人教版八年级 岳阳楼记课件

四大名楼总图 中国四大名楼 岳阳楼 黄鹤楼 鹳雀鹊 滕王阁 鹳鹊楼黄鹤楼滕王阁岳阳楼 你知道这些楼分布在我国哪四个省 鹳雀楼 山西 黄鹤楼 湖北 滕王阁 江西 岳阳楼 湖南 登鹳鹊楼 唐 王之涣白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 黄鹤楼 唐 崔灏昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 落霞秋水 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 请您欣赏 范仲淹 教学目的 朗读 背诵全文 学习文章把叙事 写景 抒情和议论巧妙地结合在一起的写法 理解作者所阐述的主要观点 学习和积累文言词汇 解题 1046年 范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡 重修岳阳楼 当时 范仲淹亦被贬在邓州作官 滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记 并送去一本 洞庭晚秋图 范仲淹依据此图 凭着丰富的想象 写下了千古名篇 岳阳楼记 表达了他 不以物喜 不以己悲 的旷达胸襟和 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的政治抱负 激励我们要以天下为己任 树立崇高的理想 要有宽阔的胸怀 岳阳楼位于今湖南岳阳市西北的巴丘山下 其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台 唐玄宗开元四年 716 张说在阅兵台旧址建造楼阁 取名 岳阳楼 常与文士们登楼赋诗 岳阳楼高三层 下临洞庭 遥望君山 建筑雄伟 气势磅礴 许多文人学士都曾在这里留下脍炙人口的诗文 自范仲淹 岳阳楼记 后 岳阳楼声名益著 与湖北黄鹤楼 江西滕王阁齐名 被誉为楚地三大名楼 成为游览胜地 庆历新政失败后 范仲淹贬居邓州 此时他身体很不好 昔日好友藤子京从湖南来信 要他为重新修竣的岳阳楼作记 并附上 洞庭晚秋图 范仲淹一口答应 庆历六年六月 他就在邓州的花洲书院里挥毫撰写了著名的 岳阳楼记 表现作者虽身居江湖 心忧国事 虽遭迫害 仍不放弃理想的顽强意志 同时 也是对被贬战友的鼓励和安慰 背景介绍 请听朗读 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 划分朗读节奏 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 解释红色的字词 阅读第一节 思考 1 这一节告诉我们哪些信息 重修岳阳楼的背景 重修盛况及写作的缘由 2 请说说你所了解的 唐贤今人 吟咏岳阳楼的 诗赋 孟浩然 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 杜甫 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇酒 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 解释红色的字 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 阅读第二节思考 1 岳阳楼胜景怎样 3 假如你登临此楼 面对此景会有怎样的感情 2 请用自己的话说说这一节的意思 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 阅读第三节 解释字词 翻译划线句 阅读第三节思考 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 1 这一节描写景物的句子有哪些 写的是什么时候的景物 有何特点 2 面对此景 迁客骚人 生出怎样的情感 3 为何会产生这种情感 4 请用自己的话说说这一节的意思 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 览物之情 览物之情 霪雨霏霏薄暮冥冥 缘由 患得患失 悲景生悲情 3 为何会产生这种情感 1 这一节描写景物的句子有哪些 写的是什么时候的景物 2 面对此景 迁客骚人 生出怎样的情感 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 阅读第四节 解释加点字 翻译加线句 阅读第四节思考 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 1 这一节描写景物的句子有哪些 写的是什么时候的景物 有何特点 2 面对此景 迁客骚人 生出怎样的情感 3 为何会产生这种情感 4 请用自己的话说说这一节的意思 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 览物之情 览物之情 春和景明皓月千里 缘由 春风得意 喜景生喜情 3 为何会产生这种情感 1 这一节描写景物的句子有哪些 写的是什么时候的景物 2 面对此景 迁客骚人 生出怎样的情感 翻译下列加线的句子 1 越明年 政通人和 百废具兴 2 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 3 览物之情 得无异乎 4 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 5 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 到了第二年 滕子京政务顺利 百姓和乐 各种荒废了的事业都兴办起来了 把唐代名家和今人的诗赋刻在上面 嘱咐我写一篇文章来记述这件事 有时湖面上的大片烟雾完全消失 晴空万里 有时皎洁的月光一泻千里 有时湖面上微波荡漾 浮动的日光闪着金色 有时湖面波澜不兴 静静的月影像沉在水中的白璧 登上这座楼 就会产生被贬官离开京城 怀念家乡 担心人家说坏话 惧怕人家讥讽的心情 再抬眼望去尽是萧条冷落的景象 一定会感慨万千而十分悲伤了 观赏这里的自然景物而触发的情感 怎能不有所不同呢 翻译下列加线的句子 6 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 7 不以物喜 不以己悲 8 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 9 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 10 微斯人 吾谁与归 我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 他们或许不同于以上两种心情 这是什么缘故呢 不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲 或 不因为外物的好和自己的得就喜 也不因为外物的坏和自己的失就悲 在朝廷做官就为老百姓忧虑 不在朝廷做官而 身处偏远的江湖间就为国君忧虑 在天下人忧虑之前就忧 在天下人快乐之后才乐 没有这样的人 我又和谁志同道合呢 27 1 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 阴 2 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 晴 2 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 喜 迁客骚人 览物 之情 因景阴睛和职升降而或喜或悲 1 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 悲 复习回顾 28 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 阅读第五节 思考问题 1 找出你不理解的字词句 向周围同学请教 重点注意以下加线字词 29 2 请从第五段中捕捉有关信息 用六个字概括 迁客骚人 的览物之情的特点 30 迁客骚人的览物之情 为自己 古仁人的思想情感 为天下 为天下 竞答题 读完本文后你得到了怎样的启示 必答题 阅读第五节回答问题 1 二者之为 具体指哪两种心情 2 哪些句子体现了作者阔大情怀 哪句话体现了作者远大的政治抱负 3 进 退 指代的内容分别是什么 4 最后一句表明了作者怎样的思想 这一名言 尽管包含 忠君 思想 不可避免地带有时代和阶级的局限性 但他强调心怀天下 忧在天下人之先 乐在天下人之后 吃苦在前 享乐在后 在今天仍有借鉴和教育意义 33 试用简要的语言概括中心思想 通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的 览物之情 的分析议论 表达了作者 不以物喜 不以己悲 的阔大情怀和 先天下之忧 后天下之乐而乐 政治抱负 34 本文在表达方式上有何特色 叙事 写景 抒情和议论紧密结合 景中有情 情中潜理 理中蕴情 给课文分段并归纳段意 第一部分 1段 第二部分 2 4段 第一层 2段 第二层 3 4段 第三部分 5段 记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由 由此生发出一篇之意 文章主体 写 迁客骚人 或悲或喜的 览物之情 写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出 览物之情 得无异乎 一问 用两个排比段分别写出 迁客骚人 的 览物之情 一明一暗 一喜一悲 形成鲜明对比 抒发作者的阔大胸襟和政治抱负 这是全文的核心 要点勾勒 全文分三部分 第一段为第一部分 写重修岳阳楼的背景和作记缘由 第二 三 四段为第二部分 写观巴陵胜状 览物之情各异 第二段为第一层 先写洞庭湖全景 接着由景入情 由 迁客骚人 览物之情 得无异乎 这一句引起下文 第三 四段为第二层 承上分写 迁客骚人 的 览物之情 第五 六段为第三部分 抒发作者的旷达胸怀和政治抱负 写文章 往往以一两个警句 关键性词句 领起全篇 第1段写重修岳阳楼的背景 这背景是什么 说明了什么 在 政通人和 百废具兴 的基础上 重修岳阳楼 这说明滕子京在谪守的逆境中 仍不以己悲 把政事治理得井井有条 由此可见作者欣赏他的阔大胸襟 与一般的 迁客 不同 第2段写洞庭湖的全景 用 衔远山 吞长江 如果把 衔 改为 连 把 吞 改为 接 好不好 为什么 洞庭湖是无生命之物 同 衔 吞 则使人产生有生命之感 把 远山 长江 跟洞庭湖的关系写得活灵活现 成了一幅气势磅礴的动人画面 如果用 连 接 来替换 只是客观地说明三者的相对位置 画面是静止的 效果没有这样好 总 从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 气势非凡 宽阔无边 湖光山色 作者没有停留在写景上 而用 然则 从岳阳楼的地理形势 转入写什么 写 迁客骚人 的 览物之情 第3段描写的画面渲染了一种什么样的气氛 为什么会有这样的心情 极力渲染 悲 的气氛 因己而悲 分 第4段描写的画面渲染了一种什么样的气氛 为什么会有这样的心情 极力渲染 喜 的气氛 因物而喜 作者用哪些话概括说明了 迁客骚人 的 悲 和 喜 这样写的目的是什么 去国怀乡 忧谗畏讥 概括说明了 迁客骚人 的 悲 心旷神怡 宠辱偕忘 概括说明了 迁客骚人 的 喜 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟 古仁人之心 作对比 引出下文 由写情自然转入议论 突出全文的主旨 古仁人之心 是怎样的 不以物喜 不以己悲 古仁人 的忧乐观是怎样的 先讲 忧 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 先天下之忧而忧 后讲 乐 后天下之乐而乐 进 指什么 退 指什么 进 指 居庙堂之高 在朝廷上做官 退 指 处江湖之远 不在朝廷上做官 微斯人 的 斯人 指什么人 指古仁人 也暗指滕子京 表示对滕子京的慰勉和规劝之意 怎样理解 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这句话 我国古代早有 与民同乐 的思想 孟子之 乐民之乐者 民亦乐其乐 忧民之忧者 民亦忧其忧 乐以天下 忧以天下 然而不王者 未之有也 这里说的 乐以天下 忧以天下 来源于民本思想 范仲淹在本文中把它发展成为 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的观点 并以此作为对待仕途进退的原则 表现他旷达的胸襟和伟大的抱负 他提倡的吃苦在前 享受在后的精神 在今天仍有着借鉴和教育的意义 文章最后一段是怎样推出这个警句的 作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进 最后才点出警句 先用比较方式设问 以 不以物喜 则忧其君 点明 古仁人之心 的内涵 显示了 古仁人 的阔大胸襟和高尚的道德情操 由此得出 进亦忧 退亦忧 的论断 突出一个 忧 字 自然引出第二个设问 何时而乐 使文章又推进一层 设问后而警句出现 给人印象极深 结构图示 岳阳楼记 一 写作缘由 背景 谪守政通人和百废具兴缘由 属予作文以记之 二 巴陵胜状 览物之情 岳阳楼大观 横无际涯 气象万千 览物之情 得无异乎 迁客骚人览物之情 阴 悲晴 喜 抒情 三 古仁人之心 不以物喜不以己悲先 忧后 乐 主旨 议论 分析鉴赏 1 了解作者的基本构思和文章的特色本文构思精巧 作者不写岳阳楼历史和重修经过 也不泛泛铺陈周围湖光山色 而是抓住不同的人对景物所产生的不同之情 引出对古仁人之心的探求 从而表明了自己的政治主张 文章叙事 写景 议论和抒情相结合在一起 以叙事作引子 写景引出抒情 抒情诱发议论 环环相扣 有力地揭示了主题 2 本文在语言上骈散句交错使用 骈句指的是结构相似 内容相关 行文相邻 字数相等的两句话 跟对偶相似 只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求 散句 则是相对于骈句而言 也可以说 骈句以外的句子都是散句 首段叙事用散句 写岳阳楼大观用骈句 起 结句又为散句 洞庭湖上一阴一晴多为骈句 结句又为散句 节奏不断变化 读起来声调铿锵 给人以美的享受 小结 本文题为 岳阳楼记 自然要写岳阳楼的景色 但作者的意图却是借题发挥 谈一个人应有的政治抱负 并以此规劝友人 文章先由叙事入手 从重修岳阳楼的背景 说到岳阳楼的 大观 再写 迁客骚人 登楼时一悲一喜的情怀 最后将这种情怀跟 古仁人之心 作对比 自然引出议论 说明作者意图 文章把叙事 写景 抒情 议论自然结合起来 句式上骈散交错 节奏不断变化 读起来声调铿锵 使人产生审美的感受 小结 固国不以山溪之险国恒亡则有去国怀乡而或长烟一空或异二者之为居庙堂之高则忧其民面山而居居十日 一词多义 国 或 居 国防 国家 国都 有时 或许 处在 居住 停了 初极狭 才通人政通人和 百废具兴鸣之而不能通其意则有心旷神怡土地平旷 屋舍严然 通 通过 顺利 通晓 旷 开朗 宽广 通假字 百废具兴 属予作文以记之 具 同 俱 全 都 属 同 嘱 嘱咐 虚词 属予作文以记之不以物喜固国不以山溪之险所以动心忍性其必曰其喜洋洋者矣必先苦其心志 以 其 来 因 凭 用来 代词 他 他们 语气词 代词 他的 4 成语 政通人和浩浩汤汤一碧万顷心旷神怡气象万千百废具兴 下面用谈停顿有误的一项是 A 滕子京 谪守 巴陵郡 B 属予 作文 以记之 C 予观夫 巴陵 胜状 D 此则 岳阳楼 之大 观也 D 练习一 下面句子不是骈句的一项是 A 衔远山 吞长江B 朝晖夕阴 气象万千C 日星隐耀 山岳潜形D 不以物喜 不以己悲 B 阅读下面语段 回答问题 嗟乎 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 练习二 这段文字选自 作者 他是 朝代 家 家 或异二者之为 中的 二者 是指 A 迁客骚人 和 商旅 B 霪雨霏霏 连月不开 和 春和景明 波澜不惊 C 去国怀乡 感极而悲者 和 心旷神怡 其喜洋洋者 D 居庙堂之高 和 处江湖之远 岳阳楼记 范仲淹 北宋 政治 文学 C 是进亦忧 退亦忧 中的 进 和 退 分别指 A 不以物喜 和 不以己悲 B 居庙堂之高 和 处江湖之远 C 忧其君 和 忧其民 D 先天下之忧 和 后天下之乐 B 噫 微斯人 吾谁与归 句中的 斯人 指的是 这种人的忧乐观是 作者以此鞭策自己并勉励朋友 滕子京 古仁人 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 阅读下面一段文字 回答问题 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 练习三 A 本段开头以 古仁人之心 与 二者之为 相比较 引出了下文的议论 B 退亦忧 与 居庙堂之高则忧其民 相呼应 C 微斯人 吾谁与归 这句话的意思是 没有这种人 我同谁一道呢 D 这段文字 抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负 对本文段理解不正确的是 B 给下列画线的字注音全对的一组是 A 浩浩汤汤 sh ng 宠辱偕忘 ji B 岸芷汀兰 d ng 谪守巴陵郡 zh C 一碧万顷 q ng 霪雨霏霏 y n D 心旷神怡 y 阴风怒号 h o C h o t ng xi 练习四 对下列画线的词语解释不正确的一组是 A