八年级物理上册_第三章第一节温度课件 （新版）新人教版_第1页
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文档简介

温度 学生活动一 请大家用手摸摸桌面上的水 有什么感觉 学生活动二 说明 凭感觉判断温度是不可靠的 温度计的原理 利用液体的性质 热胀冷缩 你还有其他发现吗 标上刻度 要想测出具体的温度值 我们应该对温度计进行怎样的改进呢 刻度怎样来标呢 0 标准大气压下冰水混合物的温度 0 100 标准大气压下沸水的温度 温度计所能测量的范围 量程 每一小格代表的值 分度值 摄氏温度 讨论 要比较准确地比较出两杯冷热程度差不多的水的温度 我们做的温度计还有哪些地方可以改进 1 将瓶子缩小 2 将玻璃管换细一点 3 换液体 温度计的结构 记作 4 负4摄氏度 或零下4摄氏度 记作38 2 读作38 2摄氏度 你知道吗 人体的正常体温 人体感到最舒适的室温 我国最高气温 最低气温 压力锅内最高水温 洗澡水的温度 约37 20 40 52 3 120 40 左右 学生活动四 观察桌面上的温度计 有何发现 学生活动五 用温度计测一下水的温度 温度计正确使用 学生活动六 大家生病时要测体温 该如何用呢 水银膨胀能缩口升到直管内 测体温时 体温计离开人体 水银遇冷收缩 直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 故仍然指示原来的温度 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下 通过 断开 学生活动七 本节课的收获有哪些 一 温度 物体的冷热程度二 测温工具 温度计1 原理2 结构3 分类4 温度计的使用三 单位 摄氏度 你有什么疑问吗 1 两支没有甩过的体温计的读数都是39 C 经过消毒后直接用来测量体温是36 C和40 C的两个病人 则这两支温度计的读数分别是 A 36 C和40 CB 40 C和40 CC 39 C和40 CD 39 C和39 C C 学生活动八 小试牛刀 2 现在常用的温度单位是 用符号来表示 这种温度单位是这样规定的 把的温度规定为0度 的温度规定为100度 摄氏度 一个大气压下冰水混合物 一个大气压下沸水 3 按照温度计的使用步骤 把下面的操作依次排列为 A 取适当的温度计 B 估测被测物的温度 C 让温度计与被测液体接触一定的时间
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