黑龙江省哈尔滨市香坊区2016届中考化学二模试题（含解析）.doc

2016年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考化学二模试卷一、选择题（共15小题，毎小题2分，共计30分）1据报道，目前哈市机动车保有量己突破110万辆，下列说法不正确的是（）a汽车使用压缩天然气做燃料，能减少温室气体的排放b提倡“低碳生活”应该鼓励百姓购买小排量汽车c制造汽车时不仅使用了钢等金属材料，还使用了合成橡胶等合成材料d汽车车体喷漆既防锈又美观2下列实验基本操作正确的是（）a稀释浓硫酸b氧气的验满c加热液体d氢气验纯3下列过程中一定发生化学变化的是（）abcd4下列关于健康的叙述不正确的是（）a成人毎天约需摄入35g食盐，长期食用过多的食盐会影响人体键康b蔬菜、水果、种子食物等是人体获取维生素的主要来源c人体缺少氟元素会引起龋齿和氟斑牙d在人体中含量小于0.01%的元素称为微量元素5下列事实的微观解释正确的是（）选项事实解释a金刚石、石墨物理性质有很大差异碳原子结构不同b氯化钠溶液导电分子中有自由移动的离子c空气能被压缩气体分子间间隔较大d香水要密封保存粒子根小aabbccdd6下列粒子结构示意图中能表示第二周期元素的是（）abcd7下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）a用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳2naoh+c02=na2co3+h20 复分解反应b用一氧化碳与磁铁矿反应炼铁3co+fe2o32fe+3co2 置换反应c拉瓦锡测定空气中氧气含量实验4p+5o22p2o5 化合反应d用闻气味的方法区分碳酸氢铵和氯化铵nh4hco3=nh3+h2o+co2 分解反应8下列实验现象的描述正确的是（）a硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体b碳酸钙与稀盐酸反应：白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒出c硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液：溶液中产生红褐色沉淀，溶液由浅绿色变成无色d氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变成紫红色的铜，试管口有无色液滴生成9维生素c又称l抗坏血酸，化学式为c6h8o6，是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素在生物体内，维生素c是一种抗氧化剂，保护身体免于自由基的成胁下列关于维生素c的叙述不正确的是（）a它是一种有机化合物b维生素c分子中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：12c一个维生素c分子中含有20个原子核d维生素c分子中质子数等于电子数10下列有关资源、能源的说法不正确的是（）a作为化学电源，氢氧燃料电池己经被应用，如用作汽车的驱动电源等b空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气c钢铁是使用最多的金属材料d农业和园林浇灌改喷灌为滴灌、漫灌，可以节约用水11区分下列物质的两个实验方案都合理的一组是（）需区分的物质摘一方法二a氢气和二氧化碳带火星的木条紫色石蕊溶液b羊毛和腈纶点燃、闻气味观察颜色c硝酸铵和磷酸钙加氢氧化钙研磨加水d18k黄金和黄铜加热，观察颜色加入硝酸银溶液aabbccdd12日常生活中的下列做法不正确的是（）a用食醋清洗暖水瓶中的水垢b煤气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，应增大燃气出气量c教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，应注意通风换气d如果发生一氧化碳中毒，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院进行救治13根据如图的溶解度曲线判断，下列叙述不正确的是（）at2，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度b向50g水中加入30g甲，完全溶解后可能得到甲的饱和溶液ct1时甲、乙两种物质的饱和溶液中含有的溶质质量相等dt2时甲的抱和溶液降低温度后溶解度减小，溶质的质量分数也减小14除去下列物质中的杂质所加试剂及操作方法都正确的是（）选项物历少量杂质所加试剂操作方法aznfecl2加水溶解、过滤、洗澡、烘干bcacl2ca（oh）2通入过量的co2过滤ccao石灰石无高温煅烧至完全反应dkclmno2加水溶解、过滤、蒸发结晶aabbccdd15将24g含有小苏打的胃药（杂质不溶于水，也不与酸反应）加入烧杯中，向其中加入l00g 质量分数10.95%的稀盐酸充分反应，过滤，得到108g滤液，则该胃药中主要成分的质量分数为（）a80%b70%c87.5%d90%二、非选择题（共40分）16良好的饮食习惯有利于健康，合理的饮食结构应该是“粗细搭配、荤素搭配”以摄入均衡的营养（1）粗粮中含有丰富的膳食纤维和b族维生素，维生素可以起到、维持身体健康的作用；（2）如图，大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状，应补充的化肥种类是，大豆可以压榨成豆油，也可以磨成豆浆，豆浆中含有丰富的蛋白质，蛋白质是由多种氨基酸构成的，人体内的部分氨基酸可以被氧化，生成、水和二氧化碳等排出体外，同时放出能量供机体活动的需要；（3）在人类食物所供给的总能量中，有（填“50%60%”或“60%70%”或“65%75%”）来自糖类，葡萄糖的化学式为，白糖、红糖、冰糖主要成分的化学名称为17目前哈尔滨市地铁三号线一期工程铺轨工作己完成60%，预计8月份将实现“轨通”请回答问题：（1）地铁轨道通常是由锰钢制成的，锰钢具有的主要性能（写两点）；（2）施工的工人穿的橘红色反光马夹是由合成纤维制成的，合成纤维具有的优点是a耐磨、耐化学腐蚀，强度高、弹性好 b高弹性、绝缘性c强度高、弹性好、绝缘性好 d耐油、耐高温（3）地铁的开通大大缓解了地面交通压力，也减少了汽车尾气对空气的污染，请写出一种汽车尾气污染物煤等化石燃料的燃烧是造成空气污染的另一主要原因，煤中含有硫元素，燃烧排放的二氧化硫在空气中会与水蒸气反应生成亚硫酸（h2so3），亚硫酸不稳定，继续被氧化成硫酸，形成硫酸型酸雨，酸雨的ph5.6，请写出酸雨形成的总反应的化学方程式，反应前后硫元素的化合价变化为，由酸雨造成的酸性土壤可以加入适量的（写俗称）中和其酸性（4）随着社会的发展，太阳能等其他能源的应用也越来越广泛，如家庭中的太阳能热水器只要有阳光就可进行光热转换，一年四季均可以使用太阳能热水器工作时的能量转化为18在点燃条件下，a和b反应生成c和d反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示，请回答问题：（1）写出b分子和c分子的一个相同点；（2）写出该反应的化学方程式；（3）在该反应中，生成c和d的质量比为（用最简整数比表示）19实验室有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、木块、火柴、棉花及图1仪器：（1）利用上述仪器和药品可以制取气体a，化学反应方程式为（2）若补充一种仪器（填名称），还可以制取气体b，补充的仪器一般情况下的用途是，待气泡冒出时，开始收集气体之所以能够收集到气体b是因为试管内温度升高，压强，外界大气压的缘故实验时试管口略向下倾斜，可以防止回流到热的试管底部使试管炸裂（3）图2是小华同学绘制的制取气体b的实轮装置图，请你帮她补充完整；（4）实验室制取气体的一般思路和方法是选择适当的反应，包括反应物和反应条件反应的基本类型选择合适的实验装置 验证所制得的气体abcd20利用分类的方法学习化学可以起到事半功倍的效果，请按照一定的分类依据从下列应用中选出至少两个分为一组配制生理盐水炼钢农业上用来选种做某些气体的干燥剂炉具清洁剂去油污气焊（1）分类依据是，（2）包含的应用（写序号）21a、b、c、d是初中化学常见的四种物质，六种物质之间的转化关系如图所示（物质是溶液的只考虑溶质）图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应，用“”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件己略去），已知d的溶质是草木灰的主要成分，c的溶质由两种元素组成（1）请分别写出a、b、c、d四种物质的化学式（或溶质的化学式）： abcd（2）写出a与b反应的化学方程式；（3）写出fe2o3与少量c反应的实验现象22九年一班的同学们正在分组进行“氢氧化钠溶液与稀硫酸反应”的探究实验，小组交流时大家发现有一些同学是按照如图进行的实验【提出问题】这些同学试管中的“氢氧化钠与稀硫酸是否恰好完全反应”？【猜想与假设】a恰好完全反应 b硫酸过量 c氢氧化钠过量【实验探究】甲、乙、丙、丁四名同学分别取四个不同样品于试管中，继续探究所用试剂实验现象实验结论甲同学硫酸铜瘠液产生蓝色沉淀氢氧化钠过量乙同学氯化钡溶液产生白色沉淀硫酸过量丙同学锌粒硫酸过量丁同学无色酚酞溶液溶液不变色恰好完全反应（1）甲同学实验中产生蓝色沉淀的化学方程式为；（2）请你评价乙同学的实验结论；（3）丙同学实验时观察到的现象是（写完整）（4）大家一致认为丁同学的实验结论错误，他能得出的结论是：反应后的溶液；【反思与收获】（5）若要证明一个化学反应是恰好完全反应的，应设计实验证明；【拓展延伸】（6）溶液之间的反应可以根据需要选择“烧杯、试管、点滴板”等作为反应容器，三者比较，点滴板的优点是（写一点）23为了测定碳酸钠和氢氧化钠混合物的组成情况，某研究小组进行了如下实验请回答问题：（1）实验中发生反应的化学方程式为；（2）求解混合物中参加反应的物质的质量（x）的比例式为；（3）混合物中碳酸纳和氢氧化钠的质量比为；（4）在滴加氢氧化钡溶液的过程中，烧杯中各溶质质量的数据变化情况为；（5）所用氢氧化钡溶液的溶质质量分数为2016年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，毎小题2分，共计30分）1据报道，目前哈市机动车保有量己突破110万辆，下列说法不正确的是（）a汽车使用压缩天然气做燃料，能减少温室气体的排放b提倡“低碳生活”应该鼓励百姓购买小排量汽车c制造汽车时不仅使用了钢等金属材料，还使用了合成橡胶等合成材料d汽车车体喷漆既防锈又美观【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；金属锈蚀的条件及其防护；合成橡胶及其应用【专题】化学与能源；化学与生活【分析】a、根据少用煤作燃料，可以减少温室气体的排放，天然气燃烧充分，提高了燃料的利用率，改善了大气质量，用天然气代替煤作燃料，主要减少二氧化硫的排放解答；b、根据购买小排量汽车，推广电动、混合动力汽车，能减少二氧化碳的排放解答；c、根据制造汽车所用的材料解答；d、根据汽车车体喷漆的原理分析将解答【解答】解：a、少用煤作燃料，可以减少温室气体的排放，天然气燃烧充分，提高了燃料的利用率，改善了大气质量，用天然气代替煤作燃料，主要减少二氧化硫的排放，故错误b、倡“低碳生活”应该鼓励百姓购买小排量汽车，能减少二氧化碳的排放，故正确；c、制造汽车时不仅使用了钢等金属材料，还使用了合成橡胶等合成材料，故正确；d、汽车车体喷漆既防氧气和水的浸入，又美观，故正确答案：a【点评】本题考查化石燃料的利弊及新能源的开发，难度不大，注意太阳能、风能等是清洁能源2下列实验基本操作正确的是（）a稀释浓硫酸b氧气的验满c加热液体d氢气验纯【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；给试管里的液体加热；氧气的检验和验满；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断；b、氧气的检验与验满的方法进行分析判断；c、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；d、根据氢气的验纯方进行分析判断【解答】解：a、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；稀释浓硫酸不能在烧杯中进行；故选项操作错误b、氧气的验满方法是将带火星的木条靠近集气瓶口，不能伸入集气瓶中；故选项操作错误c、给试管中的液体加热，液体的体积不能超过试管容积的；故选项操作错误d、氢气的验纯是收集满一试管氢气，用大拇指堵住试管口，靠近酒精灯，松开大拇指，如果听到尖锐的爆鸣声，则证明不纯；故选项操作正确故选：d【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3下列过程中一定发生化学变化的是（）abcd【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：用杂草、秸秆制取沼气、烧纸陶瓷、酚酞变红过程中都有新物质生成，都属于化学变化高分子分离膜淡化海水过程中没有新物质生成，属于物理变化故选c【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化4下列关于健康的叙述不正确的是（）a成人毎天约需摄入35g食盐，长期食用过多的食盐会影响人体键康b蔬菜、水果、种子食物等是人体获取维生素的主要来源c人体缺少氟元素会引起龋齿和氟斑牙d在人体中含量小于0.01%的元素称为微量元素【考点】生命活动与六大营养素；氯化钠与粗盐提纯；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；矿物质与微量元素【专题】化学与生活【分析】人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质；成人毎天约需摄入35g食盐，长期食用过多的食盐会影响人体键康正确，食盐过多会造成高血压等；蔬菜、水果、种子食物等是人体获取维生素的主要来源正确；人体缺少氟元素会引起龋齿，氟过量会造成氟斑牙；在人体中含量小于0.01%的元素称为微量元素正确【解答】解：a、成人毎天约需摄入35g食盐，长期食用过多的食盐会影响人体键康正确，食盐过多会造成高血压等，正确但不符合题意，故选项错误；b、蔬菜、水果、种子食物等是人体获取维生素的主要来源正确，正确但不符合题意，故选项错误；c、人体缺少氟元素会引起龋齿，氟过量会造成氟斑牙，错误符合题意，故选项正确；d、在人体中含量小于0.01%的元素称为微量元素正确正确但不符合题意，故选项错误；故选c【点评】本考点考查了元素与人体健康的关系，基础性比较强食品在现实生活中应用很广泛，应该好好把握要合理膳食，均衡营养，保证身体健康5下列事实的微观解释正确的是（）选项事实解释a金刚石、石墨物理性质有很大差异碳原子结构不同b氯化钠溶液导电分子中有自由移动的离子c空气能被压缩气体分子间间隔较大d香水要密封保存粒子根小aabbccdd【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合物质的水溶液能够导电，应能产生自由移动离子，进行分析判断即可【解答】解：a、金刚石、石墨物理性质有很大差异，是因为碳原子的排列方式本题，故选项解释错误b、氯化钠溶液导电，氯化钠是由钠离子和氯；离子构成的，是因为溶液中有能自由移动的离子，故选项解释错误c、空气能被压缩，是因为气体分子间间隔较大，气体受压后，分子间的间隔变小，故选项解释正确d、香水中含有的分子是在不断运动的，为防止运动到空气中造成浪费，香水要密封保存，故选项解释错误故选：c【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键6下列粒子结构示意图中能表示第二周期元素的是（）abcd【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】微观粒子模拟图型；化学用语和质量守恒定律【分析】根据周期数=原子核外电子层数，则第二周期元素的原子核外应有2个电子层，据此进行分析判断【解答】解：a、该粒子是原子得到1个电子得到的，其原子的核外有2个电子层，属于第二周期元素，故选项正确b、该粒子是原子失去2个电子得到的，其原子的核外有3个电子层，属于第3周期元素，故选项错误c、该原子的核外有3个电子层，属于第3周期元素，故选项错误d、该原子的核外有3个电子层，属于第3周期元素，故选项错误故选：a【点评】本题难度不大，掌握周期数=原子核外电子层数是正确解答本题的关键7下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（）a用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳2naoh+c02=na2co3+h20 复分解反应b用一氧化碳与磁铁矿反应炼铁3co+fe2o32fe+3co2 置换反应c拉瓦锡测定空气中氧气含量实验4p+5o22p2o5 化合反应d用闻气味的方法区分碳酸氢铵和氯化铵nh4hco3=nh3+h2o+co2 分解反应【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确再根据反应特征确定反应类型【解答】解：a、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，方程式书写正确，但不符合两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的特点，不属于复分解反应，故错误；b、磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，方程式为fe3o4+4co3fe+4co2，该反应的反应物是两种化合物，不符合置换反应的特点，故错误；c、拉瓦锡测定空气中氧气含量实验是利用汞与氧气的反应，方程式为：2hg+o22hgo，且属于“多变一”的化合反应，故错误；d、碳酸氢铵常温下能分解氨气、水和二氧化碳，而氯化铵常温下不分解，所以可用闻气味的方法加以鉴别，且属于“一变多”的分解反应，故正确故选d【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号8下列实验现象的描述正确的是（）a硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体b碳酸钙与稀盐酸反应：白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒出c硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液：溶液中产生红褐色沉淀，溶液由浅绿色变成无色d氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变成紫红色的铜，试管口有无色液滴生成【考点】盐的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；碱的化学性质；氢气的化学性质与燃烧实验【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；常见的碱 碱的通性；常见的盐 化学肥料；实验现象的观察和记录【分析】a、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断b、根据盐的化学性质，进行分析判断c、根据碱的化学性质，进行分析判断d、根据氢气还原氧化铜的反应现象，进行分析判断【解答】解：a、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，故选项说法错误b、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，会观察到白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒出，故选项说法正确c、硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，溶液中产生红褐色沉淀，溶液由黄色变成无色，故选项说法错误d、氢气还原氧化铜时，黑色氧化铜变成紫红色的铜，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误故选：b【点评】本题难度不大，掌握碱与盐的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别9维生素c又称l抗坏血酸，化学式为c6h8o6，是高等灵长类动物与其他少数生物的必需营养素在生物体内，维生素c是一种抗氧化剂，保护身体免于自由基的成胁下列关于维生素c的叙述不正确的是（）a它是一种有机化合物b维生素c分子中碳、氢、氧元素的质量比为9：1：12c一个维生素c分子中含有20个原子核d维生素c分子中质子数等于电子数【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】a根据有机物的概念来分析；b根据化合物中元素的质量比来分析；c根据分子和原子结构来分析；d根据分子结构和原子结构来分析【解答】解：a由维生素c的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；b分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故错误；c由维生素c的化学式可知一个维生素c分子中含有的原子数为：6+8+6=20，一个原子中只有一个原子核，所以一个维生素c分子中含有20个原子核，故正确；d分子是由原子构成的，原子中质子数=电子数，所以分子中质子数也等于核外电子数，故正确故选b【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，熟练掌握化学符号意义，掌握元素质量比的计算10下列有关资源、能源的说法不正确的是（）a作为化学电源，氢氧燃料电池己经被应用，如用作汽车的驱动电源等b空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气c钢铁是使用最多的金属材料d农业和园林浇灌改喷灌为滴灌、漫灌，可以节约用水【考点】资源综合利用和新能源开发；空气的成分及各成分的体积分数；金属材料及其应用；保护水资源和节约用水【专题】化学与能源；空气与水；金属与金属材料【分析】根据化学与能源、空气的气体成分以及性子、金属的应用以及节约用水的措施进行分析解答即可【解答】解：a、作为化学电源，氢氧燃料电池己经被应用，如用作汽车的驱动电源等，正确；b、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气，正确；c、钢铁是使用最多的金属材料，正确；d、漫灌会造成水资源的浪费，错误；故选d【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行11区分下列物质的两个实验方案都合理的一组是（）需区分的物质摘一方法二a氢气和二氧化碳带火星的木条紫色石蕊溶液b羊毛和腈纶点燃、闻气味观察颜色c硝酸铵和磷酸钙加氢氧化钙研磨加水d18k黄金和黄铜加热，观察颜色加入硝酸银溶液aabbccdd【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；铵态氮肥的检验；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别【专题】物质的鉴别题【分析】a、根据带火星的木条不能检验氢气和二氧化碳进行分析；b、根据羊毛和腈纶的颜色相同进行分析；c、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气，磷肥不溶于水进行分析；d、根据18k黄金和黄铜的颜色都是金黄色进行分析【解答】解：a、带火星的木条不能检验氢气和二氧化碳，不符合题意，故a错误；b、羊毛和腈纶的颜色相同，观察颜色的不能鉴别，不符合题意，故b错误；c、取样品，加入熟石灰研磨，有刺激性气味的气体产生的是硝酸铵，加水溶解，不能溶于水的是磷酸钙，现象不同，可以鉴别，故c正确；d、18k黄金和黄铜的颜色都是金黄色，观察颜色的方法不能鉴别，故d错误故选：c【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别12日常生活中的下列做法不正确的是（）a用食醋清洗暖水瓶中的水垢b煤气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，应增大燃气出气量c教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，应注意通风换气d如果发生一氧化碳中毒，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院进行救治【考点】盐的化学性质；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性；完全燃烧与不完全燃烧【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的盐 化学肥料【分析】a、根据水垢的主要成分是碳酸钙，食醋能溶解碳酸钙进行解答；b、根据煤气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，说明氧气的量不足进行解答；c、根据教室等人口密集的地方二氧化碳含量高进行解答；d、根据一氧化碳中毒的处理措施，进行分析判断【解答】解：a、水垢的主要成分是碳酸钙，食醋能溶解碳酸钙，所以可用食醋清洗暖水瓶中的水垢，故选项说法正确；b、煤气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，说明氧气的量不足，应减小燃气出气量或增大氧气的进气量，故选项说法错误；c、教室等人口密集的地方二氧化碳含量高，应注意通风换气，故选项说法正确；d、如果发生co中毒，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送医院救治，故选项说法正确故选：b【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行13根据如图的溶解度曲线判断，下列叙述不正确的是（）at2，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度b向50g水中加入30g甲，完全溶解后可能得到甲的饱和溶液ct1时甲、乙两种物质的饱和溶液中含有的溶质质量相等dt2时甲的抱和溶液降低温度后溶解度减小，溶质的质量分数也减小【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【专题】溶液、浊液与溶解度【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的【解答】解：a、通过分析溶解度曲线可知，t2，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故a正确；b、t1时，甲物质的溶解度是60g，向50g水中加入30g甲，完全溶解后得到甲的饱和溶液，故b正确；c、t1时，甲、乙物质的溶解度相等，但是甲、乙两种物质的饱和溶液的质量不确定，所以饱和溶液中含有的溶质质量不确定，故c错误；d、t2时，甲的饱和溶液降低温度后溶解度减小，会析出晶体，所以溶质的质量分数也减小，故d正确故选：c【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力14除去下列物质中的杂质所加试剂及操作方法都正确的是（）选项物历少量杂质所加试剂操作方法aznfecl2加水溶解、过滤、洗澡、烘干bcacl2ca（oh）2通入过量的co2过滤ccao石灰石无高温煅烧至完全反应dkclmno2加水溶解、过滤、蒸发结晶aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究；碱的化学性质；盐的化学性质【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、加水溶解后，zn能与fecl2溶液反应生成氯化锌和铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误b、ca（oh）2能与co2反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙、水和过量的二氧化碳反应生成碳酸氢钙，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸氢钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误c、石灰石高温煅烧至完全反应生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质但引入了石灰石的杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误d、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确故选：d【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键15将24g含有小苏打的胃药（杂质不溶于水，也不与酸反应）加入烧杯中，向其中加入l00g 质量分数10.95%的稀盐酸充分反应，过滤，得到108g滤液，则该胃药中主要成分的质量分数为（）a80%b70%c87.5%d90%【考点】根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算【专题】溶质质量分数与化学方程式相结合的计算【分析】根据反应前后物质的质量之差可以求出该反应生成的二氧化碳质量，依据化学方程式进行计算【解答】解：设反应的碳酸氢钠是质量为xnahco3+hclnacl+h2o+co2 溶液质量增大 84 44 40 x 108g100g=x=16.8g所以该胃药中主要成分的质量分数为：100%=70%故选：b【点评】本题是对化学方程式计算的考查题，解题的关键是对反应前后溶液增加的质量是碳酸氢钠和二氧化碳的质量差进行分析二、非选择题（共40分）16良好的饮食习惯有利于健康，合理的饮食结构应该是“粗细搭配、荤素搭配”以摄入均衡的营养（1）粗粮中含有丰富的膳食纤维和b族维生素，维生素可以起到调节新陈代谢、预防病症、维持身体健康的作用；（2）如图，大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状，应补充的化肥种类是钾肥，大豆可以压榨成豆油，也可以磨成豆浆，豆浆中含有丰富的蛋白质，蛋白质是由多种氨基酸构成的，人体内的部分氨基酸可以被氧化，生成co（nh2）2、水和二氧化碳等排出体外，同时放出能量供机体活动的需要；（3）在人类食物所供给的总能量中，有60%70%（填“50%60%”或“60%70%”或“65%75%”）来自糖类，葡萄糖的化学式为c6h12o6，白糖、红糖、冰糖主要成分的化学名称为蔗糖【考点】生命活动与六大营养素；常见化肥的种类和作用；化学式的书写及意义【专题】化学与生活【分析】（1）根据维生素的生理作用分析；（2）根据钾肥的作用进行分析；根据蛋白质的在人体中的作用进行分析；（3）根据糖类的生理功能进行分析；根据化学式的书写方法进行分析；根据糖类的分类进行分析【解答】解：（1）维生素在体内尽管含量很少，但起到调节新陈代谢、预防病症、维持身体健康的作用故答案为：维生素；（2）叶子的边缘发黄是因为缺少钾元素，故可以施用含钾元素的化肥；蛋白质与水发生反应，生成的氨基酸，在体内一部分维持人体的生长发育和组织更新，另一部分被氧化生成c0（nh2）2、co2、h20等排出体外，同时放出能量供人体活动的需要；故答案为：钾肥；co（nh2）2；（3）人体所需要的能量主要来自所摄取的食物，在人类食物所供给的总能量中，有60%70%来自糖类；葡萄糖的化学式为c6h12o6；白糖、红糖、冰糖主要成分的化学名称为蔗糖；故答案为：60%70%；c6h12o6；蔗糖【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一17目前哈尔滨市地铁三号线一期工程铺轨工作己完成60%，预计8月份将实现“轨通”请回答问题：（1）地铁轨道通常是由锰钢制成的，锰钢具有的主要性能强度大、硬度大（写两点）；（2）施工的工人穿的橘红色反光马夹是由合成纤维制成的，合成纤维具有的优点是aa耐磨、耐化学腐蚀，强度高、弹性好 b高弹性、绝缘性c强度高、弹性好、绝缘性好 d耐油、耐高温（3）地铁的开通大大缓解了地面交通压力，也减少了汽车尾气对空气的污染，请写出一种汽车尾气污染物co煤等化石燃料的燃烧是造成空气污染的另一主要原因，煤中含有硫元素，燃烧排放的二氧化硫在空气中会与水蒸气反应生成亚硫酸（h2so3），亚硫酸不稳定，继续被氧化成硫酸，形成硫酸型酸雨，酸雨的ph5.6，请写出酸雨形成的总反应的化学方程式2so2+2h2o+o2=2h2so4，反应前后硫元素的化合价变化为+4、+6，由酸雨造成的酸性土壤可以加入适量的熟石灰（写俗称）中和其酸性（4）随着社会的发展，太阳能等其他能源的应用也越来越广泛，如家庭中的太阳能热水器只要有阳光就可进行光热转换，一年四季均可以使用太阳能热水器工作时的能量转化为太阳能转化为热能【考点】生铁和钢；空气的污染及其危害；常见碱的特性和用途；酸雨的产生、危害及防治；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；资源综合利用和新能源开发；合成纤维及其应用【专题】化学与环境保护；空气与水；金属与金属材料；化学与生活【分析】根据已有的金属的性质、合成材料的优点、空气污染物、酸雨的形成以及能量转化的知识进行分析解答即可【解答】解：（1）锰钢具有的主要性能是强度大、硬度大，故填：强度大、硬度大；（2）合成纤维具有耐磨、耐化学腐蚀，强度高、弹性好的特点，故填：a；（3）一氧化碳是一种汽车尾气污染物；酸雨的ph小于5.6，酸雨形成的总反应是二氧化硫、水和氧气反应生成硫酸，反应前硫元素是+4价，反应后硫元素是+6价，由酸雨造成的酸性土壤可以加入适量的熟石灰中和其酸性，故填：co；2so2+2h2o+o2=2h2so4；+4、+6；熟石灰（4）太阳能热水器工作时的能量转化为太阳能转化为热能，故填：太阳能转化为热能【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行18在点燃条件下，a和b反应生成c和d反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示，请回答问题：（1）写出b分子和c分子的一个相同点都是由同种的原子构成的；（2）写出该反应的化学方程式4nh3+3o22n2+6h2o；（3）在该反应中，生成c和d的质量比为14：27（用最简整数比表示）【考点】微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学反应模拟图型；模型思想；物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据变化的微观示意图，分析物质的微观构成、物质的名称，写出化学式及反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答【解答】解：由反应的微观示意图可以，a是氨气、b是氧气、c是氮气、d是水该反应的化学方程式为：4nh3+3o22n2+6h2o由此可知：（1）由微粒的构成可知，b分子和c分子的一个相同点是：都是由同种的原子构成的、都是双原子分子等等；（2）由上述分析可知，该反应的化学方程式是：4nh3+3o22n2+6h2o；（3）由方程式可知在该反应中，生成c和d的质量比为（282）：（186）=14：27故答为：（1）都是由同种的原子构成的；（2）4nh3+3o22n2+6h2o；（3）14：27【点评】本题综合性较强，涉及的知识点较多，因此要从概念的科学定义出发，逐一解答对于方程式书写的解答要注意配平，不能光看图示，否则容易出错19实验室有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、木块、火柴、棉花及图1仪器：（1）利用上述仪器和药品可以制取气体a，化学反应方程式为caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o（2）若补充一种仪器铁架台（填名称），还可以制取气体b，补充的仪器一般情况下的用途是用于固定和支持各种仪器，待气泡均匀连续冒出时，开始收集气体之所以能够收集到气体b是因为试管内温度升高，压强增大，大于外界大气压的缘故实验时试管口略向下倾斜，可以防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂（3）图2是小华同学绘制的制取气体b的实轮装置图，请你帮她补充完整；（4）实验室制取气体的一般思路和方法是d选择适当的反应，包括反应物和反应条件反应的基本类型选择合适的实验装置 验证所制得的气体abcd【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取气体的思路；实验室制取氧气的反应原理；制取氧气的操作步骤和注意点；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）据所给药品及仪器，可用于制取二氧化碳、氧气；（2）铁架台的用途是：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作；据排水法收集氧气的注意事项解答；（3）实验室制取一种气体的思路可以从反应原理、制取装置和气体的检验三个方面分析，选择气体的发生装置要从反应物的状态和反应条件分析解答；【解答】解：（1）据所给药品及仪器，可用于制取二氧化碳、氧气，制取二氧化碳的方程式为：caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o；（2）若用高锰酸钾制取氧气，还需要铁架台，铁架台的用途是：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作；有气泡往外冒就开始收集氧气，会使收集的氧气不纯，要等到气泡均匀连续冒出时再收集；开始收集气体之所以能够收集到气体b是因为试管内温度升高，压强增大，大于外界大气压的缘故；给试管中的固体加热时，为了防止冷凝水倒流入试管底，使试管骤然遇冷而炸裂，大试管的管口应略向下倾斜；（3）、实验室制取气体需要考虑用一个什么反应来生成这种气体，即反应原理，包括反应物和反应条件，故正确、反应的基本类型一般不需考虑，故错误；、实验室制取气体需要考虑选择适合制取该气体的实验装置来制取气体，故选正确、实验室制取气体需要考虑验证所制得气体的方法，故正确故选：d故答案为：（1）caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o；（2）铁架台、用于固定和支持各种仪器、均匀连续、增大、大于、冷凝水；（3）d【点评】本题难度不大，了解实验室制取气体的一般思路（反应原理、制取装置和气体的检验）是正确解答本题的关键20利用分类的方法学习化学可以起到事半功倍的效果，请按照一定的分类依据从下列应用中选出至少两个分为一组配制生理盐水炼钢农业上用来选种做某些气体的干燥剂炉具清洁剂去油污气焊（1）分类依据是物理变化或化学变化，（2）包含的应用（写序号）或【考点】物质的简单分类；氧气的用途；常见碱的特性和用途【专题】物质的分类【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成【解答】解：配制生成盐水并没有生成新物质，属于物理变化；炼钢是碳与氧气反应生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化；农业上用食盐水来选种，没有生成新物质，属于物理变化；浓硫酸具有吸水性，氢氧化钠易潮解，均可做干燥剂，此过程没有生成新物质，属于无变化，而氧化钙能和水发生化学反应，也可做干燥剂；炉具清洁剂中含有氢氧化钠，能和油污反应生成新物质，属于化学变化；气焊的过程中发生了化学变化，生成了新物质故答案为：（1）物理变化或化学变化；（2）或【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化21a、b、c、d是初中化学常见的四种物质，六种物质之间的转化关系如图所示（物质是溶液的只考虑溶质）图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应，用“”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件己略去），已知d的溶质是草木灰的主要成分，c的溶质由两种元素组成（1）请分别写出a、b、c、d四种物质的化学式（或溶质的化学式）： acbco2chcldk2co3（2）写出a与b反应的化学方程式c+co22co；（3）写出fe2o3与少量c反应的实验现象固体减少，部分红色粉末变成黑色粉末【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】框图型推断题【分析】草木灰的主要成分是碳酸钾，因此d是碳酸钾，碳酸钾能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，能和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，稀盐酸能和氧化铁反应生成氯化铁和水，氧化铁能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，能和碳反应生成铁和二氧化碳，碳燃烧生成二氧化碳，高温条件下，碳能和二氧化碳反应生成一氧化碳【解答】解：草木灰的主要成分是碳酸钾，因此d是碳酸钾，碳酸