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文档简介
20132014学年度第一学期期末质量调研五年级语文(总分120分 时间:100分钟)一、积累与运用。(35分)1看拼音,写词语.(8分)fng x dun lin mo dn yn hung 神 言 2选择合适的答案,将序号写在括号里。(10分)(1)找出下列词语中带点字读音正确的一组 ( )A佛教(f) 寝室(qn) 惟妙惟肖(xio) B押解(ji) 栖息(q) 四海宾朋(bn)C给予(i) 钥匙(ch) 重型机械(xi)D. 挣扎(zhng) 颠簸(b) 琴弦(xun)(2)找出下列词语中没有错别字的一组 ( )A金壁辉煌 措手不及 博览群书 B本草纲木 半途而废 凶相必露 C荒山野岭 指手划脚 穿流不息 D. 首屈一指 卧薪尝胆 刻舟求剑(3)与“如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?”表达方式不相同的句子是( ) A让逢蒙这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗? B雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?C为什么要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢?D天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(4)舅舅特地从马来西亚捎给我一包当地盛产的咖啡,这真是( )啊!A八仙过海各显神通 B千里送鹅毛礼轻情意重 C姜太公钓鱼愿者上钩D. 周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨(5)站在黄鹤楼上( )长江,只见水天相接的地方,白帆点点,茫茫一片。A远眺 B 仰望 C端详 D. 俯视3按课文内容填空。(17分)(1)大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。霎时间,只见 , ,被点上眼睛的龙 。游客们惊叹不已,无不佩服张僧繇神奇的 。(4分)(2) 迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然 ,却仍然郁郁苍苍, 。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂, 宾客的到来。(3分) (3)清平乐 村居是一首词, “清平乐”是_ _,“村居”是题目。其中“ _ _,_ _”将小儿的形象描绘得栩栩如生。本学期,我们还学习了许多描写儿童的诗句,请再写出两句: , 。(5分)(4)本学期我们认识了不少伟大的人物,有 的诺贝尔;有 的史学家谈迁;有_的王冕,我最敬佩的是 ,因为 。(5分)二、阅读与理解(26分)(一)金蝉脱壳(片段)(8分)开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地( )着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后( )去,又敏捷地向前( )来,再用前脚抓住蝉壳用力( ),又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。学校班级姓名 学号装订线1.在文中( )里填上合适的动词。(2分)2.蝉脱壳时,身体各部分出壳的顺序是蝉背 。(3分)3.用“”画出文中的一个比喻句。这句话把比作,这样写的好处是 。(3分)(二)批评是甜的(9分)有一个女孩一心贪玩,竟然把她的小狗“贝贝”带进了一家严禁携带小狗入内的商场。小女孩只顾着和她的小狗“贝贝”说着悄悄话,一点也不知道这条规矩,当她上了二楼突然看到墙上“严禁带小狗入内” 的警告牌,才发现小狗已没地方藏。她挺着急,便赶紧乖乖地站好,一边搂着“贝贝”一边看着迎面走来的商场保安,等待着想象中的“狂风暴雨”。不料保安不仅没生气,还笑眯眯地看了看她问:“啊!多么可爱的小狗,它叫什么名字?”小女孩轻轻回答:“它叫贝贝。”而那位叔叔也就再次笑了笑,摸了摸小狗的头说:“亲爱的贝贝,你怎么糊涂了?我们这儿是不准带小女孩进来的,但既然来了也就不为难你啦!请离开时记住,千万别忘带走你身边的这位小姑娘啊!” 钢琴家梅亚贝尔爱睡懒觉,但妻子总有办法让他立刻起来,这就是在客厅里弹上一段钢琴曲的开头,而每当这时他也就会立即起床。为什么?因为他一向不能容忍任何一段有头无尾的曲子,果然,他走了过来,一股脑儿赶走了睡懒觉的困劲儿! 一天,长发披肩的时髦姑娘刚挤上公交车,就觉得自己的头发被后面的人拽住了,她使劲地拉拉头发,拉不动,一定是被后面的人拽着了。于是,她猛地转身给了后面的那个人一记耳光那是个穿着工装裤长着娃娃脸的打工仔!见打工仔并没赔礼道歉,还红着脸笑,姑娘更气,骂了一句“流氓”,挥手又打了他一记耳光。打工仔仍然没有生气,只是用手指指车门原来,姑娘的头发是被车门夹住的!姑娘傻了眼,脸刷地红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。而打工仔也就看了看她,挺宽容地说了一句:“俺也有姐姐,可俺姐决不像你这样!”说着转过脸去再没吭声,姑娘看着打工仔宽宽的肩膀,眼泪刷地流了下来 1. 联系短文内容,写一写你对文中词语的理解。(2分)第自然段中的“狂风暴雨”,是指 。第自然段中的“语塞”,意思是 。2. 用简洁的语言概况短文第自然段讲述的故事。(2分) 3.下面的三段文字,分别放在哪个自然段的空白处最合适?把自然段的序号写在横线上。(3分)A 多么宽容的教诲,一下子就折服了一个高傲的灵魂! 第 自然段B 天!原来,批评也可以是甜的! 第 自然段C 只有那种能点亮聪明的聪明,才有资格叫做美丽的聪明! 第 自然段4.照样子,展开想象,表达自己的感受。(2分)甜甜的批评,宛如春雨,在潜移默化中滋润人的心田;甜甜的批评,宛如 , (三)我和老师有个秘密(9分)10岁的时候,我才开始读小学一年级。 母亲为我的15块学杂费和书本费整整准备了三年。此时,我的一个哥哥和两个姐姐都已经在念中学了,其实他们学杂费的零头都要比我一年的学费还要高,但母亲为了不让我的哥哥姐姐们耽误学业,她只好一年又一年地将我的入学时间往后推。好不容易攒够了15块钱,不料,三年后,也就是在我10岁那年,小学一年级的学杂费和书本费已经比三年前翻了一番,达到了30块钱。得到这个消息后,母亲整整哭了一夜。 就在母亲打算让我彻底放弃上学的时候,村里唯一的一位公办教师江老师找到了正在地里干活的我的母亲也就是在那一天,我被江老师领到了学校,开始了我的读书生涯。事后我才知道江老师答应母亲愿意为我交那15块钱学费的。 上学后,母亲仅仅给我买了一个练习本。然而对于一个初学写字的小学生来说,这一个本子怎么能够应付那么多的家庭作业呢?仅仅两天的时间,我的练习本就再也写不下一个字了,( )我就再也没办法交上作业了。学校班级姓名 学号装订线 两天后,我被江老师叫到了他的办公室。看起来他很生气,可是当他得知我不交作业的原因后,江老师沉默了,半晌,他抬起头来,对我说道:“孩子,我这还有一个本子,你先拿去用,以后你的作业我就用铅笔改,你用完之后,就可以拿橡皮擦掉,这样不就还可以再用了吗?对了,还有,假如每次你的作业能全部做对,我就不在上面写字,那就表示你的作业得的是优。你看这样行吗?”此时的我除了感动还能说些什么呢?我在心中暗暗发誓:我一定要把作业全部做对,一定要得优,不让老师写字。临走时 江老师又把我拉住了 这是我们两个的秘密 你一定要保密呀 许多年后的今天,( )我已经快大学毕业了,( )还保持着用铅笔写字的习惯,总有人问我为什么?我不为别的,只为了心中的那份纪念。1在文章第五段的空白处加上标点符号。(2分)2请在文中( )内填上合适的关联词语。(2分)3. 文中划线句子主要是通过 动作 、 等细节来写江老师的。(1分)4.请用“”画出与文题相照应的句子。(2分)5文章最后说:“我不为别的,只为了心中的那份纪念。”作者在纪念什么,谈谈你对这句话的理解?(2分) 三、思考与表达。(35分) 1.用修改符号修改下面一段话(错别字1处,标点3处,病句3处)(5分)这学期,我们班同学阅读了“昆虫记” “水浒传”等课外书。通过大量的课外阅读,使我们赠长了知识和写作水平。我们班还被评为书香班级的光荣称号。2.习作。(30分)生活中有很多特点鲜明的人,如幽默的老师、调皮的同学、闲不住的老妈、爱管闲事的邻居请选择一个人,通过一两件具体的事情来表现他或她的一个方面的特点。题目自定。不少于400字。 400字学校班级姓名 学号装订线四、书写。(4分)1写字端正、整洁,间架结构匀称,行款整齐,得4分。2写字端正、整洁,间架结构较匀称,得3分。3写字比较端正、整洁,得2分。五、课外阅读。(20分)(一)选择题。(6分)1.萤火虫的美餐是( )。A 苍蝇 B菜青虫 C蜗牛2.会排队的虫子是( )。A 菜青虫 B松毛虫 C象鼻虫3. 被称为“大自然的清洁工”的昆虫是( )。A 金龟子 B蝉 C金步甲4.梁山一百零八将中第一个出场的是( )A 史进 B王进 C宋江5.在水浒传中排行第十七位,在梁山军马中,做马军八虎骑兼先锋使,林冲上梁山取“投名状”,不巧与他相遇,后和鲁智深打上二龙山,做了山寨之主,最后病死在征讨方腊的途中,他就是( )A 李逵 B 武松 C 杨志 6.“面圆身大,鼻直口方,腮边一部豹绒须,身长八尺,腰阔十围,手执一柄禅。”描写的是( )A 鲁达 B林冲 C晁盖(二)连线题。(10分)8五
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