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校园的早晨 2 4xxIxxIxxxxIxxxxII 2 4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII 2 4xxxxIxxxxxxIxxxxxxII 听一听 想一想 歌曲的情绪是怎样的 欢快的 愉悦的 歌曲是几拍子的 4 42 4 歌曲的节拍以4 4拍为主 兼插2 4拍 变换拍子 包括两个以上拍号的节拍 知识链接 在乐曲中 两种或两种以上的拍子交替出现 称作 变换拍子 变换拍子可能是有规律地循环出现 这时可将两种或两种以上的拍号并列标明 1 再听歌曲 阅读歌词 歌曲体裁与大意2 学唱 休止的地方不换气 换气点在句尾 唱的时候要做到 声断气连 休止的地方要换气 沿着校园熟悉的小路 初升的太阳照在脸上 注意 XXXXXX X 和我共享阳光雨露 XXXXXXX X 亲爱的伙伴 亲爱的小树 0 直到长成参天大树 0 x 让我们记住这美好时光 听一听 跟唱 用欢快的 愉悦的情绪跟伴奏唱一唱 唱一唱 歌曲创编 校园的早晨 该歌曲是由谷建芬谱曲 高枫填词 采用了校园生活为素材 具有很明显的校园歌曲风格 曲调活泼轻快但不热烈奔放 语言既生动形象又简洁清新 主题鲜明 校园歌曲的特点 歌词直白 贴近生活旋律优美 欢快活泼易学易唱 清新自然 曲作者介绍 谷建芬 当代著名女作曲家 主要从事舞蹈音乐创作 其代表作品有 校园的早晨 采蘑菇的小姑娘 烛光里的妈妈 歌声与微笑 今天是你的生日 中国 思念 等 课堂小结 这节课同学们不仅学会歌曲 校园的早晨 同时也感受到了校园歌曲
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