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通分例4教学内容 教材第73页的内容及第75页练习十八习题教学目标1、我能掌握同分母、同分子分数大小比较的方法，并能熟练地进行比较。2、 我能用同分母、同分子分数大小比较的方法解决问题。教学重难点：1、 掌握同分母分数和同分子分数大小比较的方法2、理解同分母分数和同分子分数大小比较方法的算理。教学过程1、 复习1 、 48 的分数单位是( ),它有（ ）个（ ）。 712 的分数单位是（ ），它有（ ）个（ ）。.2、 探究新知活动一: 1、陆地面积约占地球总面积的310，而海洋面积约占地球总面积的710，你知道地球上的陆地多还是海洋多吗? 想：这题把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，陆地占（ ）份，海洋占了（ ），所以（ ）面积大于（ ）面积。也可这样想： 是（ ）个（ ）， 是（ ）个（ ），（ ）个（ ）大于（ ）个( ),所以（ ）大于（ ）活动二:1、 比较大小 413 413 47 27 59 49 497 4397通过比较，我发现活动三1. 夏季的时候，小明和奶奶把菜地的 种上了黄瓜，把菜地的 种上了西红柿。黄瓜和西红柿哪个多一些呢？先自己比较一下 和 的大小，然后把你的想法说给同桌听一听。2.通过比较刚才这一组分数的大小你发现了什么？3、 巩固练习1、比较大小 38 311 56 58 1217 1219 625 640 2、比较大小。 311 811 56 76 1223 1226 728 737 3. 在 中填上“”“”或“=”。4、 总结提升 今天
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