苏科版信息技术四年级第15课《插入超级链接》教案.doc_第1页
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文档简介

盐城市建军路小学集体备课教案备课时间备课人备课内容：插入超链接教学目标：1知识与技能 (1)了解演示文稿中超链接的制作方法。 (2)通过超链接的设置，初步掌握获取交互式信息的方法。 2过程与方法 (1)通过插入超链接，制作实现自由跳转的多媒体演示文稿。 (2)初步了解规划演示文稿的基本方法。 3情感态度与价值观 通过超链接的设置，感受信息交互的便捷性。 4创新与行为能根据演示文稿的主题要求建立超链接，实现演示文稿内容的自由跳转。教学重、难点：演示文稿中超链接的设置方法；动作按钮的设置方法。教学步骤教学过程执教者意见一、导入二、新授三、拓展练习，评价交流四、小结任务(1)播放“我的爱好”演示文稿，让学生观察并体会超链接的作用。 (2)学生讨论：怎样实现幻灯片间的自由跳转？ (3)通过设置文字、图片、文本框、艺术字、动作按钮等的超链接实现跳转。(4)师生小结，板书课题：第19课插入超链接。(1)为“自我介绍”幻灯片中“我喜欢的一本书”文字设置超链接。 教师示范讲解操作过程：打开“我的爱好”演示文稿，单击“自我介绍”幻灯片。 选定“我喜欢的一本书”文字，右击，在快捷菜单中选择“超链接(H)”命令，弹出“插入超链接”对话框。 单击左侧“链接到”中“本文档中的位置(A)”项，在“请选择文档中的位置(C)：”中选择“3我喜欢的一本书”，单击“确定”按钮。 播放幻灯片，体验链接效果。 学生完成教师示范操作的任务，总结设置超链接的方法。 师：用这种方法，为“我喜欢的一本书”中的图片设置超链接到“凤凰学习网”(http:/www. fhxxw. cn)。 学生上机练习。 师生总结：链接到幻灯片与网站地址的异同点。 上机练习：为“我们的运动会”幻灯片中的“100米冲刺”添加超链接。读一读：设置超链接的方法还可以是：选定对象，单击“插入(I)”菜单中“超链接(I)”，打开对话框进行设置。(2)设置动作按钮 师：从“我喜欢的一本书”跳转到“自我介绍”幻灯片，可以采用什么方法？ 生：用文字、图片等超链接跳转。 师：我们除了用以上方法外，还可以通过动作按钮返回。为“我喜欢的一本书”插入“返回”动作按钮。 教师示范讲解操作过程： 依次单击“幻灯片放映”“动作按钮”“动作按钮：自定义”按钮，将指针移动到幻灯片合适位置，拖动出一个大小适中的按钮，弹出“动作设置”对话框。 单击“单击鼠标”选项卡，在“超链接到”单选框下的列表中选择“幻灯片”，在“超链接到幻灯片”中选择“2自我介绍”。 单击“确定”按钮，在动作按钮上添加文字“返回”，并设置文字格式。 学生完成教师示范操作的任务，总结使用按钮进行链接的方法。 上机练习：对在“我们的运动会”演示文稿中“精彩的瞬间”幻灯片中的文字或图片设置超链接。 评价反馈。应用本课所学的方法，为“我们的运动会”设置适当的超链接。小组交流评价作品。师生交流评价作品。今天这节课我们学习了插入超链接的方法，在
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