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文档简介

托班主题教案：弯弯的香蕉主题目标：1、感知香蕉的基本特征。2、愿意参与活动，体验活动的快乐。3、学习一些礼貌用语，逐步养成良好的行为习惯。主题活动内容：1、故事：有礼貌的香蕉兄弟2、儿歌：香蕉船3、美术：弯弯的香蕉4、数学：香蕉兄弟活动一：有礼貌的香蕉兄弟活动目标：1、能安静地听老师讲故事。2、学习问好的礼貌用语，逐步养成不乱扔垃圾的好习惯。活动准备：图片（草地、香蕉造型的房子、一串香蕉、山羊公公、白兔阿姨、猴子弟弟）活动过程：1、出示“香蕉兄弟”图片，教师启发幼儿：这是谁啊？它们要出去玩，会遇到什么事情呢？2、教师边操作图片边讲述故事。3、依次出示图片，边讲故事边根据故事内容提问，让幼儿学说：“*早上好”、“我帮你”、“我扶您”。4、学用礼貌用语，鼓励幼儿早上来园使用礼貌用语并学着关心帮助别人。评价要求：1、能够安静地把故事听完。2、能学会使用礼貌用语。特别提示：1、幼儿能大声地学用礼貌用语。2、教师讲述故事时语言要夸张、生动。活动二：香蕉船活动目标：1、知道儿歌的名字，能连贯地念儿歌。2、愿意和同伴分享，感受分享地快乐。活动准备：香蕉若干活动过程：1、出示香蕉，引出课题：这是什么？像什么？请幼儿猜想。2、教师朗诵儿歌，边念儿歌边根据儿歌做动作：摸一摸香蕉，举起香蕉，让它像小船一样晃来晃去。3、幼儿学念儿歌，边念边跟着老师做动作。4、分香蕉，大家一起吃香蕉。评价要求：1、能够说出儿歌的名字。2、能够感受分享的快乐。特别提示：可以让小朋友来分香蕉，活动可安排在午点前进行。活动三：香蕉兄弟活动目标：1、能较准确地区分哪个多，哪个少，哪两个一样多。2、愿意参与活动，体验活动的乐趣。活动准备：画有香蕉的图片（两个、三个、四个成一串的香蕉，其中有两串三个的是一样的）活动过程：1、出示图片，引出课题：这里有这么多的香蕉兄弟，它们手拉手一起做游戏，数数看它们是几个一起手拉手的？2、幼儿一起来数香蕉，请其中几位来回答。3、请幼儿给最多的画个大圈，给最少的画个小圈，哪两串是一样的。4、幼儿操作，比较多少。5、请个别幼儿上来操作比较大小，奖励操作正确的幼儿。评价要求：1、能够较准确地区别多少。2、愉快地参与活动。特别提示：1、鼓励幼儿积极主动参加活动2、操作的图片可人手一份活动四：弯弯的香蕉主题目标：1、自由涂鸦，体验涂鸦的乐趣。2、继续用油画棒画画，尝试由左到右涂色。活动准备：油画棒、画有香蕉轮廓的画纸若干、香蕉一个活动过程：1、出示香蕉和图片作比较，图片与实物有什么不一样？引出课题。2、教师示范涂色，讲解涂色步骤：由左到右慢慢涂。3、幼儿操作涂色4
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