人教版八年级物理第七章第二节《欧姆定律及其应用》课件

欧姆定律及其应用 付坊中学邱晓军 人教版八年级下册第七章第二节 一 教学目标 A 知识与技能 1 能根据实验探究得到的电流 电压 电阻的关系得出欧姆定律 2 理解欧姆定律 记住欧姆定律的公式 并能利用欧姆定律进行简单的计算 3 能根据串联电路中电压及电流的规律 利用欧姆定律得到串联电路中电阻的规律 B 过程与方法 1 通过根据实验探究得到欧姆定律 培养学生的分析和概括能力 2 通过利用欧姆定律的计算 学会解电学计算题的一般方法 培养学生逻辑思维能力 3 通过欧姆定律的应用 使学生学会由旧知识向新问题的转化 培养学生应用知识解决问题的能力 C 情感 态度与价值观 通过了解科学家发明和发现的过程 学习科学家坚韧不拔 探求真理的伟大精神和科学态度 激发学生努力学习的积极性和勇于为科学献身的热情 二 教学重点 难点 教学重点 欧姆定律及其表达式的理解掌握 运用欧姆定律进行的简单计算 教学难点 运用欧姆定律探究串 并联电路中电阻中电阻的关系 课前预习 标注疑点 课堂认真观察 积极思考 积极进行理论推导 和教师一起分析例题 认真完成课堂练习 课后独立完成课外作业 观察法 讨论法 讲练法合作交流法辨证分析法 复习旧课导入新课 同学们一定还记得我们在上节课中的探究实验 各组的探究结论 可以再讲讲吗 课堂小结 拓展训练 主要内容 进入新课科学探究 知识点一 欧姆定律1 导体中的电流 跟导体两端的电压成正比 跟导体的电阻成反比 这个结论就是欧姆定律2 电流 电压 电阻I U R3 名人故事 自制投影片 知识点二 例题与变式 10min 例题1 例题2 知识点二 例题与变式 例题3 设计意图 例题让学生看书计算 通过变式强调解题步骤的书写提前培养审题的规范性 知识点三额定电压 3min 1 直观展示小灯泡2 列举家用电器的铭牌 1 活动四实验 逃生 知识点四 短路 4min 1 电源短路2 用电器短路 1 活动四实验 逃生 12min 1 对于串联电路来说 R R1 R2 2 对于并联电路来说 故 设计意图 对前面知识的总结 如果有时间旧让学生感受下 如果没时间就放在本章的复习课中进行 总之 教师的处理一定要灵活 这部分知识教材没提及 但一定要让学生认识到位 这节课我们学习了欧姆定律的内容 它的公式及计算时应该统一单位等问题 又认识到用电器的额定电压及短路的危害原因等知识 对有关计算题的步骤及审题方法也做了总结 这是电学的基础 以后还会遇到复杂的计算题 但无论题目如何复杂 它都是这些基本的审题一节组成的 课堂小结 拓展训练 1 如图电路中 电路两端电压U 27V 两电阻R1 6 R2 3 求每个电阻两端的电压 试一试 六说教学效果 本课根据新课改理念和初二学生的心理特征 以认知发展为主线 情意发展为内容 交往互动为呈现形式 立足于学生的 学 以学法为重心 放手让学生自主合作探索学习 主动地参与到知识形成的整个思维过程 力求使学生在积极 愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平 从而达到预期的教学效果 六说教学反思 本节课总体上体现了新课程标准的要求和理念 但教学中应注意 1 对于欧姆定律 现在不必强调太多 更多的问题是在习题中 在解决问题的过程中得到落实 现在强调最基本的东西旧行了 2 教学设计要与学生实际情况相结合