大气压强（第二课时）_第1页
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文档简介

大气压强导学案（第二课时）大气压强导学案（第一课时）一、复习巩固证明大气压的实验是？测量大气压的实验是？二、创设情境大气压存在，而且很大。为什么没有把我们压塌？三、自主学习，合作交流 四、展示汇报自读课本，学习以下内容一、大气压的变化（1）大气压受天气的变化而变化；（2）大气压随高度的变化而变化，在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。（3）大气压与沸点的关系。大气压越大，沸点越低。二、气压计。介绍测量大气压的仪器叫气压计。出示金属盒气压计的实物和挂图，介绍其结构和原理。三、大气压的应用。出示活塞式抽水机和离心式抽水机的挂图和模型，介绍并演示其结构和工作原理、工作过程。1.在海拔2000m范围内，可近似地认为每升高 12m,大气压减小1mm水银柱，用水银气压计在山脚下测量地结果是758mm水银柱，在山顶测量的结果是648mm水银柱，则山的高度大约是_m.2.关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法正确的是（ ）A 大气压随高度的增加而增大 B 大气压随高度的增加而减小C 大气压随高度的增大先增大后减小 D 大气压与高度无关3.关于大气压的变化，以下错误的是（ ）A 在不同的地方，大气压可能不同 B 在同一地方，不同时间的大气压可能不同C 离海平面越高大气压越大 D 1标准大气压=76cm水银柱 ,这个关系不随时间，地点改变4.一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂，以下关于气球升到高空破例的原因，分析正确的是（ ）A 高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B 高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C 高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D 高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破5.水在88时就沸腾了，由此可知水面上方的气压（ ）A 一定等于1标准大
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