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博思教育辅导讲义课 题 二次函数授课时间: 备课时间:教学目标掌握二次函数的相关性质并学会运用重点、难点二次函数的综合题考点及考试要求各考点教学方法:讲授法,归纳法教学内容(一)知识典(概念)梳理考点一、二次函数的概念和图像 (38分) 1、二次函数的概念一般地,如果,那么y叫做x 的二次函数。叫做二次函数的一般式。2、二次函数的图像二次函数的图像是一条关于对称的曲线,这条曲线叫抛物线。抛物线的主要特征:有开口方向;有对称轴;有顶点。3、二次函数图像的画法五点法:(1)先根据函数解析式,求出顶点坐标,在平面直角坐标系中描出顶点M,并用虚线画出对称轴(2)求抛物线与坐标轴的交点:当抛物线与x轴有两个交点时,描出这两个交点A,B及抛物线与y轴的交点C,再找到点C的对称点D。将这五个点按从左到右的顺序连接起来,并向上或向下延伸,就得到二次函数的图像。当抛物线与x轴只有一个交点或无交点时,描出抛物线与y轴的交点C及对称点D。由C、M、D三点可粗略地画出二次函数的草图。如果需要画出比较精确的图像,可再描出一对对称点A、B,然后顺次连接五点,画出二次函数的图像。考点二、二次函数的解析式 (1016分)二次函数的解析式有三种形式:(1)一般式:(2)顶点式:(3)当抛物线与x轴有交点时,即对应二次好方程有实根和存在时,根据二次三项式的分解因式,二次函数可转化为两根式。如果没有交点,则不能这样表示。考点三、二次函数的最值 (10分)如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大值(或最小值),即当时,。如果自变量的取值范围是,那么,首先要看是否在自变量取值范围内,若在此范围内,则当x=时,;若不在此范围内,则需要考虑函数在范围内的增减性,如果在此范围内,y随x的增大而增大,则当时,当时,;如果在此范围内,y随x的增大而减小,则当时,当时,。考点四、二次函数的性质 (614分)1、二次函数的性质函数二次函数图像a0a0 y 0 x y 0 x 性质(1)抛物线开口向上,并向上无限延伸;(2)对称轴是x=,顶点坐标是(,);(3)在对称轴的左侧,即当x时,y随x的增大而增大,简记左减右增;(4)抛物线有最低点,当x=时,y有最小值,(1)抛物线开口向下,并向下无限延伸;(2)对称轴是x=,顶点坐标是(,);(3)在对称轴的左侧,即当x时,y随x的增大而减小,简记左增右减;(4)抛物线有最高点,当x=时,y有最大值,2、二次函数中,的含义:表示开口方向:0时,抛物线开口向上 0时,图像与x轴有两个交点;当=0时,图像与x轴有一个交点;当0, c0 B ab0 C ab0, c0 D ab0, c08已知a,b,c均为正数,且k=,在下列四个点中,正比例函数 的图像一定经过的点的坐标是( ) A(l,) B(l,2) C(l,) D(1,1)9如图,在平行四边形ABCD中,AC=4,BD=6,P是BD上的任一点,过P作EFAC,与平行四边形的两条边分别交于点E,F设BP=x,EF=y,则能反映y与x之间关系的图象为( )10如图4,函数图象、的表达式应为()(A),(B), ,(C),(D),11张大伯出去散步,从家走了20分钟,到一个离家900米的阅报亭,看了10分钟报纸后,用了15分钟返回到家,下面哪个图形表示张大伯离家时间与距离之间的关系( )12二次函数y=x2-2x+2有 ( )A 最大值是1 B最大值是2 C最小值是1 D最小值是213设A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数y=图象上的两点,若x1x20,则y1与y2之间的关系是( )A y2 y10 B y1 y2 y10 D y1 y2014若抛物线y=x2-6x+c的顶点在x轴上,则c的值是 ( )A 9 B 3 C-9 D 0x第3题图yPDO15二次函数的图象与轴交点的个数是()A0个B1个C2个D不能确定二、填空题:1完成下列配方过程: ;2写出一个反比例函数的解析式,使它的图像不经过第一、第三象限:_3如图,点P是反比例函数上的一点,PD轴于点D,则POD的面积为 ;4、已知实数m满足,当m=_时,函数的图象与x轴无交点5二次函数有最小值,则m_;6抛物线向左平移5各单位,再向下平移2个单位,所得抛物线的解析式为_;7某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件可 盈利40元为了扩大销售量,增加盈利,采取了降价措施,经调查发现如果每件计划降价1元,那么商场平均每天可多售出2件若商场平均每天要赢利1200元,则每件衬衫应降价_;8某学生在体育测试时推铅球,千秋所经过的路线是二次函数图像的一部分,如果这名学生出手处为A(0,2),铅球路线最高处为B(6,5),则该学生将铅球推出的距离是_;9二次函数的图像与x轴交点横坐标为2,b,图像与y轴交点到圆点距离为3,则该二次函数的解析式为_;10如图,直线与双曲线在第一象限内的交点R,与x轴、y轴的交点分别为P、Q过R作RMx轴,M为垂足,若OPQ与PRM的面积相等,则k的值等于 三、解答题:如图,一单杠高2.2米,两立柱之间的距离为1.6米,将一根绳子的两端栓于立柱与铁杠结合处,绳子自然下垂呈抛物线状(1) (2)(1)一身高0.7米的小孩站在离立柱0.4米处,其头部刚好触上绳子,求绳子最低点到地面的距离;(2)为供孩子们打秋千,把绳子剪断后,中间系一块长为0.4米的木板,除掉系木板用去的绳子后,两边的绳长正好各为2米,木板与地面平行求这时木板到地面的距离(供选用数据:1.8,1.9,2.1)(三)中考真题练习AMyxNQO1已知抛物线经过点(1)求抛物线的解析式(2)设抛物线顶点为,与轴交点为求的值(3)设抛物线与轴的另一个交点为,求四边形的面积2已知函数y=和y=kx+l(kO) (1)若这两个函数的图象都经过点(1,a),求a和k的值; (2)当k取何值时,这两个函数的图象总有公共点?3.如图,二资助函数的图象经过点M(1,2)、N(1,6).(1)求二次函数的关系式.(2)把RtABC放在坐标系内,其中CAB = 90,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),BC = 5。将ABC沿x轴向右平移,当点C落在抛物线上时,求ABC平移的距离.4.如图,在平面直角坐标系中,两个函数的图象交于点A。动点P从点O开始沿OA方向以每秒1个单位的速度运动,作PQx轴交直线BC于点Q,以PQ为一边向下作正方形PQMN,设它与OAB重叠部分的面积为S.(1)求点A的坐标.(2)试求出点P在线段OA上运动时,S与运动时间t(秒)的关系式.(3)在(2)的条件下,S是否有最大值?若有,求出t为何值时,S有最大值,并求出最大值;若没有,请说明理由.(4)若点P经过点A后继续按原方向、原速度运动,当正方形PQMN与OAB重叠部分面积最大时,运动时间t满足的条件是_.5如图,平面直角坐标系中,四边形为矩形,点的坐标分别为,动点分别从同时出发,以每秒1个单位的速度运动其中,点沿向终点运动,点沿向终点运动,过点作,交于,连结,已知动点运动了秒(1)点的坐标为(,)(用含的代数式表示);(2)试求面积的表达式,并求出面积的最大值及相应的值;BAMPCO(第23题图)(3)当为何值时,是一个等腰三角形?简要说明理由参考答案:一、 选择题: 1A 2D 3D 4B 5D 6A 7D 8A 9A 10C 11D 12C 13C 14A 15C二、填空题:1, 2 y= 3 1 42或1 5 6 710元或20元 86 9 或 10 三、解答题:(1)(2)解:(1)如图,建立直角坐标系, 设二次函数解析式为yax2c D(0.4,0.7),B(0.8,2.2), 绳子最低点到地面的距离为0.2米(2)分别作EGAB于G,FHAB于H,AG(ABEF)(1.60.4)0.6在RtAGE中,AE2,EG1.92.21.90.3(米)木板到地面的距离约为0.3米(三)1.解:(1)解方程组 得, (2)顶点 (3)在中,令得,令得或, 四边形(面积单位)2. 解;(1) 两函数的图象都经过点(1,a), (2)将y代人y=kx+l,消去y得kx2+x一2=0 kO,要使得两函数的图象总有公共点,只要0即可 18k, 1+8k0,解得k一 k一且k03. 解:(1)M(1,2),N(1,6)在二次函数y = x2+bx+c的图象上, 解得二次函数的关系式为y = x24x+1. (2)RtABC中,AB = 3,BC = 5,AC = 4, 解得 A(1,0),点C落在抛物线上时,ABC向右平移个单位.4. 解:(1)由 可得 A(4,4)。 (2)点P在y = x上
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