五年级英语下册_unit 3 asking the way period 1课件 （新版）牛津版

本单元内容分析 单元目标 1 在情景中 整体理解Storytime内容 并能听懂 会说 会读对话中出现的词汇和句型 2 能理解并能灵活运用Grammartime中的交际用语 3 能完成Funtime中的游戏 并能灵活运用相关的交际用语进行问路和指路 4 趣味阅读Bobby和Tina以不同的方式去电影院看电影的故事 了解生活中的 交通堵塞 现象 5 了解英美人对 卫生间 的不同说法 感受中西方文化的差异 时代的变迁 6 引导学生掌握 sh 在单词中的发音 7 能熟练运用句型进行问路和指路 引导学生用较丰富的语言介绍自己家到学校的路线并完成相关写话 课时分配 第一课时 Storytime第二课时 Funtime Grammartime第三课时 Cartoontime Culturetime第四课时 Soundtime Checkouttime Tickingtime Unit3Askingtheway Storytime 教学目标 1 在情景中 整体理解Storytime内容 并能听懂 会说 会读对话中出现的词汇 take station walk bookshop along asktheway getto geton off turnright left nextto trafficlight onyourright left 2 能听懂 会说 会读句型 HowdoIgetto Youcan Goalongthisstreet Turnleft rightatthetrafficlights Youcansee onyourright 并理解句型的意思 3 能够在理解的基础上流利地朗读课文 4 能尝试用第一人称复述去苏海家的路线 Step1Pre story MoonStreet SunStreet SH shome CityLibrary Freetalk 谈论上学方式是第二单元的主要内容 同时从第二单元我们得知苏海搬了新家 并且告诉了我们苏海家的位置 为进入本课的学习做了很好的铺垫 HowdoesSuHaigotoschool Wheredoesshelivenow Step2While story asktheway问路 Storytime HowdoesYangLinggettoSuHai shome 1 Shecantakethe A metroB bus2 Whichstation 车站 canshegeton A AtCityLibraryStationB AtParkStation3 What snexttoSuHai shome A AlibraryB Abookshop ShecangetonthemetroatParkStationandgetoffatCityLibraryStation Listenandchoose Readandunderline 学生在先听 了解对话大意的基础上 再细读对话 学习与问路和指路相关的交际用语 细读P26 划出问路和指路的句子 Lookandretell Readandjudge 快速阅读P26引言 判断下列句子是否正确 YangLingisonMoonStreetnow YangLingiscanfindoutthebookshop YangLingasksapolicemanforhelp MoonStreet A D C B Readandfind SunStreet 自主阅读P27对话 找出bookshop的位置 YangLing turnleft trafficlights turnright bookshop Goalongthisstreet Turnrightatthetrafficlights Then goalongMoonStreet Youcanseethe bookshoponyourright Watchandimitate Readandmatch a e d c b Step3Post story Happytasks Dubforitin4s 4人配音 Actitin4s 4人分角色表演 Readthestoryin4s 4人朗读 Lookandsay 如果你是杨玲 你现在能说说去苏海家的路线了吗 First IgetonthemetroatparkStation Next Then I monSunStreet Iwalkalong I vegot stars Tickingtime Icanunderstandthestory Icanreadthestory IcantellthewaytoSuHai shome Homework 1 Listenandreadthestorythreetimes 2 Lookandsay P28 用书上的第三人称来描述 Blackboarddesign Unit3Askingtheway HowdoIgettoyourhome Excuseme howdoIgettothe