语文人教版九年级下册作文“三味”——中考作文串讲.docx

作文“三味”（讲座实录）2017中考作文串讲长沙市南雅中学 曾素云一 导入：大家还记得“三味书屋”吗？谁能说出哪三味？（灯片） “三味”取自诗经： “读经味如稻、梁，读史味如肴馔，读诸子百家，味如醯醢（即醋和肉酱）” 其大意是：读四书五经之类味如吃米面，是食之本；读史记味如喝美酒吃佳肴：读诸子百家之类的书，味如酱醋（好比烹调中的佐料一样）。“三味书屋”的横匾是清代乾嘉年间的著名书法家梁山舟书写的。当时，匾的两旁还悬挂着这样一副木刻的对联：“至乐无声唯孝悌，太羹有味是读书。” 我今天要给大家分享的就是：南雅的中考作文应该有自己的品牌味道！我提倡的这味道是：生命的味道；清爽的味道；传统文化的味道！二 串讲：(一).生命的滋味何谓生命的滋味呢？中考考标 对大作文的明确要求是：能根据写作要求选材立意，内容具体，中心明确。 感情真实健康，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受。 所以，我们的作文的立意，就必须有自己对生命感悟的独特的味道，表达自己对自然、社会、人生的独特感受。朱光潜在谈美 中写道：阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路，两旁景物极美，路上插着一个标语牌劝告游人说：“慢慢走，欣赏啊！”许多人在这车如流水马如龙的世界过活，恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风，匆匆忙忙地急驰而过，无暇一回首流连风景，于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。这是一件多么可惋惜的事啊！一花一世界，一叶一菩提。生活中的一点独特的感悟,，立刻写下几句于小本子上，在自己的行文中有所表现。唐杜牧在答庄充书提出：“凡为文以意为主，气为辅，以辞采章节为兵卫。 ”意：意义，即现在所说的思想内容。气：气势。兵卫：卫兵。这几句大意是：写文章应以思想内容为主，以贯通全文的气势作为辅助，以好的文辞章句作为它的卫兵。 作者认为，一篇好的文章，应该有好的内容，好的气势，好的文辞。但其中最重要的是意，其次是气，然后才是文辞章句。如果主脑不立，辅佐和兵卫也就没有了着落。这种见解是可取的。 所以，文章的主旨才是文章的灵魂，对生命生活的独特感悟才是文章的个人生命滋味。就好比首先确定一碗面条的味道：麻辣味、清汤味、酸辣味那么该如何快速提升呢？方法：一 如有所感，立即记于小本子上。李贺的“锦囊”法，呕心沥血；也许有人反驳：都这么忙了，哪有这闲工夫？曾老师要说：比你花钱到处补课要轻松些吧，既然想拿A，有好方法就立刻学。世界本来没有速成法，奈何你想速成，那就只能吃方便面啦！二 也有人用了南雅前辈的“乾坤大挪移”法，九次月考，翻来覆去炒现饭，任尔东南西北风，我只写一篇文。反正月考作文分数39，40差不离。可是那样的纯属套作的风险很大，而且没有突破进步的功利性学习不是真正的学习哦！我特别喜欢两类学生的处理方法：一类是如某班的周君、李君、叶君、武君等通过反复写，不断将自己现有的素材写成精品的人，这是耐得住寂寞的人，亲爱的你，耐得住寂寞吗？一类是永远有鲜活素材给你惊喜的人：如某班的黄君，今天写面包机，下次写种菜，后天写滑雪，这次写跳水。总之，读他的文章就是读他曾经或现在的生命状态：是那么的泼泼洒洒，热热烈烈，如夏花绽放！如果在座的各位是阅卷老师，你愿意鼠标一滑：连续一千篇：送伞、送牛奶、同情清洁工吗？不把你逼呕吐才怪呢！同情一下阅卷老师感受就是拯救自己！再次奉劝在座的诸君各位，重要的事说两遍：最好将自己生活中最有感悟，立意鲜明独特的素材，并且从亲情、友情、师生情、成长、社会、自然这几方面选五个写立意提纲记于笔记本上！这是你的作文仓库！考试未动，素材先行。三 用古诗文名句串、起你的立意吧。！中国诗词大会中的经典100句，不只是静止地背诵默写，完全可以成为你立意的广告，体现你个人的生命气质。例如，成长与哲思：1.欲穷千里目，更上一层楼。王之涣登鹳雀楼2.人事有代谢，往来成古今。孟浩然与诸子登岘山3.草木本无意，荣枯自有时。孟浩然江上寄山阴雀少府国辅4.蚍蜉撼大树，可笑不自量。韩愈调张籍5.少年心事当拏云，谁念幽寒坐鸣呃。李贺致酒行6.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白行路难7.天生我材必有用，千金散尽还复来。李白将进酒8.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。李白梦游天姥吟留别9.衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。李贺金铜仙人辞汉歌友情与人生：1.海内存知己，天涯若比邻。王勃送杜少府之任蜀州2.少年乐新知，衰暮思故友。韩愈除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫3.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。白居易琵琶行4.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维渭城曲5.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适别董大亲情与思乡：1.谁言寸草心，报复三春晖。孟郊游子吟2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维九月九日忆山东兄弟3.今夜月明人尽看，不知秋思在谁家。王建十五夜望月寄杜郎中4.逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。司空图漫书五首5.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。贺知章回乡偶书6.露从今夜白，月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟7.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。王昌龄芙蓉楼送辛渐8.月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维鸟叫涧9.独上江楼思渺然，月光如水水如天。赵嘏江楼感旧自然与哲思：1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧山行2.野火烧不尽，春风吹又生。白居易赋得古原草送别3.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。韩愈初春小雨4.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然春晓5.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。白居易钱塘湖春行6.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。刘禹锡秋词7.夕阳无穷好，只是近黄昏。李商隐乐游原8.一道残阳铺水中，半洒瑟瑟半江红。白居易暮江吟9.山风吹空林，飒飒如有人。岺参暮秋山行 10.好雨知时节，当春乃发生。杜甫春夜喜雨文章与读书：1.文章千古事，得失寸心知。杜甫偶题2.清水出芙蓉，天然云雕饰。李白经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰3.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。王贞白白鹿洞二首4.两句三年得，一吟又泪流。贾岛题诗后 5.吟安一个字，撚断数茎须。卢延让苦吟6.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。杜甫江上值水如海势聊短述7.读书破万卷，下笔如有神。杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵8.李杜文章在，光焰万丈长。韩愈调张籍9.学非探其花，要自拔其根。杜牧留诲曹师等诗10.十年磨一剑，霜刃未曾试。贾岛剑客 11.青春须早为，岂能长少年。孟郊劝学12.试玉要烧三日满，辨材须待七年期。白居易放言13.问渠那得清如许？为有源头活水来。朱熹观书有感14.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游冬夜读书示子聿这些千古名句都是古往今来生命的刹那璀璨绽放！是生命汪洋恣肆的独特体现！我们适时想起，激发出自己生命的激情，写出自己生命的滋味，不是“他山之石，可以攻玉”吗！并且好的文章一定是有一股生命之气的。我们课本里的名篇都是洋溢着个人生命气息的：走一步再走一步紫藤萝瀑布关于生命的哲思，荷叶 .母亲散步中的爱与温馨；范进中举故乡中对当时社会的冷峻思考,无一不是作者当时生命状态的淋漓体现! 有名家在写作之前，先要读一遍自己喜欢的史记里的名篇，为的是向司马迁借一口“文气”。小结一下:作文要有生命的滋味做法有三:1. 灵感一现,立即行动;2. 梳理积累五个素材立意;3. 借名篇诗句诠释个人”文气”.(二).清爽的味道一篇好文章,有了好的立意,还要让人考场一见钟情,那么文章的结构必须清清爽爽,一目了然!而非一碗“芝麻糊”。当然，文章要有清晰独特的结构呈现方式,就必须有清晰的文章构思。古今中外，构思思维主要有三种，易学易行，学精难成！它们是：纵向思维纵向结构；横向思横向结构；纵横交错纵横交错结构。（1）纵向思维举例： 记叙文： 老海棠树 金色花乡愁邹忌讽齐王纳谏红衣女侠 余光中先生的乡愁因思乡情切（生命的滋味：立意），在厦门一个小房子里，20分钟一挥而就经典名篇；杨安琦的红衣女侠70分钟为班级纪念册写就。凡此类型，不胜枚举。 纵向构思提纲举例: 告别白鸽 陈忠实 1.一周没过，舅舅又来了，而且捉来了一对白鸽。 2.那天早晨，一个美丽的乡村的早晨， 3.又是一个堪称美丽的早晨，我发现一只白鸽静静地卧在纸箱里产卵了 4.这一天，我再也按捺不住神秘的纸箱里小生命的诱惑 5.又是一个美丽的早晨，我在往地上撒下一把玉米粒的时候 6.这一夜我失眠了，脑海里总是有两只白色的精灵在飞翔 我行走在历史烟云之中的一个又一个早晨和黄昏，当我陷入某种无端的无聊无端的孤独的时候 。一般来说，纵向结构有清晰的时间标志词或逻辑主次标志词，他们之间存在先后顺序。如老海棠树 金色花乡愁。（2）而横向思维是向四周的空间发展，向四面八方扩散的思维。（空间顺序与时间或逻辑的并列：无先后之分） 用横向思维法写文章，结构是并列式的，设立分论点，它们之间是并列关系。 横向思维举例： 苏州园林闻一多先生的说和做岳阳楼记记忆的深处.小路今世的五百次回眸横向思维：从短到长 观点：“短”不是恒定不变的，在一定条件下，短可以转化为长。 1.短，激斗志。 2.短，激志气。 3.短，激才情。 品茗阅读横向思维：君子之道 君子必守道。 君子之道，在于心系苍生； 君子之道，在于刚正不阿； 君子之道，在于藐视金钱； 君子之道，在于信守承诺。 当然还有纵横交错的构思：如 行踪顺序的白居易的钱塘湖春行；黄传惕的故宫博物院总之：在考场上，不管你用那种思维构思，要有清晰体现你文章结构清爽的独立句。我常告诫学生说：篇有中心段，段有中心句，句有中心词。中心句独立成段。下面的具体文字只要有的放矢展开记叙描写议论即可！即每段树一个靶子，（中心句，中心词）下面照单展开。内容一目了然！不仅文学如此，所有艺术都有这样纵向、横向思维展示的方式。以音乐中的歌词示例： 听听歌曲轻松一会：（一）.故乡的歌谣 降央卓玛 （中国）路有多远天有多高，鸿雁飞过水远山遥。多想回到回到那一天,父亲骑马带我奔跑草绿草黄云起云落，清葱少年时光催老。仿佛回到回到那一天，我还牵着母亲衣袍那是一首故乡的歌谣，风吹来家乡的味道。我是你草原上一棵草，自愿随地如歌岁月竟跑。草绿草黄云起云落，清葱少年时光催老.仿佛回到回到那一天，我还牵着母亲衣袍那是一首故乡的歌谣，流淌在生命的长调.你是我心上的蒙古包。原来世上最暖是你怀抱。故乡的歌谣歌曲构成回旋往复的旋律，抓住家庭中的核心成员：父亲、母亲、我，串入事例，画面清晰，典型的横向构思。二斯卡布罗集市 - Sarah Brightman （英国民歌）Are you going to Scarborough Fair你要去斯卡布罗集市吗？Parsley, sage, rosemary and thyme欧芹，鼠尾草，迷迭香和百里香Remember me to one who lives there请代我向住在那里的一个人问好He once was a true love of mine她曾经是我的真爱Tell he to make me a cambric shirt告诉她给我做件麻布衣衫Parsley, sage, rosemary and thyme欧芹，鼠尾草，迷迭香和百里香Without no seams nor needle work不要用针线，也找不到接缝Then hell be a true love of mine然后，她会成为我的真爱Tell he to find me on acre of land告诉她为我找一亩地Parsley, sage, rosemary and thyme欧芹，鼠尾草，迷迭香和百里香Between the salt water and the sea strand就在海岸和大海之间Then hell be a true love of mine然后，她会成为我的真爱.Tell he to reap it with a sickle of leather告诉她用皮制的镰刀收割Parsley, sage, rosemary and thyme欧芹，鼠尾草，迷迭香和百里香nd gather it all in a bunch of heather并收集在一起用石楠草扎成一束Then hell be a true love of mine然后，她会成为我的真爱Are you going to Scarborough Fair你要去斯卡布罗集市吗？Parsley, sage, rosemary and thyme欧芹，鼠尾草，迷迭香和百里香Remember me to one who lives there请代我向住在那里的一个人问好She once was a true love of mine她曾经是我的真爱.英国民歌（Sarah Brightman）选取一位士兵向他的心上人殷殷嘱托的三件事：“告诉她给我做件麻布衣衫”；“告诉她为我找一亩地”；“告诉她用皮制的镰刀收割”构成中心画面，然后用特有的乡村风物渲染衬托：欧芹，鼠尾草，迷迭香和百里香。而且首尾呼应。整个故事显得缠绵哀婉动人，这也是典型的横向思维。而宋祖英的歌曲长大后，我就成了你以时间为序，是典型的纵向思维构思了。小结一下：文章清爽味道之结构：（一）纵向结构；（二）横向结构；（三）纵横交错结构而结构体现的方式可以如：1. 标志句：毕淑敏的今世的五百次回眸 史铁生的老海棠树2. 小标题式：反复重叠式：蒹葭斯卡布罗集市文章文章，文字有章法，方为文章，而非杂乱文章！这就是结构的力量！（三）语言有传统文化味一篇新人耳目的文章，绝对是立意高远，结构分明，语言优美流畅的文章。其实我今天谈的作文的三个方面，他们的分类是有交叉的，但为了突出各自的重点但今天，只举一隅，谈传统文化如何给文章语言增色。虽然宗教文化、民族文化、区域文化等都能让文章语言别具一格。语言是思维的外化，无论你多么高明的立意还是清晰的结构，都要通过语言表达让人看得见，感觉得到你的喜怒哀乐，你的爱恨情仇！所以，有意识地练好有特色地有个性化的作文语言是多么重要！我小时候读西游记时想，为什么妖精个个都喜欢吃唐僧肉呢？现在才明白：妖精喜欢吃唐僧肉，除了可以长生不老外，更重要的是看着白里透红的唐僧肉，更有食欲吧？那么，为什么我们的作文语言成为“唐僧肉”，让阅卷妖精看一眼就个个喜欢“吃”呢？特色语言速成法有：1. 以物入文，有鲜明的地域、季节或民族特色。如鲁迅的社戏江南水乡；莫言的山东高密红高粱、刘成章的安塞腰鼓；琦君的春酒；选段1:.家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝丝缠成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒，贴在门槛上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符来，还有两把小纸扇。喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不：放黄烟子 还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。端午的鸭蛋 选段 2. 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 -鲁迅社戏 选段 3.好一个安塞腰鼓！百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。好一个安塞腰鼓！后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角、老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！ 刘成章安塞腰鼓2. 二十四节气的巧妙运用：一月立春雨水连；二月惊蛰春分；三月清明谷雨；四月立夏小满；五月芒种夏至；六月小暑大暑；七月立秋处暑；八月白露秋分；九月寒露霜降；十月立冬小雪；十一月大雪冬至；十二月小寒大寒迎新年。抓紧季节忙生产，种收及时保丰年。以二十四节气作为写人叙事写景的时间节令标志，可以很好地融入当地的风土人情，使文章有了鲜明的地域、季节或民族特色，能增添文章底蕴。例如：立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。3. 从古典小说中汲取营养：例如中学必读的情节生动，语言曼妙的西游记水浒传中，学习模仿小说语言的（一）重章叠句形式： （1）柳絮漫桥，梨花盖舍。 柳絮漫桥，桥边渔叟挂蓑衣； 梨花盖舍，舍下野翁煨。 客子难沽酒，苍头苦觅梅。洒洒潇潇裁蝶翘，飘飘荡荡剪鹅衣。团团滚滚随风势，迭迭层层道路迷。阵阵寒威穿小幕，飕飕冷气透幽帏。丰年祥瑞从天降，堪贺人间好事宜。那场雪，纷纷洒洒，果如剪玉飞绵。 西游记第48回魔弄寒风飘大雪 僧思拜佛履层冰 （2）笔峰挺立，曲涧深沉。 笔峰挺立透空霄，曲涧深沉通地户。 美猴王正默看景致，只听得有人言语。径自下山寻觅，原来那陡崖之前，乃是那水脏洞。洞门外有几个小妖跳舞，见了悟空就走。悟空道：“休走！借你口中言，传我心内事。我乃正南方花果山水帘