

免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
工作计划范文/工作计划书 教师自培计划 教师自培计划(一) 学不可以已。为了促进自身更好地发展,现拟定自培计划如下: 一、思想方面: 欲穷千里目,更上一层楼。思想进步的教师才能教育好学生,所以我要紧跟时代步伐,不断更新自己的教育思想,努力塑造良好的教师形象。不辞劳苦,勇于奉献,平等地对待每一名学生;善于团结合作,使自己在集体中如鱼得水能够得到充分发展。 二、教学方面: 1、认真钻研教材,既要上出学科本色,又要努力拓展与其他学科的联系,尤其是传统文化方面的知识,采取适宜的教学形式,促进学生的综合发展,在潜移默化中受到教育。 2、不断加强学科专业知识的学习,多读多看相关教育教学理论,用理论指导自己的实践,在实践中反思改进自己的不足,做到日知其所亡,月无忘其所能. 3、三人行,必有我师焉。向同行学习,善于借鉴优秀教师的教育教学经验,学人之长,补己之短。 4、尊重学生,理解学生,努力探寻符合学生认知心理的教学方式、方法,使学生乐于学习,乐于探究。 5、苦练基本功,增强自信心,做一名有才华的教师才能更受学生欢迎。 6、搞好课题研究,用研究促发展。 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。我要脚踏实地,不断向自己的目标前进。 教师自培计划(二) 为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制定个人自培计划如下: 一、个人学习目标 1、提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。 2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,会运用多媒体进行辅助教学,提高自己运用科学发展观点看待和解决教育问题的能力。 3、培养提高自身学习的兴趣是理论与实践相结合,逐步提高自己的教育教学水平。 4、加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、写作的基本功方面要有所提高。 5、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。 二、采取的措施: 1、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。 2.在教学中应面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围,让孩子真正成为学习的主人。 3.教学中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,注重知识产生发展过程,提高生生互动、师生互动的有效性。及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改进。 4.向身边的每一位老师学习,学习他们的经验和教学技巧。 5、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。 6、。倾听学生的心声,关注每个孩子的成长。采用激励的策略,以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通。 教师自培计划(三) 凡事预则立,不预则废。为了使自己的教育教学水平能够更上一层楼,在本年度工作中,我决心完成以下目标: 一、思想方面: 歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我要多读一些有益的书籍,不断提高思想认识,自觉抵制不良风气的影响。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我要吾日三省吾身,发现问题就及时改进。榜样的力量是无穷的,我要与思想进步的教师勤沟通,强化自身的责任心和使命感。 二、业务方面: 勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。既然我有幸参与了学习传统文化,培养人文精神的课题研究工作,就要多下苦功。 1、大量阅读传统文化方面的相关书籍,通过校领导组织的学习深入理解实施课题研究的具体步骤与方法。 2、结合本学科的教学内容,将传统文化巧妙穿插其中,创设独特的课堂教学情境,激发学生的学习热情,打造师生共同的精神家园。 3、多听优秀教师的课,开拓视野,增长
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业采购发票管理制度
- 云上工会会员管理制度
- 上海蔬菜大棚管理制度
- 会计药品入库管理制度
- 企业支付房屋管理制度
- 业务能力提升管理制度
- 人员培训教育管理制度
- 中介合同使用管理制度
- 上海团队绩效管理制度
- 临时办公人员管理制度
- 广西大学宏观经济学期末复习题及参考答案
- 九年的班主任工作总结模板(二篇)
- GB/T 5780-2016六角头螺栓C级
- GB/T 31997-2015风力发电场项目建设工程验收规程
- GB/T 24926-2010全地形车制动性能要求及试验方法
- GB/T 10410-2008人工煤气和液化石油气常量组分气相色谱分析法
- XX医院会诊质量专项检查表
- 钢结构安装课件
- 人教版七年级下册地理期末试卷(含答案)
- 手机摄影基础知识入门与技术
- 毕业证委托书模板
评论
0/150
提交评论