人教版八年级语文下册第四单元《云南的歌会》新授课件

云南的歌会沈从文 湖口张青中学吴树德 云南风情 时光流逝 丽江古城依然聚散着属于自己的文化气息 泸沽湖和她独特的猪槽船相互依存 述说着动人的故事 云南石林以她独特的姿态屹立在高空之下 白族小伙子为姑娘伴唱 侗族姑娘与小伙子在山野上欢唱 月亮出来亮汪汪 亮汪汪 想起我的阿哥 在深山 哥象月亮天上走 天上走 哥啊哥啊 山下小河淌水清悠悠 月亮出来照半坡 照半坡 望见月亮想起我阿哥 一阵清风吹上坡 吹上坡 哥啊 哥啊 你可听见阿妹叫阿哥 见景生情 即物起兴 开头先咏其他事物来引发下文的抒情 玉谷子那个田苗子 数上高梁高 一十三省的女儿哟 数上蓝花花好 蓝花花 另 关关雎鸠 在河之洲 诗经 关雎 孔雀东南飞 五里一徘徊 孔雀东南飞 提出问题 等待答解 小乖乖唻小乖乖 我们说给你们猜 什么长长上天 哪样长长海中间 什么长长哟唻 外街前卖嘛 哪样长长你跟前喽 小乖乖唻小乖乖 你们说给我们猜 银河长长上天 莲藕长长海中间 米线长长 哟唻 哟唻唻哟外街前卖嘛 丝线长长我跟前喽唻 男 好歌才 只有三姐唱得来 心想与姐唱几句 不知金口开不开 刘三姐 心想唱歌就唱歌 心想打鱼就下河 你拿竹篙我拿网 随你撑到哪条河 男 什么水面打跟斗 什么水面起高楼 什么水面撑阳伞 什么水面共白头 刘三姐 鸭子水面打跟斗 大船水面起高楼 荷叶水面撑阳伞 鸳鸯水面共白头 男 什么结果抱娘颈 什么结果一条心 什么结果抱梳子 什么结果披鱼鳞 刘三姐 木瓜结果抱娘颈 香蕉结果一条心 柚子结果抱梳子 菠萝结果披鱼鳞 男 什么有咀不讲话 什么无嘴闹喳喳 什么有脚不走路 什么无脚走千家 刘三姐 菩萨有咀不讲话 铜锣无嘴闹喳喳 财主有脚不走路 铜钱无脚走千家 心想唱歌就唱歌 字词检测 迤西蹲踞酬和譬喻淳朴 柞木熹微龙吟凤哕即物起兴 y j h p ch n zu x hu x ng 铁箍 g 解释下列词语 引经据典 引用经典中的语句或故事 譬喻 打比方 忌讳 忌怕而隐避 扶摇而上 形容直往上升 别开生面 另外开展新的局面 淳朴 诚实朴素 熹微 形容阳光不强 多指清晨的 悠游自在 快活的样子 若无其事 好像没有那么回事似的 形容不动声色或漠不关心 酬和 本意敬酒 引申为交际往来 朗读课文 根据课后研讨一整理全文结构 1 总起全文 2 5 分写三种场合的歌会 人物 山野对歌 景物 山路漫歌 场面 山寨传歌 淳朴自然 讨论并归纳第二段的中心内容 这是种别开生面的场所 却互不见面 唱的多是情歌酬和 随口而出 在场的既多内行 解口渴去了 写歌会的场所 方式 胜负的情况 讨论第三段内容 写女歌手的情况 性情 外貌 穿着 本领 第4段属于什么描写 环境描写 景物描写 环境 树林 山坡 花 本段主要表现什么 明确 歌声不断 1 山鸟呼朋唤侣 戴胜鸟 云雀 2 赶马女孩子唱山歌 用环境作背景 烘托出歌的美 达到诗情画意的效果 课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱 它们演唱的场合不同 演唱的方式和内容也不同 请朗读课文 整理出来 山野对歌山路漫歌村寨传歌 场合地点描写方法歌会目的 山野中 山路上 村寨里 浓墨重彩工笔描绘 才智大比拼 以优美环境映衬人和歌 抒发心情自然有趣 全景描绘局部刻画 民歌交流及传递 山野对歌 2 3 对歌具有对抗赛性质 是才情智力的大比拼 山路漫歌 4 这是即兴的自由歌唱 发乎性情 自然成趣 村寨传歌 5 这是一次民歌的大展览 场面宏伟 气势壮观 这种年轻女人在昆明附近村子中多得是 性情开朗活泼 劳动手脚勤快 生长得一张黑中透红枣子脸 满口白白的糯米牙 穿了身毛蓝布衣裤 腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙 脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋 油光光辫发盘在头上 有一次 由村子里人发起 到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下 集合了乡村男女老幼百多人 六人围坐一桌 足足坐满了三十来张矮方桌 每桌各自轮流低声唱 十二月花 和其他本地好听曲子 声音虽极其轻柔 合起来却如一片松涛 在微风荡动中舒卷张弛不定 有点龙吟凤哕意味 一 阅读第4自然段 回答问题 1 解释词语 向例矗熹微穷 2 这段文字用许多笔墨描写一路的景色 请选出你最喜欢的一句加以分析 3 作者写这些景色与 赶马女孩子的唱歌 有关系吗 提示 找有修辞和描写的优美语句 结合句子分析作用 以写实的手法描绘出一幅充满自然情趣的山野风光 为 赶马女孩子的歌唱 创设了一个动人的场景 使之与山鸟的鸣唱交相应和 交织成一首动人的山野田园交响曲 以景物之美烘托人与歌之美 二 学习 山路漫歌 部分 学生朗读第4段 思考 1 本段属于什么描写 环境描写 景物描写 2 本段侧重写什么 1 山鸟呼朋唤侣 戴胜鸟 云雀 2 赶马女孩子唱山歌 3 环境 树林 山坡 花 侧重 各种美妙有情的歌声 小结 山路漫歌 部分则着力描写唱歌人所处的优美环境 天如此之蓝 花如此之美 悠悠鸟鸣如此婉转动听 而在这样美好环境中长大的女孩儿 自然是歌声动人 情韵动人 这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌 2 课后研讨二 注意结合句子分析 第一段以工笔描绘为主 刻画细腻真实 如同一幅人物肖像 写面容 写牙齿 写衣饰 笔笔细致 如在眼前 作者并没有直接表明态度 而是隐含在字里行间 第二段着力描写人物的神韵气质 较鲜明地流露出作者的情感倾向 作者运用比喻 拟人等手法 展现出了人物空灵动人的精神之美 因此显得飘忽灵秀 两段描写各有千秋 选择哪一种写法 全看表现人物的需要和自己的喜好 但核心一定是能够突出人物的特点 能给读者留下深刻印象 回忆一下你听过 看过的演唱会 音乐会 民族歌会 说说它们有什么异同 提前排练 专业或业余演员 搭建专门场地 演唱会 音乐会 即兴演唱 男女老少 山野湖畔 云南的歌会 排练与否 演员 表演场地 对比项歌会 通过对比体会云南歌会的特点 走进中国民俗 白族的三道茶 三道茶是白族最讲究的茶礼 即斟茶三道 第一道为纯烤茶 第二道加入核桃片 乳扇和红糖 第三道加入蜂蜜和几粒花椒 傣族的泼水节 粽布智斗魔王 死后 人们为了纪念她 在每年过年的时候 就相互泼水 用洁净的水洗去身上的污垢 迎来吉祥的新年 侗族林王节 六月辰日吃粽粑 为的是纪念当地的一个侗族农民起义领袖林王 黎族插花节 每逢农历二月初八 是我们彝族的节日 这一天 男女老幼一齐跳舞 唱山歌 还要杀鸡煮肉庆贺 把马缨花插到各处 这就是马缨花节的来历 藏族顿雪节 每年藏历七月初一到初五 是传统的西藏雪顿节 雪 意为 酸奶 顿 意为 奉献 雪顿节是奉献酸奶的节日 阿提拉巴在农历六月二十四日那天晚上 砍了许多松树 领着人们烧虫子