浙江省温州市0910学年高二下学期八校返校联考历史.doc_第1页
浙江省温州市0910学年高二下学期八校返校联考历史.doc_第2页
浙江省温州市0910学年高二下学期八校返校联考历史.doc_第3页
浙江省温州市0910学年高二下学期八校返校联考历史.doc_第4页
浙江省温州市0910学年高二下学期八校返校联考历史.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

温州市20092010学年第二学期八校返校联考高二历史试题 (考试时间:90分钟 总分100分) 一、选择题:(每题2分,共60分)1“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”(史记集解)。这一材料反映的实质问题是 A秦以前人们以金玉为印 B皇权至上,皇帝独尊C秦朝时期玉玺为皇帝独有 D皇权为民,与民共享2唐太宗说:“为君之道,先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”唐太宗能形成这种可贵的认识,主要因为A得益于李斯的不断劝谏 B非常熟悉资治通鉴C对隋朝的灭亡感触深刻 D深受道家学派的影响318世纪的“康乾盛世”被称为“落日的辉煌”,造成这种“落日”局面的诸多原因不包括 A.统治者对外实行闭关锁国政策 B.中国开始丧失独立自主C.实行重农抑商政策和文化专制政策 D.西方国家出现了资产阶级思想启蒙和革命运动4在秦以后的中国专制主义社会,不论是贤君还是昏王,几乎无不尊崇孔子,利用孔子的思想统治国家,其最主要原因是A孔子倡导的“仁”的思想受到人民的普遍拥护B孔子的思想有利于缓和矛盾、巩固统治、维护统一C孔子的思想促进了中国古代教育的发展D孔子的思想是建立在科学的基础之上的5下列符合亚里士多德的哲学思想的是 A认识来源于客观世界 B人是万物的尺度 C世界的存在与人的感觉无关 D认识你自己6梁启超曾这样评价孔子:“吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子,教主感化力所及,限于信徒。举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也。”这主要反映 A儒家学说博大精深,内涵丰富 B儒家思想融入中华民族的价值观念 C儒家学说与皇权结合而政治化 D儒学对维护国家统一与稳定的作用7“从此,这个国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场,统一的货币,统一的税收。”(大国崛起美国篇解说词)这种局面的出现主要得益于 A华盛顿担任大陆军总司令 B独立宣言的发表 C邦联条列的生效 D1787年美国宪法的通过8拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响,下列对拿破仑评价正确的是 A重建君主制导致大革命成果付诸东流 B对近代法制建设作出重大贡献 C发动侵略战争阻碍各国人民反封建斗争 D宣扬“民族主义”造成欧洲分裂9美国总统华盛顿在其著名的告别演说中,一再告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,把自己限制在各自的宪法范围内,避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。华盛顿在此非常强调的是:A中央集权原则 B自由平等原则 C分权制衡原则 D司法独立原则10华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表,有着诸多相同之处非凡的军事指挥才能 走上独裁道路 主持政局时制定行之有效的对内措施 与英国作战A B C D11中华民国临时约法规定:“中华民国之主权,属于国民全体”在当时其本质意义是A使人民获得了政治权利 B确立了民主共和政体 C为资本主义发展创造了条件 D否定了君主专制政体12一位印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益,为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他 多次组织群众性的非暴力不合作运动创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富 为印度的民族独立事业作出巨大贡献在不合作运动中,甘地始终谴责人民使用暴力 A. B. C. D. 13“他反对任何形式的暴力,他的身体虽然是柔弱的,但他的学说和精神感召力却比100艘英国军舰更有力量。”材料中的“他”应当是指A华盛顿 B孙中山 C甘地 D林则徐14马克思主义是在汲取人类优秀文化成功的基础上诞生的。这些成果中有黑格尔的辩证法思想英国亚当斯密的经济学理论圣西门的空想社会主义学说达尔文的进化论A B C D15有人说“马克思和恩格斯以自己的宣言创造了一个时代”意思是A共产党宣言发表,标志马克思主义诞生B资本论发表,标志马克思主义诞生C共产党宣言发表,标志工人运动兴起D共产党宣言发表,标志资本主义已经走向衰亡16对中共来说,下列各项,不属于延安整风运动所产生的重大影响的是A使全党从教条主义束缚中解放出来B进一步掌握了马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的基本方向C为夺取抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利奠定了思想基础D在最危急的关头挽救了党,挽救了红军17科学评价毛泽东的历史地位,维护毛泽东思想,是邓小平在新时期做出的一大历史贡献。下列有关邓小平主持制定的关于建国以来党的若干历史问题的决议的叙述,不正确的是A实事求是地评价了毛泽东的历史地位B认为毛泽东的话全部是真理C充分论述了毛泽东思想作为党的指导思想的意义D通过于20世纪80年代初181984年2月2日,正月初一,邓小平为深圳特区的题词(见右图),通过深圳电视、广播及报纸公布了。你可以从该题词中获得的信息有题词引起了媒体的关注 经济特区政策是正确的 中央对深圳特区对外开放成果的肯定 深圳对外开放了A B C D19针对战时共产主义政策的弊端,有人对列宁说:“我们过去认为可以一举消灭商品经济,走向社会主义。但实际情况表明,必须发展商品经济。”此后苏维埃政权 A采取余粮收集制 B建立战时经济体制 C实施新经济政策 D颁布新的土地法令20列宁领导实行新经济政策和邓小平领导实行改革开放,两者本质上的共同点是A发展社会生产力B允许私有制发展C采用先进科技D活跃市场经济21李四光的地质力学理论研究成果具有重要的应用价值。下列不属于地质力学应用的是 A勘探石油,发现油田 B寻找铀矿,发展核能 C研究和预测地震 D为成昆铁路选线等重要工程选址服务22牛顿万有引力定律的发现缘于对哪一领域成就的思考 A光学的领域 B天文学领域 C数学领域 D经典力学领域23下列关于爱因斯坦的成就表述有误的是 A狭义相对论的提出验证了牛顿力学的时空观念B广义相对论的提出改变了人们对宇宙的认识 C对光电效应的研究推动了量子力学发展 D在宇宙学、统一场论等物理学的其他领域也取得重大成果24南斯拉夫的萨拉热窝有一块石碑,碑文是:“1914年6月28日,加夫里诺普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”文中的“暴虐”是指A阶级斗争和宗教迫害 B宗教迫害和国际侵略 B种族歧视和民族压迫 D国际侵略和民族压迫25. 把历史的镜头回放到1919年,假若你作为一名中国外交官,和顾维钧、陆征祥等人一起代表中国出席巴黎和会,在这次会议上,你应该不会看到 A美国、英国和法国操纵了这次会议 B会议决定把德国在山东的权益转让给日本C苏俄代表团参加会议 D会议通过了相当苛刻的对德和约 261917年,美国总统伍德罗威尔逊在其连任的就职演说中说:“我们不再是孤立的区域,经过那致命的骚乱所造成的30个月来的悲惨事件,我们已经成为世界公民。要想回头已经不可能,我们国家的命运就取决于我们是否愿意全力去保卫这个国家。”材料中所引的“ 经过那致命的骚乱所造成的30个月来的悲惨事件”是指A.美国独立战争 B.美国内战 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战27巴黎和会上,英美主张把原德国在山东权利转让给日本。华盛顿会议又表示支持中国让日本归还山东的要求,英美态度发生变化的根本原因是 A英日同盟宣告结束 B中、英、美、日都是国联成员国 C日本的势力扩张威胁到美英利益 D慑于中国五四运动的威力 28巴黎和会在不少问题上取得的一致意见,有些被列入国联盟约、现在看来还是很有价值的共识包括 “维护和平”的原则 实行“集体安全” 对战败国殖民地的“委任统治” 严厉制裁德国A B C D29观察下边这张关于华盛顿会议的漫画,根据所学知识判断,被绑的人是A美国人 B日本人 C德国人 D中国人30美国拒绝在凡尔赛和约上签字的主要原因是A威尔逊的“十四点”和平计划没有实现 B美国反对惩罚和削弱德国学C美国企图领导世界的目的未达到D战胜国在欧洲的关系未得到协调二非选择题(本大题有3小题,共40分。第31题14分,第32题16分,第33题10分)31阅读下列材料:(14分)材料一:民国初期学生心目中的伟人1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论:甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化。乙:你看这些学生崇拜的仍然是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。丙:没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢?请回答: (1)你如何理解甲、乙的说法?丙为什么说“没那么简单”?(3分)材料二:孔子是中国的,也是世界的联合国教科文组织泰勒博士说:“如果人们思索一下孔子的思想对当今世界的意义,人们很快便会发现当今一个昌盛、成功的社会,在很大程度上,仍立足于孔子所确立和阐述过的很多价值观念。这些价值观念是超越国界、超越时代的;属于中国,也属于世界;属于过去,也会鉴照今天和未来。” 汤恩佳论儒教儒学对国家的重要性(2)孔子是中国的,也是世界的。举例说明孔子思想的现实借鉴意义。(3分)材料三:孙中山是中国民主革命的先行者孙中山先生的一生,是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生,是为实现国家统一、振兴中华而殚精竭虑的一生。正是因为他对国家和人民作出了杰出贡献,孙中山先生始终在全中国人民中享有崇高的威望,始终受到全中国人民由衷的景仰。 胡锦涛在孙中山先生诞辰140周年纪念大会(3)简述孙中山在20世纪中国社会巨变之中的历史功绩。(3分)材料四:华盛顿是(美国)同胞心目中的第一人真正的独立,仿佛一座大厦,而政府的统一,乃是这座大厦的主要柱石大家应当对它抱着诚挚的、经常的和坚定不移的忠心尊重它的权力,服从它的法律,遵守它的措施,这些都是真正自由的基本准则所构成的义务。1796年华盛顿总统的“告别辞”(4)材料中“政府的统一”是指什么?华盛顿在“告别辞”发表以前,曾为“政府的统一”事业做了哪些主要的努力?(5分)32阅读下列材料:(16分)材料一:李四光年轻时候就有“科学救国”的理想,但是在旧中国难以实现。1949年秋,新中国成立在即,正在国外的李四光被邀请担任政协委员。李四光和夫人立即回国。回国后,毛泽东问李四光:中国真是贫油国吗?李四光表示他能够为中国找到石油。材料二:20世纪30年代,德国纳粹政府把一批犹太学者包括爱因斯坦赶出了德国,爱因斯坦的几个亲人还被纳粹杀害在集中营里。二战中爱因斯坦建议美国政府抢在德国之前研制原子弹。战争后期美军用原子弹轰炸了日本城市,这促使爱因斯坦后来致力于防止核战争,倡导科学家联合起来维护世界和平。 选修4中外历史人物评说请回答:(1)材料一中李四光为什么在新中国成立后立即回国?(4分)结合史实说明回国后他怎样实现报国的理想?(4分) ks5u(2)材料二中爱因斯坦为什么离开德国?(2分)他对战争持有什么态度?(2分)(3)从上面材料中可以发现李四光和爱因斯坦有什么相似品质?(4分)33阅读下列材料:(10分)材料一 战胜国可以剥夺德国的殖民地,解除其武装直至保留其警察力量,并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在和约中受到不公正对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行报复的手段。因此,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。在当前情况下,我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起 劳合乔治草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见材料二 法国以最明确的方式提出要求,主要有四点:第一,阿尔萨斯必须归还我们,但归还时不应像根据1815年条约那样的支离破碎,应按照1790年以前的边界归还。这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲的国家。 新编剑桥世界近代史材料三 德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场,已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大的打击,而人们以为通过某些领土条件的改善能使德国平息下来,这纯粹是幻想。克里孟梭对劳合.乔治先生3月25日照会的总意见材料四 (英国)于1935年6月18日同德国签订了英德海军协定。协定规定:德国舰队的总吨位永不超过英国海军总吨位的35%,德国潜水艇吨位将不超过英国吨位总额的45%。吴于廑、齐世荣主编世界史现代史编回答:(1)结合所学知识,说明英国主张如何处置德国?(2分)英国持这种主张的原因是什么?(2分)(2)根据材料说明法国的主张与英国的主张有什么主要分歧?(2分)说明法国的目的和表面理由。(2分)(3)结合所学知识,指出材料四说明了什么?(2分)ks5u姓名 班级 班级座位号 密 封 线 内 不 许 答 题密 封 线 内 不 许 答 题密 封 线 内 不 许 答 题温州市20092010学年第二学期八校返校联考高二历史答题卷一、选择题:(每题2分,共60分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题(3大题,共40分)31、(1)理解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论