



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3.3 指数函数第一课时问题:1:从画出的图象中,你能发现函数的图象与底数间有什么样的规律.从图上看(1)与(01)两函数图象的特征. 0问题2:根据函数的图象研究函数的定义域、值域、特殊点、单调性、最大(小)值、奇偶性.问题3:指数函数(0且1),当底数越大时,函数图象间有什么样的关系.图象特征函数性质101101向轴正负方向无限延伸函数的定义域为r图象关于原点和轴不对称非奇非偶函数函数图象都在轴上方函数的值域为r+函数图象都过定点(0,1)=1自左向右,图象逐渐上升自左向右,图象逐渐下降增函数减函数在第一象限内的图象纵坐标都大于1在第一象限内的图象纵坐标都小于10,10,1在第二象限内的图象纵坐标都小于1在第二象限内的图象纵坐标都大于10,10,15利用函数的单调性,结合图象还可以看出:(1)在(0且1)值域是(2)若(3)对于指数函数(0且1),总有(4)当1时,若,则;指数函数的图象和性质y=ax图像a10a0时y1当x0时0y0时0y1 当x1是r上的增函数是r上的减函数例题分析例1 比较下列各题中两个数的大小:(1) 3 0.8 , 30.7 (2) 0.75-0.1, 0.750.1例2 (1)求使4x32成立的x的集合;(2)已知a4/5a ,求实数a的取值范围.练习p73 1,2作业p77习题3-3 a组 4,5 课后反思: 第二课时(1) 提出问题指数函数y=ax (a0,a1) 底数a对函数图象的影响,我们通过两个实例来讨论a1和0ab1时,(1)当x0时,总有axbx0时,总axbx1有; (4)指数函数的底数a越大,当x0时,其函数值增长越快。动手实践 二: 分别画出底数为0.2,0.3,0.5,2,3,5的指数函数图象.总结y=ax (a0,a1),a对函数图象变化的影响。结论: (1)当 x0时,a越大函数值越大; 当x1时指数函数是增函数, 当x逐渐增大时, 函数值增大得越来越快; 当0a1.8 0=1, 0.8 1.6 0.8 1.6 (2) 解 由指数函数性质知(1/3) -2/3 1, 2 -3/5 2 -3/5 例5 已知-1x0,比较3-x , 0.5-x的大小,并说明理由。解(法1) 因为-1x0 ,所以0-x1,因此有3-x1又00.5 1,因而有00.5 -x 0.5-x(法2 )设a=-x0, 函数f(x)=x a 当x0时为增函数 ,而30.50,故f(3)f(0.5)即 3-x 0.5-x小结: 在比较两个指数幂大小时,常利用指数函数和幂函数的单调性。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 培训总结军训授课
- 2026届宁夏吴忠市红寺堡区回民中学九年级英语第一学期期末统考试题含解析
- 幼儿园小班学期末汇报展示
- 华润集团资深员工进阶培训体系
- 2026届重庆市德普外国语学校化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含解析
- 2026届福建省福州市部分学校英语九上期末学业水平测试模拟试题含解析
- 公文写作述职报告
- 广东省英德市市区2026届英语九上期末质量检测试题含解析
- 2026届广东省潮州市潮安区英语九年级第一学期期末质量检测试题含解析
- 临床常见技术操作
- 消防设施故障应急处理预案
- 2025外汇展业知识竞赛真题模拟及答案
- 散装柴油管理制度
- 原发性高血压
- 退休教师国庆节活动方案
- CA6140普通车床进给系统的数控化改造
- 低效林改造管理办法
- 体重控制健康宣教
- 中学生自我管理课件
- 小学保护洱海教学课件
- 2025食品安全考试题目及答案
评论
0/150
提交评论