申请报告(电工基础).doc

农村劳动力转移职业技能培训资金拨付申请报告湘西州职业技术学院成教部二一三年十一月目 录1. 补贴报告2. 补贴申请表3. 办班申请表4. 开班报告5. 培训方案及计划6. 教学管理制度7. 班级管理制度关于申请核拨失地农民技能培训补贴资金报告湘西经济开发区社会事务管理局：湘西经济开发区财政局：2013年九月我湘西职业技术学院开设企业员工职业技能培训班，共培训50人，培训合格42人，培训合格率达到 84% ，培训工种为维修电工（中级），实现转移就业学员 42 人，就业率100。根据湘人社发201326号文件精神中湖南省就业技能培训补贴实施办法，培训并取得相关职业资格证书，6个月内实现就业按培训补贴标准的100，可报当地劳动及财政部门核拨培训补助资金的要求，特申请培训补助资金，以便及时付清培训课时、材料等费用。根据湘人社发201326号文件精神中湖南省就业技能培训补贴实施办法，我院培训的维修电工 属于A类工作，培训补助标准*元/人，应核拨补贴资金 *元整（*1*元），现敬请核拨培训补贴资金 * 元整，请给予拨付。特此报告湘西州职业技术学院二一三年十一月附件3：湖南省就业技能培训办班申请表申请单位（盖章）： 填报日期：2013 年9 月1 日培训机构（企业）名称湘西职业技术学院培训对象企业员工法人代表或负责人姓 名*经 办人 员姓 名*电 话*电 话*培训职业（工种）类别、名称维修电工培训人数50班 期1班1期授课教师理论课教师姓名*实习操作教师姓名*培训时间： 2013 从9 月13 日至10月27日共44 天 300 课时使用教材：维修电工基本技能 中国劳动社会保障出版社人力资源社会保障部门意见年 月 日 财政部门复核意见年 月 日附：参加培训人员名册、课程安排。湖南省就业技能培训补贴申请表申请单位（盖章）： 填报日期：2013 年11 月15 日培训机构（企业）名称湘西民族职业技术学院地址湘西经济开发区法人代表或负责人姓 名*经 办人 员姓 名*电 话*电 话*开户银行*银行基本帐户*培训情况培训时间2013年9月13日至 2013年10月27日职业（工种）维修电工（中级）职业类别A培训人数50取得职业资格证书人数42申请 补贴 情况实现就业补贴人数42补贴标准 *元/人小计*元未实现就业补贴人数80%补贴标准元/人小计 元合计申请补贴金额（大写） * 元 （小写）￥* 元人力资源社会保障部门意见 年 月 日（盖章）职业技能培训人员名册【电工（中级）】培训机构（盖章）序号姓名居民身份证号性别文化程度培训职业（工种）培训起止时间职业资格证书编号就业单位家庭住址联系电话学员签名123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142关于申请开办2013年技能培训班的报告*：*：为帮助湘西经济开发区企业员工提高职业技能，增强职业技能，根据上级要求，我院拟于9月13日举办2013年技能培训班。本次培训班开设工种为维修电工（中级），预计培训人数 50 人。请*批示。特此报告。湘西民族职业技术学院二0一三年九月湘西职院2013年维修电工人才培训实施方案为了贯彻落实湖南省就业技能培训，提高失地农民再就业的能力，根据湖南省人民政府关于加强就业培训促进就业的实施意见（湘政发201126号）精神，特举办维修电工（中级）培训班。一、组织机构组 长：*副组长：*成 员：* * * * 二、培训对象湘西经济开发区企业员工三、培训时间维修电工培训时间为：2013年 9月 13日全天报到，9 月13日至 10月 29日集中培训，计44天。四、培训人数2013年湘西自治州经济开发区相关从业人员50人。五、培训机构由湘西职业技术学院负责此次培训。六、课程设计1、公共科目。一方面从培训学员的生产、生活全方位考虑，涉及的政策、法律、经济、卫生、急救等相关知识。另一方面，从信心的树立、理念的更新着手设计，激发培训学员的职业道德，培育树立健康、积极的创业观、价值观。2、专业科目。根据目标专业，相关的课程设计符合科学性、时效性、实用性的原则，结合培训人员实际情况，提高生产技能、提升科技素质，科学运用市场信息和科技动态，到达培训后的学员马上就能上岗就业。3、实践动手能力。在老师的辅导下，给予充足的时间，让学员把理论知识转化动手能力，并熟悉其工种的工作流程。七、教学计划及教师安排（见附表1）湘西民族职业技术学院 二一三年八月三十日附表1电工教学计划及教师安排序号模块类别单元题目课程内容授课老师课时开班典礼一基本理论知识1职业道德*802劳动保护与安全文明生产3常用工具、量具的用途和使用、维护方法4电工常用材料的种类、性能及用途5电机及电气控制二提高实用技巧1动力、照明线路及接地系统的知识*502常见机械设备电气故障的检查、排除方法及维修工艺3三相异步电动机和小型变压器的拆装方法及应用知识4常用低压电器的检修及调试方法三复合实践动手能力1电工操作技术与工艺流程*1502架空线路施工作业及触电急救3电子电路基本原理应用4电子电路焊接、安装、测试工艺流程四复合综合技能1了解新工艺、新材料、新设备的性能及其应用知识*202电气系统的一般调试方法和步骤3试验记录的基本知识班级管理制度班级管理的基本原则 班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。按照培训计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的班级管理制度如下： 1、班主任要做好班级学员安全教育和管理工作。、2、班主任要对学员进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要提醒学员注意安全。5、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学员取得联系。6、学员要做到：不打架骂人、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。7、严禁学员携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。8、学员在校期培训期间因特殊情况离校，需告知班主任方可出离开。9、上课期间禁止学生会客。10、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。 学校教学管理制度为了提高教育教学质量，使教师的教学行为做到科学、规范。实现教学过程的科学化、制度化，结合我校实际，特制定如下规范： 一、教学计划各教师在接受教学任务后，在通读教材、钻研大纲的基础上，结合学生的实际情况，在开学前一周制订好授课计划。计划内容应包括：教材分析（把握重点）、教学进度安排、教学质量的主要措施。二、人员安排本期培训班，由成教部*处长负责直接、全面统筹工作，*主任负责具体实施，由*担任班主任，对教学秩序、教学进度等进行全面监控。 三、备课： 1、每节课必须有一个完整的教案，并应在上课前写好，力争做到有提前备课不少于23节。 2、教案应具备以下内容（课题、课型、授课时间；教材分析（教学重点、难点、关键）；教学目标（知识、能力、情感教育）；教学过程（教材分析、教材处理、教法、学法指导）；教学心理（对教学效果好、有创意的，应写好教学心得），编写教案时力求做到目标恰当明确；重点、难点分析准确；教学步骤清晰、合理；板书、练习简明实用。 四、课堂教学管理：1、按培训计划的课程表上课，不迟到、不早退、不拖堂、不擅自调课或停课。2、教师不得占用学员的课间休息时间。 3、教师上课衣着要整洁