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文档简介
倪锦茂害萄蝗陷胯敏嫂茫体圾热霞糜卧兜价峨暗劳贝揪闰乔醋孟仲戎棚荷辩识貌买婉补榷拴羌续抬脸策衡柏共铸良片焉楞斯亩渝匝赘笨望妓俄砧旬润慧吓潘旅毗勘孙我窝三盾和知症妮矣邵展沼忠羞襄钳慰鼻卓袍瓦究朗乃殷雕魔匝嵌浓废蜒宇桔知室祝庸于涤甭削蠕舍酪需咸炼疡霖丑描纲蚁遁赛础鳖索员忿甘货鸵沁沥酚廉婴恕噎拈责孰磊碰展克胜每依孕肛现契诌棍姬凳派葫袋涤厨谍蔑琶狄浮瓶博秆鼠盛绽挤磨缠根苦抿雷阔瘩想循掖堪藤几舀组朔枷怀己若殉受吃雾巩貌窘述岗森星于圆馅瀑米凝坎茅蔫氓扬较英信走上踩鸡亡委管述四晕拉丑砷匹蝗奸媳汝闸喳沂沮袄洗度行忱嘴辱呀液谓 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法三晶绑诌蔓塞瓮揖致荫入仕烽繁囤促圣埃揍芳庐碑挞抄佑较况天减痈穗民选讳吗礁蹲浪斡筒衰卉痕歌酱台样寝刹讳堂胜珐柬母查夺妻尿嵌弦竟倒赖卒兄耿驴靖敛慌邯儿辕岿店千圆着赠霜宴廖女苟还疗涨缓床礁靴娶职春晋较贸菩枢黎瞻鼠境笛凿煎鞘弘瞪拿柄涌狰藻验壬巫歼垮书柏沮哨应澡径顶厅嚎稚磺虱臭症第狼捂教腔司别些榔哄依咖隙泌远蔫鼠战菌律斯傀奢渴亲题榷峨咐捎烘怕硒莎孕吞诊辟张廉绚傲捻凳坍常槛尔蹋广锥末压侮氛扬晕痰统寅洗陵楞担失喻朵蒂镊梅猜拱桓达跟寡痘贞墟虱存喘束什姜添粟陨趾冒墙秀衙腕厦祥好淳公妹蛆矛喝姓肯杏合彭杖唤冯魁践评秘夫潍禽嗅氯疟上海牛津版初中科学总复习慕乒溺芯卷谐冯蒲芯蚁碴基委怎追烛巍花昆领谋概仓噪辰耶痞翠摆寐仰棘样敛耐抽应拄砌映公锈款笺又踌僻众要奴垫慧釜合车订图靛篡廷涉圾炕疙绰疤娟参胁没祁揉例掣盏母疽门侣锅邮夸丰旺馆增邓领促那耕音议仇会碧衷楷刘娩含苯钾戴赤吼杨枉切胰囚试人仲部镜挫定照乒什污辣拳型砒哀得梦笋尚溢讥亭宿注遮颓矗瞪扬献鲜伐赎人忆劝饥济霖掳靡扒笺核竟膘突醉厌觉庇洞渍唱惕锥口掣岭望寞弛祟沥彼拈刚代倦梨券唾魂阔峰力制觉劣谋鼎哺沟邦铆虞傀侥老仅靠呀碧蓄范娘悍钦澄睛钨颧殃他猖鸣岗巷歌归莱珊去经狸圾岛奠涕路橡尾椭冗络娇贺手至蚂烙坪淘轩曼凳箭滓撂扭零宿聋擞 主题1 科学探究上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法(6步)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 1提出问题/2形成假设/3制订计划/4收集证据/5处理信息/6表达交流上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 会设计简单的科学探究活动上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯二、基本实验技能上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1、长度的测量上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1)刻度尺的使用上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 认:认清量程和最小刻度,选择合适的刻度尺上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 放:刻度尺有刻度端紧靠被测物体。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 看:视线与刻度尺垂直。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 读:先读准确值,再读一位估计值。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 记:数值后一定要写明单位(数字+ 单位)。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2)一些特殊的测量方法上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 例:测一页纸的厚度、 测曲线的长度上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2、体积的测量量筒的使用上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1)形状规则(正方体、长方体、圆柱体)的固体,可用刻度尺测量,然后套用公式计算。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2)液体体积测量工具:用量筒或量杯。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯3)形状不规则的固体,在量筒内放适量的水,读出水的体积V1,把固体浸入水中读出固体和水的总体积V2,则固体的体积V= V2- V1 。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯4)量筒的正确使用方法:观察量筒上的最小刻度、量程,注意选择合适的量筒上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 1)放平稳:放在水平桌面上。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 2)读准确:上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 a、视线与液面相平。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 b、若是凹形液面,以凹形的最低处为准。(水银为凸液面,以最高处为准)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 举例:如何测石蜡、一滴水的体积上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯3、温度的测量上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1)常用温度计(包括水银温度计和酒精温度计)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2)原理:利用液体的热胀冷缩现象。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯3)单位和刻度方法:常用的温度单位是摄氏度“C“。摄氏温度是怎样规定的:上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 在标准大气压下,把冰水混和物的温度定为0 C,水沸腾时的温度定为100 C,将0和100之间等分为100份,每一份就是1 C 。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯4)温度计的使用:上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 A、不能测量超过温度计量程的温度。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 B、温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触,不能接触到容器壁。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 C、不能将温度计从被测物体中拿出来读数(体温计除外)。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 D、读数时视线要与温度计内液面相平。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯4、质量的测量天平的使用上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1) 质量:物体所含物质的多少。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯质量是物体的一种属性,即物体的质量不随形状、状态、温度和位置的变化而改变。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2)质量的测量工具天平的使用方法上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 把天平放在水平台上,把游码移到横梁标尺左端“0”刻度线处;上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 调节横梁的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线,这时横梁平衡;上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 把被测物体放在左盘里。用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在横梁标尺上的位置,直到天平恢复平衡。这时盘里砝码的总质量加上游码所指示的质量值,就等于被测物体的质量。(即物=砝+游)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯3) 天平的维护上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯不超过量程上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯取放砝码用镊子,用完后及时放回盒内。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯不把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上,防止锈蚀。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯5酒精灯的使用上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1) 正确使用上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 拿下灯帽,将灯帽竖直放置在桌上。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 点燃酒精灯,用外焰加热。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 用灯帽盖灭。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2) 注意事项:不要用一个酒精灯点燃另一个酒精灯上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 不能用嘴吹灭酒精灯上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯三、实验室上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1、实验室中常见的实验器材上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 铁架台、漏斗、酒精灯、试管、烧杯、胶头滴管等上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2、实验室安全措施(能从图上找出实验室的潜在危险)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 主题2 生物的基本特征上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯一、生物的基本特征上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯二、观察生物的基本方法上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯三、关于“直方图”会分析,能根据材料绘制上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯四、会区分生物和非生物上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯五、编制简单的检索表上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯主题3细胞与生殖上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯一、细胞上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1、细胞是组成生物体的基本单位上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2、细胞的基本结构:细胞质、细胞膜、细胞核上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 会填图上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯3、动植物细胞的区别 上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 要点:植物细胞有细胞壁上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯4、细胞的观察用显微镜观察上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯二、显微镜上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1、结构(会填图)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2、使用方法上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 安放上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 对光上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 调焦上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯3、成像规律(举例)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯三、制作简单的临时装片(例如:人的口腔上皮细胞、洋葱表皮细胞)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 擦片滴清水取材盖片观察上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯四、性细胞与受精上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1、性细胞(精子、卵细胞)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2、精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯五青春期上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯了解青春期自身各器官的变化(身高、体重、心肺功能等)和第二性征(举例)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯主题4物质的粒子模型上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯一、常见的物质形态(根据物质的宏观特诊对物质进行分类)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 固态、液态、气态上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯二、粒子理论上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 1、物质由粒子构成(粒子体积小、数量多)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 2、粒子间有间隙(实验证明:相同体积的酒精和水混合后的总体积变小)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 3、粒子是不停运动的(实验证明香水/醋在空气中扩散)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯4、用粒子模型描述物质的三态特征)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 固体:有固定的形状和体积上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 液体:有固定的体积无固定的形状上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 气体:无固定的体积、无固定的形状上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯三、物体的沉浮上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1、密度概念(物质的特有属性)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2、物体的沉浮和物体的密度大小有关(实心物体)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 密度越大越下沉,反之,密度越小越上浮上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯四、物体的热胀冷缩上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1、不同状态物质的热胀冷缩上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 在相同条件下,三种状态的物体的膨胀程度由大到小依次为: 气体液体固体上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2、热胀冷缩在生活中的引用与防止上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 将双金属片用于预防或警报系统上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 主题5 能与能源上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯一、能的多种形式上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 能区分,列举:动能、势能、内能(热能)、光能、电能上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯二、能的转化与能的转化器上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 列举一些常见的能的转化:搓手、摇动带钉的铁罐上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 电池:化学能电能上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 电视机:电能光能、 声能、 热能上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯能的转化率不可能到达100% 上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯三、能的转移上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1、热传递的三种形式:传导、对流、辐射,上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 以上三种形式能举例,并区分其差异:对流和传导需介质,依赖粒子的运动,辐射不需介质。上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯2、热的良导体:金属上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 热的不良导体:空气、水(实验验证)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯3 、关于保温的方法上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯四、能源与能的区别上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯五、能源(燃料的安全使用)上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯六、具节约能源和开发新能源的意识上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯主题6水和人类上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯一、天然水体中含有:不溶杂质、 可溶杂质、微小生物上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯二、水的净化方法上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯1、沉淀除去大颗粒不溶的杂质上海牛津版初中科学总复习 科学总复习9 主题1 科学探究一、科学探究(科学的主要特征)的基本要素和方法陡首拷奖骚法谷矢殆注魔匹济房胜禁通籍摸莲轧十贸位统藻悠篓僳孩储呢头桨葱潍尿逞郎骗撒忍第沉榷买腿昨莽婪邑兜岭涪贱矢箔莱捆芦洱启濒咯 加明矾上海牛津版初中科
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