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文档简介

探究题解答的一般步骤 研读题干内容找到研究问题或研究目的找到研究对象和实验变量研究无关变量 除实验变量外 其他可能影响研究对象的因素 根据要求作答 问题模式 研究对象与实验变量是否有关假设模式 研究对象与实验变量 可能 有关结论模式 相同条件下 无关变量一定时 研究对象与实验变量有关 存在怎样关系 设计对照实验 自身对照 保持无关变量不变 改变实验变量 观察研究对象变化情况空白对照 实验组 对照组 不含实验变量 条件对照 实验组 不含实验变量 对照组 含全部变量 相互对照 实验组 含实验变量 对照组 含另一实验变量 通常把经过控制处理的一组 或者未知实验结果的一组 称为实验组 而未经过处理的一组 自然状态下或者已知实验结果的一组 称为对照组 31 08年 为了研究影子长度与哪些因素有关 某科学兴趣小组的同学做了如图实验 在水平地面上竖直固定一根长杆 长杆上装有一个可以上下移动的点光源A 再在地面上竖立一根短木条 短木条始终低于点光源A 1 保持短木条的长度和位置不变 该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动 测得数据如下表 该科学兴趣小组同学做此实验 想要验证的假设是 2 分析上述实验数据可以发现 点光源的高度H逐渐增大时 影子长度L的变化量 选填 逐渐增大 逐渐减小 或 保持不变 3 图中S可表示点光源到短木条的距离 如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系 应如何操作 第31题图 0 6 0 77 0 9 研究对象 影响因素 研究对象 影响因素 实验变量 无关变量 点光源的高度 假设 影子长度与点光源高度 可能 有关 结论 在点光源到短木条的距离和短木条长度不变时 点光源的高度越大 影子越短 操作 保持点光源高度和短木条长度不变 将短木条向长木杆移动 测量并比较影子长度 自身对照 结论 影子的长度可能与点光源的高度有关 2分 点光源越高 影子的长度越长 给2分 影子的长度与点光源的高度有关 给1分 影子的长度与高度有关 给1分 影子的长度是否与点光源的高度有关 给1分 影子的长度与点光源的高度有关吗 给1分 光源的高度可能与影子的长度有关 给0分 影子越长 点光源越高 给0分 学生的答案 1 参考答案 某兴趣小组做了如图所示的一个实验 请你根据图中提供的信息 推测他们要研究的问题是 实验中起到对照作用的是 组 B组的实验结果会是 研究对象 C 种子的生长受到抑制 空白对照 目的 排除无关变量对研究对象的干扰 30 刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐 设计方案如下 请你帮她将探究活动的过程填写完整 1 提出问题 2 作出假设 3 实验步骤 配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中 配制与甲相比缺少的无机盐培养液放在乙中 将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中 过一段时间后长势情况如右图 4 起对照作用的是 5 得出结论 条件对照 目的 凸出实验变量对研究对象的影响 植物生长是否需要含氮的无机盐 植物生长可能需要含氮的无机盐 含氮 甲 植物生长需要含氮的无机盐 31 鸡的体温一般在40 5 42 之间 鸡肝片中含有过氧化氢分解酶 能加速H2O2分解产生水和氧气 它与化学催化剂 如二氧化锰 相比具有高效性 为了证实过氧化氢分解酶具有高效性 小明设计了如下实验 在试管 和试管 中都加入3 H2O2溶液5mL 再往试管 加入1g二氧化锰 同时往试管 加入1g鸡肝片 10分钟后将两根带火星的卫生香分别伸入两只试管口 观察比较它们燃烧的猛烈程度 据此完成下列问题 1 请补充完成步骤 2 若过氧化氢分解酶具有高效性 可观察到怎样的实验现象 3 若实验时两试管现象几乎无差异 能否认为过氧化氢酶分解酶不具有高效性 为什么 研究目的 研究对象 实验变量 无关变量 过氧化氢的分解速度 催化剂 过氧化氢酶 二氧化锰 实验组 对照组 相互对照 温度等 31 鸡的体温一般在40 5 42 之间 鸡肝片中含有过氧化氢分解酶 能加速H2O2分解产生水和氧气 它与化学催化剂 如二氧化锰 相比具有高效性 为了证实过氧化氢分解酶具有高效性 小明设计了如下实验 在试管 和试管 中都加入3 H2O2溶液5mL 再往试管 加入1g二氧化锰 同时往试管 加入1g鸡肝片 10分钟后将两根带火星的卫生香分别伸入两只试管口 观察比较它们燃烧的猛烈程度 据此完成下列问题 1 请补充完成步骤 2 若过氧化氢分解酶具有高效性 可观察到怎样的实验现象 3 若实验时两试管现象几乎无差异 能否认为过氧化氢酶分解酶不具有高效性 为什么 把两只试管都放在41 恒温水浴 预测实验结果 试管2中卫生香燃烧更剧烈 评价 评价角度 一般 1 无关变量是否控制好 2 实验变量是否合理改变 3 操作步骤是否合理 4 现象是否明显 可操作性是否强 5 实验偶然性是否排除 6 是否考虑负面影响 不能 因为1克鸡肝片中过氧化氢酶的实际质量远小于1克 或鸡肝片中的其他成分可能对实验产生了干扰作用 学生失分的原因 A 审题不清 不注意题中的关键词 隐含条件 问题的指向 B 解题必需的知识 技能 方法有缺陷 C 答题时言语不规范 归纳不完全 与问题不匹配 逻辑不严密等 D 粗细大意 造成技术性失误 E 习惯差 书写不规范 25 如图10为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片 若频闪照相机每隔0 2S闪拍一次 分析照片可知 1 小球从A点到F点作的是运动 选填 匀速直线 或 变速直线 2 小球从B点到F点运动的路程是cm 3 全程的平均速度是m s 粗心 造成技术性失误 07温州 14 房屋在新装修后 室内空气通常含有较多甲醛 住户要注意通风 以防中毒 甲醛 HCHO 属于A 金属单质B 化合物C 非金属单质D 混合物 0 79 概念模糊 07温州 10 有一种无焰野外加热器 由镁和水反应产生热量来进行加热 化学方程式为Mg 2H2OMg OH 2 H2 该反应属于A 化合反应B 分解反应C 复分解反应D 置换反应 0 72 概念模糊 C 温州07 26 本题12分 2008年北京奥运火炬 祥云 的设计体现了 科技奥运 绿色奥运 的主题 1 丁烷曾被有些国家选为火炬燃料 从右表可知 在低温地区 丁烷会处于 选填 固态 液态 或 气态 不利于点火燃烧 因此 祥云 采用丙烷为燃料 丙烷在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O 对环境没有污染 则丙烷必定含有 元素 填写元素符号 2 塑料制品难以自然降解 遗弃后容易造成 污染 因此 祥云 采用可回收的铝合金作为外壳材料 3 祥云 火炬上的 云纹 具有浓郁的中国特色 主要是用酸等物质腐蚀雕刻形成 若用稀盐酸来雕刻 则铝与稀盐酸反应生成的气体是 0 43 A 审题不清 不注意题中的关键词 隐含条件 隐含条件 液态 CH 土壤 30 无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法 现有一种无色营养液 可能由硝酸钙 碳酸钾 氯化钾 硝酸钾中的一种或几种组成 为探究其成分 小明同学设计并完成了如图所示的实验 根据以上实验 请你进行有关推断 1 由实验1可确定营养液中一定没有的物质是 2 原营养液的组成可能是 A 审题不清 不注意题中的关键词 问题的指向 问题指向 31 08年 为了研究影子长度与哪些因素有关 某科学兴趣小组的同学做了如图实验 在水平地面上竖直固定一根长杆 长杆上装有一个可以上下移动的点光源A 再在地面上竖立一根短木条 短木条始终低于点光源A 1 保持短木条的长度和位置不变 该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动 测得数据如下表 该科学兴趣小组同学做此实验 想要验证的假设是 2 分析上述实验数据可以发现 点光源的高度H逐渐增大时 影子长度L的变化量 选填 逐渐增大 逐渐减小 或 保持不变 3 图

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