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二00九年春学期中村小学数学教研组工作计划一、指导思想:以教育政策法规为准绳,以提高教学质量为中心,全面贯彻党的教育方针,提高学生的数学素质。二、主要工作:(一)加强学习 组织组内教师学习课改有关文件力争使教师的教学理念有新的改观,进一步确立“以学生为本”的教学思想。(二)强化教学常规管理 1完成听课指标:一般教师不少于15节;教研组长不少于20节;新教师不少于20节。 2备课要充分,教案书写规范。四年教龄以下必须写详案。 3做好作业布置、批改、测验、考试、阅卷及质量分析。 (三)提高课堂教学效率1全体数学教师上好公开课。 2针对我校数学教学现状,总结经验,发现问题,研讨我校数学教学的新模式和新策略。(四)其他工作1通过传、帮、带、示范课、跟踪听课活动,做好新教师的带教工作。 2配合学校做好抽考及相关工作。三、具体措施:1、根据学校工作重点,带领全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。2、组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。3、认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习数学的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。关心学生,因材施教,充分利用现有的教学设备,帮助学生学习,课堂教学效率。提高各教者必须使用普通话教学,严格遵守“课堂常规”。4、开展教学研究及教学实践,撰写教学论文。各教者互相听课,要求听课有记载,有点评。5、充分发挥备课小组的作用,保证备课小组的活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互结合为主,充分体现备课小组的灵活性。6、以优质课竞赛为主线,每位教师上好公开课(即优质课预赛),以公开课的得分选出6-8名教师进行本学期数学优质课决赛。四、数学优质课预决赛安排:时间数学优质课预决赛第4周六(1)、 六(2)、 六(3) 、 六(4)班数学公开课第10周一(2)、二(1)、 二(2)、二(3)班数学公开课第12周一(1)、三(1)、三(2)、三(3)班数学公开课第14周四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班数学公开课第16周五(1)、 五(2)、 五(3)班数学公开课第18周数学优质课决赛注
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