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文档简介

2012-2013学年小学英语五年级1-5课检测试题姓名:_ 年级:_一、 听力测试(共计15分)I. 听音,圈出与所听单词同类的一项的番号,每题读两遍。(5分)1. A. easy B. reading 2. A. maths B. mine3. A. workbook B. yours 4. A. Chinese B. hard5. A. Britain B. EnglishII听录音,判断下列图片与所听内容是否一致,如果一致,请在相应位置圈笑脸,如果不一致圈哭脸,每个句子读三遍。(5分)例:笑 哭- 6. 7. 8. 9. 10. III.听音,根据所听内容将下面的人物和他们所在的国家配对,并将答案番号写在相应的位置。每个句子读三遍。(5分)Sam Rose Summer Ting Ting Lele11._ 12._ 13._ 14._ 15._ A. B. C. D EIV.听录音,根据听到的先后顺序用A-E为下面的图片标号,并把排好的顺序号填写在相应的位置,每个句子读三遍。(5分) 16. 17. 18. 19. 20. A B C D E11-15_二、写(共计20分)I写出26个英文字母中Bb-Kk的小写形式。(10分) .16. - 17. - 18. - 19 - 20 - . . .21. - 22. - 23. - 24 - 25 - II.观察A栏的图片,从B栏中找出与A栏图片类型相同的单词,并将正确答案抄写在四线三格内。(6分)A. musicB. computer China art PE Chinese English Japan science. .26 27 . 28 - - - . . . .29 30 . 31 - - - . . .III.根据问句,从A、B、C、D四个答句中选出合适的答语(每个只用一次),并将选出的答句抄写在四线三格内。(4分)32.Whose book is it? 33.Who is your art teacher? 34.What subject do you like best? 35.What are you doing? A. I like PE best. B. Its my book.C. Mrs. Yang. D. Im catching the mouse.三、单项选择。(共计35分)I选择出下面每组中不属于同一类的单词,并将选出的答案番号填写在题前括号内。(5分)( )36. A plus B minus C hundred( )37. A PE B magic C art( )38. A May B Friday C Sunday( )39. A important B boring C catching( )40. A Chinese B America C JapanII. 根据情景选择正确地表达方式,并将选出的答案番号填写在题前括号内。(10分)( )41. 当你想询问这是谁的书时,可以说:A Whose book is it? B Its my book.( )42. 当你想表达给你时,可以说:A Thank you. B Here you are.( )43. 如果想表达欢迎来到我家,可以说:A Welcome to my school. B Welcome to my home.( )44. 询问你最喜欢哪一天,可以说:A Friday. B Whats your favorite day?( )45. 询问她来自哪里,可以说:A I come from China. B Where is she from?III.从A、B两个答案中选出一个,组成正确意思的答案,并将选出的答案番号填写在题前括号内。(10分)( )46.Welcome back _ school. A for B to( )47.Whats your _ day? A favorite B best( )48.Sixty-two _ nine is seventy-one. A plus B minus( )49.-_ scores have you got? Two hundred. A How much B How many( )50.Whats this _ English? A on B in( )51.You have so many beautiful _. A pictures B picture( )52.Whats the _ word? A miss B missing( )53.Because its useful _ interesting. A and B or( )54.I have art _ Tuesday. A on B in( )55._ subject do you like best? A What B WhichIV. 根据问句选择合适的答语,并将选出的答案番号填写在题前括号内。(10分)( )56. Thank you. A Here you are. B Youre welcome.( )57. Is this juice? A Yes, they are. B Yes, it is.( )58. What are you doing? A I do my homework. B Im doing my homework.( )59. Where is the Great Wall? A Its in China. B Its in France.( )60.Why do you like music? A Because its interesting. B But I cant sing well.四、配对(共计10分)I.将图片与相应的词语配对,并将配对好的答案番号填写在相应位置。(5分)61.Britain 62.the Great Wall 63.easy 64.the White House 65. France61._ 62._ 63._ 64._ 65._ A B C D EII.将B 栏的单词与A栏的单词配对,并将配好对的答案番号填写在相应位置。(5分) A B66.watch A. Ben67.Mount B. homework68.listen C. TV69.do D. Fuji70.Big E. to music66._ 67._ 68._ 69._ 70._五、排序(共计10分)I.下面单词的字母被打乱了顺序,请同学们将字母重新排序,使其组成一个与图片意思相符的正确单词,并将其填入相应位置。(3分)71. 72. 73. adrh sehr inme_ _ _II.下面句子里的单词被打乱了顺序,请同学们找出正确地顺序,使其组成一个正确地句子,并将其写在下面横线上。(3分)74. so books new many . _75.must I hard work ._ 76. you right are ._III将B栏的表达组成一个小对话,并将小对话正确顺序的番号填写在A栏的横线上。(4分) A B 77._ a. Here you are. 78._ b. Come and get your new books. 79._ c. Thank you. 80._ d. So many new books.六、判断正误(共计10分)I看下列图片,并判断下列句子是否与图片意思相符,如果相符请在题前括号内填“T”,如果不相符就填“F”。(4分)( )81.-Whose textbook is it? ( )82.I have Chinese on Friday. -Its his. ( )83.The baby is sleeping. ( )84. I think its in France. II.阅读下面这则短文,判断下面句子的描述是否与短文内容相符,如果相符,请在题前括号内填“T”, 如果不相符就填“F”。(6分)Hello! My English name is Jack. I am twelve. I am Chinese. I am a pupil. I am in Grade five. I like my school very much. My school is beautiful and big. There are many big trees, nice flowers in the school. I can play football in my school, and I like playing football. I like English, too. English is very interesting. Welcome to my school, and let us be friend

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