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文档简介

教学内容：义务教育课程标准实验教科书（苏教版）小学语文四年级（下册） 20. 云雀的心愿教学目标：1学生在有感情的朗读中理解课文内容，体会到砍伐森林的危害及森林的重要作用，并感受到课文语言的生动形象。2通过课前搜集资料，课内外结合，培养学生的环保意识。教学重难点：通过阅读，感受森林对环境保护的重要作用，充分认识破坏森林给人类自身所带来的危害，培养学生的环保意识。教学过程：（一）导入新课，板书课题 20. 云雀的心愿 齐读课题（二）自读自悟，感知课文1、云雀的心愿是什么呢？下面请同学们认真读课文，看看通过读，你知道了什么？有什么不明白的问题？2、同学们读得很认真，那么谁来告诉大家，通过读，你知道了什么？指生说相机板书 种树沙漠 绿洲3、你们把小云雀的心愿记得这么清楚，小云雀知道了，一定会很高兴的。如果你们能把他说的话读好，那小云雀会更高兴的。谁有信心读好？出示：“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”4、有什么不明白的问题？（他们为什么会有这样的心愿？）你的问题提得很好，请同学们带着这个问题再读课文。（三）小组合作，学习探究1. 要求：请同学们跟着小云雀和妈妈去看看，把你看到的、体会到的，说给小伙伴听。2. 师生交流，指导朗读3他们为什么会有这样的心愿？生说，相机板书：森林实在是太重要了！4.请同学们同桌合作，选择你们感受最深的一段进行分角色对读。（1）同桌练读（2）指名同桌读（先说说想怎样读，然后再读）（四）拓展延伸，强化环保意识1、交流课外搜集的资料森林还有哪些作用呢？同学们课前去查了有关资料，谁来说一下。学生回答2、森林的作用这么多，所以小云雀的心愿就是-课件出示句子，指生读。3、一眨眼，第二年的春天到了，小云雀可没忘记自己的心愿，他要邀上小伙伴们到沙漠上去种树了，小云雀去邀小伙伴时，会对小伙伴说些什么话呢？自己先在下边练习。谁愿意当小云雀给大家表演一下？ 指生上台表演（说说森林的重要性）4、小云雀要让沙漠重新变成绿洲的心愿实现了没有呢？很多年过去了，当年的沙漠在小云雀的辛勤耕耘下，发生了很大的变化。你能想像现在它是怎样的吗？可以运用前面学过的词句。交流、评价。（青翠欲滴、林深叶茂、秀丽宜人）5、同学们说的真好，那现在我们一起去看看美丽的绿洲吧！多媒体课件展示。（五）、总结课文，指导朗读：1、欣赏了美丽的绿洲，那你能不能说说学了这篇课文，有什么收获？指生说。2、现在请大家带着自己的体会，完整地来读一读这篇课文，要求能把小云雀和妈妈的语调、感情正确地读出来。3、分角色朗读课文，师生评价。（六）、作业小云雀都有这样的心愿，作为小学生，我们应该为绿化祖国，美化校园做些什么呢？对于我们海化
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