘了一样 再也没有提起 点评 作者善于利用环境来写心情 苍茫夜色 萧瑟秋风 但这篇文章最感人的还是那些心理描述 例如气头上的 哪管他 电影院里的心不在焉 回家后看不到父母热切相迎的失落 这种不加修饰的真实更能引起共鸣 如果没有这份 真实 作底子 文章里的那些环境渲染也会显得矫揉造作 2 作文 同学们 请回想一下在你的记忆中回家最晚 给自己印象最深的一天然后以 这天 我回家晚了 为题 写一篇记叙文 自定立意 不少于500字 提示 1 根据题目 如下内容可能要在作文中写到 为什么这一天回家最晚 往常是怎样的情形 这天回家前遇到了什么事 回家后发生了什么 你的心里又有怎样的感受 2 题目要求写一件事 按照时间先后来写是最常见的一种顺序 如果反其道而行之 先写 回家最晚 的结果 再倒叙之前发生的事件 可能更吸引人 3 根据立意的不同 写作