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句子成分简介 主要成分l 主语 “= ” 划在主语下面l 谓语 “ ” 划在谓语下面 l 宾语 “” 划在宾语下面附加成分l 定语 “( )” 用在定语前后l 状语 “ ” 用在状语前后 l 补语 “” 用在补语前后1、主语：是一句话陈述的对象，表示谁或什么；主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如： 回家的感觉又不知不觉涌上心头。 2、谓语：是对主语加以陈述的，说明主语怎么样或是什么。一般由动词和形容词充当。如： 战士们英勇顽强。 你是学生。3、宾语：是动词谓语后边的连带成分,表示动作行为涉及的人或事物. 它一般可以回答动作行为涉及的是“谁”或“什么”的问题.一般由名词和代词充当.如： 大家喜欢游泳. 他给我一本书（双宾语）4、定语：定语是名词前边的修饰语，对名词起修饰限制作用。名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。“的”是定语的标志。如： （浅浅的）月光流进了村子.注意：定语后置 如: 荷塘的四面长着许多树,(蓊蓊郁郁的)5、状语：状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用.副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语.“地”是状语的标志.如： 他们轻飘飘地浮在水上。6、补语：补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充说明作用.它可以回答 “怎么样”、“多久”、“在什么地方”等问题.形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语.“得”是补语的标志.如：树叶儿绿得。句子成分分析实例1例句：全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。 (全体) 同学都做完了(语法)作业 划分句子成分一般 先划出主、谓、宾； 然后再找出定、状、补。 句子成分分析实例2句例：1、今天 星期六。 2、今天 是 星期六。3、说话要简洁一些。4、长江三峡曾经留下过(许多人的)梦。 汉语句子成分口诀： 主谓宾、定状补
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