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6.2 二氧化碳制取的研究【学法指导】KMnO4H2O2 溶液和 MnO2反应原理反应物状态反应条件发生装置（序号）收集装置（序号）验满方法验证方法思考：实验室制取气体的研究思路是什么？请同学们带着以下问题阅读课本P113-P115的相关内容： （不懂的用铅笔标记下）1、实验室制取气体的装置是如何确定的？2、实验室制取二氧化碳的化学反应原理是什么？ 3、怎样检验生成的气体是二氧化碳？ 4、怎样证明集气瓶中已充满了二氧化碳？学过的哪些反应可以产生二氧化碳？生成CO2的反应 能否用于实验室制取CO2 1 2 3 4 请你组装制取二氧化碳的仪器是：【课堂总结】【课堂练习】一、选择题(本大题包括4小题,每小题3分,共12分)1.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是()A.颜色 B.密度C.溶解性 D.是否与水反应2.如图所示的是收集气体的装置,现若用它收集气体X,当气体X从a口进入时,瓶内空气从b口排出,则气体X可能为H2O2CO2()A.均可B.只有C.只有D.只有和3.利用图中所示装置,能完成实验室制取气体的是() A.用制取氧气B.用制取二氧化碳C.用制取氧气D.用制取二氧化碳4.在实验室中制取二氧化碳。下列有关该实验的说法中,正确的是()A.用排水法收集一瓶二氧化碳气体B.先往试管中放入石灰石,再滴入稀硫酸C.将燃烧的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否集满D.将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上二、非选择题(本大题包括3小题,共28分)5.我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题: (1)写出仪器的名称_,用途(写一种)_。(2)实验室制取并收集一瓶氧气,甲同学选择了仪器,他还需选择上图仪器中的_(填序号),在实验过程中当他看到_,证明氧气已收集满了;乙同学选择了仪器,丙同学认为乙的实验装置还可用来制取并收集另一种气体,写出制备另一种气体的化学方程式_。6.在化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。同学们对此气体展开了一系列探究。(1)如果推测此气体是二氧化碳,验证它的实验方案如下:猜想实验步骤现象与结论此气体可能是CO2产生此气体的化学方程式可能是 _。(2)若想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的_,收集装置应选用_(填序号)。(3)如用下图中F装置收集该气体,气体应由_(填“a”或“b”)端导入。7.(9分)(探究创新)有如图所示实验室制取CO2的发生装置: (1)与A比较,B装置的优点是 _。(2)在加入药品之前,应检查C装置的气密性,其方法是_。(3)按图C所示将大理石放在塑料片上,打开橡胶管上
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