高中生恋爱状况调查的结题报告.doc

衢州高级中学高一学生研究课题（2009级）结题报告高中生恋爱状况调查的结题报告衢州高级中学 200923班 组长：徐春梅组员：廖秀婷 刘洁 郑梦萍 申屠楠威日期：2010年5月指导：童小平 高中生恋爱状况调查的结题报告一、 问题的提出背景：对于我们在校的高中生来说，在校的时间无疑是最多的了，我们在校期间接触的是同学，因此我们会与同学亲密接触也是避免不了的，所以很多朦胧的情愫也相继出现，虽然这是高中生这个年龄的正常现象，但一些家长和老师对此很担心。我们在这个人口密集的场所，而且都是同龄人，代沟很少，接触很密切，成为朋友，情侣的可能性很大。而且随着年龄的增长，青春期中,谁都渴望自己有一份完美的爱情，但是对于我们高中生来说谈恋爱有必要吗，而且谈恋爱是否会影响学习呢？对此我们做了这份研究。二、 分工合作总负责人：徐春梅 打字员：申屠楠威资料收集员: 刘洁 郑梦萍 资料整理员：廖秀婷三、 研究计划主要的研究方法：调查法、文献法主要的调查方法：网上查询、问卷调查、实地访谈四、 研究步骤(1) 开题。高中生谈恋爱是否有必要？谈恋爱会影响学习吗？我们带着这些问题，于2009年10月进行开题报告。(2) 搜集资料。我组通过上网查询和收集报纸等文献的方法了解到高中生谈恋爱的状况。(3) 问卷调查。A） 目标： 1、 高中生谈过恋爱的占的百分比2、 了解高中生谈过恋爱的人的看法3、 高中生谈恋爱对学习有无影响4、 学校和家长该采取怎样的措施B） 取样：由于精力上的限制，和考虑到样本反映的真实度，我们做出如下决定： 调查对象 ：我校的学生、老师和普通市民(4) 实地访谈五、 分析材料。六、 得出结论1、 问卷调查的结果2、 实地调查A） 采访普通市民（2009年11月）采访中，70%的人反复强调高中生谈恋爱是对学生有害的，他们认为男女生要保持一定的距离相处才好。而且他们说谈恋爱不适合在高中谈，谈了恋爱会在学校里学习时分心的，所以还是不谈为好。他们认为家长和学校要重视它，并且要对已谈恋爱的学生进行思想教育。另外30%的人认为爱情是唯美的，纯洁的。只要适度交往，保持那份美好的感情，不让它对学习产生不好的影响。那样的话，那份感情会成为我们青少年时期美好的回忆。B） 采访在校高中生（2010年3月）1、 谈过恋爱的学生 ：（1）认为谈恋爱是对学习有很大影响的，她本来学习是还可以的，但是谈恋爱时，学习有明显下降，上课时经常开小差，胡思乱想。而且有时会两人逃课去玩，课不听，作业也不做。她认为高中学生要以学习为重。 (2)她认为谈恋爱对学习有影响的，但是这是好的影响。 她在谈恋爱的时候，她会要在他面前表现的更好，并且，他们两人会在一起学习，互相请教学习上不懂的地方。并且，她认为学习中也需要爱，构建积极的爱情观也是有需要的。2、没谈过恋爱的学生： 他们虽然没有谈过恋爱，理想中的爱情会很完美，但现实是差很多的。理想很丰满，现实很骨干。但他们认为谈恋爱对学习肯定是有影响的，而且谈恋爱浪费时间，浪费金钱。何况现在的感情淡如水。C） 采访教师老师认为现在的学生谈恋爱的太多，他们持反对意见，认为谈恋爱会影响学习，导致上课不注意听讲，时常开小差，老师的话也不听，一意孤行。家长要配合学校工作，并时常和孩子交流这方面的问题，告诫孩子要以学习为重，高考时人生中最重要的转折点。很多同学一旦在恋爱过程中遇到问题了，就会手足无措，压力倍增。一来没有这么多时间解决问题，二来没这么多经验解决这些问题。一面是无法解决交往中问题的压力，一面是周围反对或是异样眼光的压力。各种心情纠结矛盾着，无法理性、冷静的头脑还要面对解不开理还乱的感情，恋爱的过程就变成了不断解决问题。与周围压力抗争的过程，生活变得一团糟，爱情就变了味道。 七、建议1、清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。 由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。因此，高中生们要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。2、注意心理卫生。不看不适宜的报刊杂志、影视节目，把精力投入到学习中去，多看一些伟人的传记，培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。3正确处理早恋和男女生正常交往的关系。每一个步入青春期的少男少女， 随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。男女同学之间的异性交往是有利有弊的，关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系：a、自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。b、适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。c、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。d、留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。八、总结高中生要明确“谈恋爱”的实质，分清友谊与爱情的区别，从而理智选择与异性交往的方式，认识到高中阶段应与异性广泛、公开的交往，促进自身人格完善。希望同学们对高中生谈恋爱现象有较清楚的认识，设计好自己的高中生活，在今后的成长道路上更加顺利。人生需要精心设计，该现在努力的不要留给未来，该将来完成的不要提前到现在。人生的每个阶段有不同的任务，本末倒置，遗患无穷。九、个人心得体会徐春梅心得：通过这次研究调查，我更懂的了高中生谈恋爱的利与弊，其实谈恋爱如果不影响学习的话，我觉得没有必要禁止。但是，要看个人的看法的，我觉得高中的那份恋爱是一种纯真的恋爱。如果我们处理好学习与它的关系，那就会对我们有好的影响。这次我们组的成员都很用心在学习自己不足的地方，我自己就在人际方面有了很大的提高，与别人的交流也有所促进。我觉得感情的事情是控制不了的，当你深深的喜欢上一个人的时候不是说你认为不该就能控制住这种情感的，只不过这个时候对于高中生来说学习才是最重要的。应该把全部精力放在学习上，如果这个时候一旦参与了情感，那么必定会影响成绩。影响自己的前途，所以很多人都不赞成这个时候谈恋爱!至于到底该不该谈恋爱呢？每个人都有自己的看法，要看自己度的把握。但是我还是觉得高中生谈恋爱本身没错。一句有哲理的话：高中三年谈恋爱，你会后悔，不谈，你会遗憾。郑梦萍的心得：通过这次研究谈恋爱的话题，让我认识到很多问题。对于大部分学生认为高中生谈恋爱会影响学生的很多方面的问题，我也同意这个看法。我觉得在校的高中生不应该谈恋爱，虽然现在正是我们十八岁的花季，心中难免会有很多情愫在萌动，会对周围的异性产生爱慕之情，正所谓“窈窕淑女，君子好逑”而男孩的翩翩风度也会招揽女孩的青睐。但我个人还是觉得高中生不要尽早谈恋爱，爱情是美好的，但我们现在还小，不可能有海枯石烂的爱情，而且将来考上不同的大学天各一方。 不过谈恋爱也可能带动我们学习，比如为了两个人能在一所大学，所以不断的努力，取得好成绩。高中生的首要任务是什么？学习，学习再学习呀，高中生又该做什么呢？只有一心铺在学习上呀。廖秀婷的心得：我觉得学习和爱情不一定是矛盾的如果我们有能力处理两者的关系，许多人遇到喜欢的人就努力去追，因为他们只要拥有眼前的就够了，并不考虑长久。这样投入不会太多，其实也不会带来什么坏处。但是换个角度我觉得我们高中生根本不懂什么是爱情。所以，与其在不成熟的时机过早卷入爱情之中，还不如尽可能的充实自己，从学习和个人修养方面提高自己，使自己变得跟完美。而且好不容易上了高中，再因为一些感情的事，而将一切付之东流，岂不可惜？所以，我认为还是不要让感情影响我们学习。刘洁的心得： 我觉得高中生谈恋爱不是时候，别说高中生了，大学生谈恋爱也要面临着一定的风险。高中生有个很重要的任务是高考，毕业之后要上大学，上了大学之后要找工作。在这期间不确定性很大很大，地点和感情都会有一定的变化，所以要考虑清楚，我个人认为还是不要为好。这次活动也让我有了改变，对别人更有礼貌了，组织能力有所提升。我也知道了高中生要以学习为重，高中三年要好好把握，不要让它毁了自己的前途哦。申屠楠威的心得：我个人认为，在高中生时期，即使一直找不到自己心爱的女孩