人教课标版九年级语文下册第六单元第21课《曹刿论战》课件_第1页
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文档简介

曹刿论战 左传 学习目标 1 颂读课文2 了解曹刿对战争的有关论述分析3 掌握相关的文言现象 一 简介 1 左传 是春秋时期据鲁国的历史写的一本历史书 记载了那个时期的政治 军事 外交等内容 特别是描写战争的篇章非常精彩 所以既是一部历史名著和文学名著 2 作者有二种说法 第一种说法较信 二 学生朗读 1 音2 注意人物的对话语气 三 学生带着问题自由读文章 1 疏通文章重难点翻译的句子2 标题里的 论 是什么意思 四 学生思考与探讨下列问题 1 面对敌人的汹汹进攻 鲁庄公是怎样做好战前准备的 曹刿是怎样论述分析的 论述战前准备 取信于民是打仗的先决条件 2 鲁庄公作好了战前准备 双方就在长勺打了来 正式交战了 那么鲁庄公是怎样看待我方进攻敌人的 曹刿是怎样论述分析的 公将鼓之 首先进攻 曹刿 未可 可矣 论述战中交战 进攻敌人要抓住敌人士气没有 三鼓而竭的有利时机 后发制人 3 在敌人大败而逃时 鲁庄公又是怎样看待我方追击敌人的 曹刿又是怎样论述分析的 公将驰之 立即追击 急躁冒进 曹刿 未可 可矣 论述战中交战 追击敌人要抓住辙乱旗靡 混乱无序的有利时机 不能急躁冒进 4 长勺之战 鲁国完胜 但是鲁庄公知道胜利的原因吗 曹刿是怎样论述分析胜利的原因的 论述战后胜因 要在我方一豉作气时进攻敌人和在敌人辙乱旗靡时追击敌人 5 概括人物性格 文章塑造了曹刿和鲁庄公 请据有关句子或是人物的相关事件分析人物性格 曹刿 鲁庄公 爱国 勇敢 有谋略 没有谋略 能听意见 6 本文虽是写长勺之战 但是对战争的惨烈血腥场面却没有描写 这是为什么呢 安排材料详略得当 突出重点 突出 论 四

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