2019年四年级数学上学期期末试卷3新人教版.doc

2019年四年级数学上学期期末试卷3新人教版一、填空题（26分）1（2分）今年是xx年，共有 天，上半年有 天2（2分）3508积的末尾有 个零，5058积的中间有 个零3（4分）在里填上、或= 8000米9千米 4时240分4（2分）一个长方形花坛，长为6米，宽为2米，它的周长是 用它的周长围成一个正方形，它的边长是 5（1分）上午8时20分上课，11时半放学，上午在校时间是 6（4分）在里填上合适的小数7（7分）填上合适的单位学校操场面积为800 小明的身高132 课桌面的面积为20 黑板的周长为9 小青每天练字1 20 汽车每小时行60 8（4分）有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是 平方厘米，周长是 厘米如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是 平方厘米，周长是 厘米二、判断题（5分）9（1分）3个加上2个是5个，就是 （判断对错）10（1分）小红面对南，她背对的方向是西 11（1分）公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年 （判断对错）12（1分）20.06读作二十点零零六 （判断对错）13（1分）用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米 （判断对错）三、选择题（10分）14（2分）下面的年份哪一年不是闰年？（）A1996年Bxx年Cxx年15（2分）要使345的积是一个三位数，最大是（）A2B3C4D516（2分）比较两个图形，说法正确的是（）A甲、乙的面积相等，周长也相等B甲、乙的面积相等，但甲的周长长C甲、乙的周长相等，但乙的面积大D甲的面积小，周长也小17（2分）把除数8错写成6，结果得到的商是40，正确的结果应该是（）A320B240C30D4818（2分）一根水管锯成两段要2分钟，锯成5段要（）分钟A6B10C12D8四、计算题（25分）19（4分）直接写出得数5005=2.3+3.4=93.5=8125=8050=5.33.5=1520=884=20（12分）列竖式计算4725=2690=1496=1982=5065=2444=21（9分）脱式计算1500（510）34056 462528五、计算下列图形的面积和周长（共1小题，满分8分）22（8分）计算下列图形的面积和周长六、解决问题（26分）23（5分）一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？24（5分）实验小学有620人到上海旅游，1量大客车能坐58人，11辆大客车一次能送走客人吗？25（5分）果园里有草莓360千克，每2千克装一盒，6盒装一箱，这些草莓能装多少箱？26（5分）一个坏了的水龙头，一分钟白白流掉70克水，照这样计算，1小时要浪费多少克水？27（6分）一块正方形菜地，它的周长为24米这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？xx新人教版四年级（上）期末数学试卷 （3）参考答案与试题解析一、填空题（26分）1（2分）今年是xx年，共有365天，上半年有181天【分析】今年是xx年，用xx除以4判断是闰年还是平年，闰年二月份有29天，平年二月份28天，1、3、5月是大月有31天，4、6月是小月有30天，加起来即可得解【解答】解：xx4=5041，有余数，所以xx年是平年，共有365天，二月有28天；313+302+28=181（天），所以今年二月有28天，上半年有181天故答案为：365，181【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年2（2分）3508积的末尾有2个零，5058积的中间有1个零【分析】依据整数乘法计算方法，求出题干中算式的积，再根据积的末尾和中间0的个数即可解答【解答】解：3508=2800答：2800末尾有2个05058=4040答：5058积的中间有1个0故答案为：2，1【点评】本题主要考查学生依据整数乘法计算方法解决问题的能力3（4分）在里填上、或= 8000米9千米 4时240分【分析】分母相同的分数的大小比较，分子大的分数就大；分子相同的分数的大小比较，分母大的分数反而小；后两题先化成同一单位后再比较大小，据此解答即可【解答】解： 8000米9千米 4时=240分故答案为：，=【点评】此题考查了同分母和同分子分数以及名数大小比较方法的灵活运用4（2分）一个长方形花坛，长为6米，宽为2米，它的周长是16米用它的周长围成一个正方形，它的边长是4米【分析】根据长方形的周长=（长+宽）2计算即可解答；利用求出的周长，再除以4即可得出正方形的边长【解答】解：（6+2）2=82=16（米）164=4（米）答：围成的长方形花坛的周长是16米，要用它围成正方形，边长是4米故答案为：16米；4米【点评】此题考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用5（1分）上午8时20分上课，11时半放学，上午在校时间是3小时10分【分析】化11时半=11时30分，根据在校时间=放学时间上课时间即可解答【解答】解：11时半=11时30分，11时30分8时20分=3小时10分，答：上午在校时间是3小时10分，故答案为：3小时10分【点评】本题考查知识点：依据开始和结束时间，正确进行时间的计算6（4分）在里填上合适的小数【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据分数的意义可知，每小格是一大格的，代表的数值单位是“”或“0.1”据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可【解答】解：【点评】根据分数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键7（7分）填上合适的单位学校操场面积为800平方米 小明的身高132厘米课桌面的面积为20平方分米 黑板的周长为9米小青每天练字1小时20分 汽车每小时行60千米【分析】根据生活经验、对面积、长度和时间单位和数据大小的认识进行解答即可【解答】解：学校操场面积为800 平方米 小明的身高132 厘米课桌面的面积为20 平方分米 黑板的周长为9 米小青每天练字1 小时20 分 汽车每小时行60 千米故答案为：平方米，厘米，平方分米，米，小时，分，千米【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择8（4分）有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是4平方厘米，周长是8厘米如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是4平方厘米，周长是10厘米【分析】本题关键弄清拼成的图形的形状，然后解决问题，第一种拼组后的正方形的边长是2厘米，然后运用正方形的周长、面积公式进行解答，第二种拼组的方法是把这两个长方形的宽相接在一起如图二，这时这个长方形的长是2+2=4厘米，宽是1厘米，在运用长方形的周长，面积公式进行解答，即可求出答案【解答】解：拼成的图形如下（1）：拼成的正方形的面积：22=4（平方厘米），正方形的周长是：（2+2）2=8（厘米），拼成的图形（2），面积是：（2+2）1=4（平方厘米），周长是：（2+2+1）2，=52，=10（厘米）；故答案为：4，8，4，10【点评】本题考查了图形的拼组，第一次拼成正方形，第二次拼成了长方形，同时考查了正方形、长方形的周长及面积公式的运用情况二、判断题（5分）9（1分）3个加上2个是5个，就是 （判断对错）【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；据此解答【解答】解：3+2=5所以，3个加上2个是5个，就是故答案为：【点评】本题考查了简单的分数加减法的计算，计算时要细心，注意把结果化成最简分数10（1分）小红面对南，她背对的方向是西【分析】依据方向的相对性可知：南与北相对，所以小红面对南，她背对的方向是北，据此解答即可【解答】解：小红面对南，她背对的方向是北故答案为：【点评】此题主要依据方向的相对性，解决问题11（1分）公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年（判断对错）【分析】根据非整百年份是4的倍数，这一年就是闰年，如果是整百年份需是400的倍数，这一年才是闰年，由此即可判断【解答】解：非整百年份是4的倍数就是闰年，整百年份是400的倍数就是闰年；所以公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年故答案为：【点评】此题主要根据平年、闰年的判断方法解决问题，关键是判断整百年份是闰年的方法12（1分）20.06读作二十点零零六错误（判断对错）【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；【解答】解：20.06读作：二十点零六；故答案为：错误【点评】本题主要考查小数的读法，尤其注意小数部分的读法13（1分）用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米（判断对错）【分析】在拼图中无论怎样拼，它们的面积不变，改变的只是它们的形状和周长，据此可判断【解答】解：因在拼图中无论怎样拼，它们的面积不变，所以用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米故答案为：【点评】本题考查了学生拼组图形时，面积不变的知识三、选择题（10分）14（2分）下面的年份哪一年不是闰年？（）A1996年Bxx年Cxx年【分析】根据年份数是4的倍数的就是闰年，整百年份必须是400的倍数，否则是平年，据此解答【解答】解：A、19964=499，无余数，是闰年；B、xx4=5002，有余数，是平年；C、xx4=502，没有余数，是闰年故选：B【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年15（2分）要使345的积是一个三位数，最大是（）A2B3C4D5【分析】345乘3，积大于1000，为4位数，345乘2，积小于1000，为3位数所以要使345的积是一个三位数，最大是2【解答】解：345乘3，积大于1000，为4位数，345乘2，积小于1000，为3位数所以：最大是2；故选：A【点评】首先看最高位与几相乘为一位数最大，再看这个数与几相乘是否超出位数，如果超出，就看下一个数字16（2分）比较两个图形，说法正确的是（）A甲、乙的面积相等，周长也相等B甲、乙的面积相等，但甲的周长长C甲、乙的周长相等，但乙的面积大D甲的面积小，周长也小【分析】如图：连接GH，那么四边形ABFE的面积等于四边形CDEF的面积，所以S甲S乙；四边形ABFE的周长与四边形EFCD的周长是相等的【解答】解：如上图，连接GH，因为S四边形ABFE=S四边形CDEF，S甲=S四边形ABFES丙，S乙=S四边形ABFE+S丙，所以S甲S乙；图形甲的周长=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，图形乙的周长=DC+CF+HF+HK+JK+JG+GE+DE，又因为AB=DC，BF=CF，AE=DE，所以图形甲的周长=图形乙的周长；故选C【点评】此题通过对图形的分析，运用作辅助线的方法，解决图形的面积与周长问题17（2分）把除数8错写成6，结果得到的商是40，正确的结果应该是（）A320B240C30D48【分析】根据除数商=被除数，用640求出不变的被除数，再用被除数除以除数8，即可求出正确的结果【解答】解：6408=2408=30答：正确的结果应是30故选：C【点评】解答本题的关键是根据题意求出被除数，再根据商=被除数除数进行计算即可18（2分）一根水管锯成两段要2分钟，锯成5段要（）分钟A6B10C12D8【分析】锯2段，需要锯21=1次，由此先求出锯1次需要的时间是21=2分钟，若锯成5段，则需要锯4次，由此利用乘法的意义即可解答【解答】解：2（21）（51）=214=8（分钟）答：锯成5段要8分钟故选：D【点评】本题考查了植树问题，知识点是：锯的次数=段数1四、计算题（25分）19（4分）直接写出得数5005=2.3+3.4=93.5=8125=8050=5.33.5=1520=884=【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算法则计算即可【解答】解：5005=1002.3+3.4=5.793.5=5.58125=10008050=40005.33.5=1.81520=300884=22【点评】考查了整数乘除法，小数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算20（12分）列竖式计算4725=2690=1496=1982=5065=2444=【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答【解答】解：（1）4725=1175（2）2690=2340（3）1496=1344（4）1982=99（5）5065=1011（6）2444=61【点评】本题主要考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法解答21（9分）脱式计算1500（510）34056 462528【分析】（1）先计算括号里面的乘法，再算括号外面的除法；（2）按照从左到右的顺序计算；（3）先算乘法，再算减法【解答】解：（1）1500（510）=150050=30（2）34056 =686=408（3）462528=462416=46【点评】本题考查了四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可五、计算下列图形的面积和周长（共1小题，满分8分）22（8分）计算下列图形的面积和周长【分析】根据长方形的面积公式：S=ab，周长公式：C=（a+b）2，正方形的面积公式：S=a2，周长公式：C=4a，把数据分别代入公式解答【解答】解：63=18（平方厘米）；（6+3）2=92=18（厘米）；答这个长方形的面积是18平方厘米，周长是18厘米44=16（平方分米）；44=16（分米）；答：这个正方形的面积是16平方分米，周长是16分米【点评】此题主要考查长方形、正方形的面积公式、周长公式的灵活运用，关键是熟记公式六、解决问题（26分）23（5分）一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？【分析】根据单价乘数量先求出两枝钢笔的钱，再把买一枝铅笔和两枝钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数据此解答即可【解答】解：0.70+5.602=0.70+11.2=11.9（元）答：买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付11.9元【点评】本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力24（5分）实验小学有620人到上海旅游，1量大客车能坐58人，11辆大客车一次能送走客人吗？【分析】根据除法的意义，用总人数除以每辆车所乘人数，即可判断11辆大客车能一次送走这些人吗【解答】解：62058=10（辆）40（人）10+1=11（辆）答：11辆大客车能一次送走这些人【点评】完成本题也可先根据乘法求出11辆车能坐多少人，然后比较得出25（5分）果园里有草莓360千克，每2千克装一盒，6盒装一箱，这些草莓能装多少箱？【分析】先用草莓的总质量除以2千克，求出一共可以装多少盒，又每6盒装一箱，再用总盒数除以6盒，就是可以装的箱数【解答】解：36026=1806=30（箱）；答：这些草莓能装30箱【点评】本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解26（5分）一个坏了的水龙头，一分钟白白流掉70克水，照这样计算，1小时要浪费多少克水？【分析】1小时是60分钟，一分钟白白流掉70克水，那么1小时就浪费60个70克，用70乘60即可求解【解答】解：1小时=60分钟7060=4200（克）答：1小时要浪费4200克水【点评】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算27（6分）一块正方形菜地，它的周长为24米这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？【分析】（1）根据题意，用243求出正方形菜地的周长，再根据正方形的面积S=aa，即可求出正方形菜地的面积；（2）正方形菜地的面积乘3求出土豆的总产量【解答】解：（1）正方形菜地的边长：244=6（米）66=36（平方米）（2）363=108（千克）答：这块正方形菜地的面积是36平方米；这块地一共能收获108千克【点评】解答此题的关键是弄清题意，求出边长，再根据正方形的面积S=aa解决问题附送：2019年四年级数学上学期期末试卷40新人教版一、填空1（3分）0.85里面有 个0.01，其中8表示 个 ，5表示 个 2（3分）9个1，6个0.1和2个0.01组成的数是 3（3分）7元5角= 元； 40厘米= 米4（3分）0.84 0.840； 5.87 5.78； 4.302 4.325（3分）2.41.68的积是 位小数6（3分）三角形按边分可以分成 ， ；按角分可以分成 7（3分）三角形有 个内角，它们的和是 8（3分）5.08去掉小数点就是把小数点向 移动了 位，如果写成0.508就是把小数点向 移动了 位9（3分）一个等腰三角形的一个底角是55，它的顶角是 度；如果它的顶角是30度，它的底角是 度10（3分）把8.098保留两位小数是 ，精确到十分位是 二、选正确答案的序号11（3分）80025=（8004）（254）这样计算的依据是利用（）A乘法分配律B商不变的性质C乘法结合律12（3分）下列几组线段中哪一组不可以组成三角形，它是（）A2，3，3B2，3，4C2，3，5D3，4，513（3分）小明6岁，他妹妹比他小x 岁，他妹妹的年龄是（）A6+xB6xC6xDx614（3分）把3.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数比原来（）A扩大10倍B缩小10倍C缩小100倍D扩大100倍三、计算15直接写出得数1.68+3.32=2.40.5=0.20.3=0.183=1.258=4.33=0.80.1=81.36=5+2.68=16用竖式计算2512.54=1.592.4=213729=17用递等式计算 （能用简便方法的要用简便方法）392.5+2.512.50.3740.8252.3614.6418解方程7.8x=1.8237x=319x=380四、算一算19在三角形ABC中，A=112，C=28，计算出B= 20画一个135的角21画出已知直线的垂线五、列式计算22列式计算（1）96与86的和除以它们的差，商是多少？（2）45加上360除以6的商，再乘24，积是多少？六、解决问题：23图书小组原来有一些故事书，借给3个班，每班18本，还剩35本原来有故事书多少本？24双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是54千米/时，全程162千米，要求在11：00到达目的地小明全家应该什么时候出发？25学校合唱队，男生有12人，女生的人数是男生的6倍还多3人，问学校合唱队一共有多少人？26动物园饲养了9只大象，1只大象平均一天要吃0.45吨青草，照这样计算，这些大象一个月（按30天计算）要吃多少吨青草？27该试题已被管理员删除xx新人教版四年级（上）期末数学试卷（40）参考答案与试题解析一、填空1（3分）0.85里面有85个0.01，其中8表示8个0.1，5表示5个0.01【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答【解答】解：0.85里面有 85个0.01，其中8表示 8个 0.1，5表示 5个 0.01故答案为：85，8，0.1，5，0.01【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位2（3分）9个1，6个0.1和2个0.01组成的数是9.62【分析】由9个1是9、6个0.1是0.6，2个0.01是0.02，将三个数加起来即可【解答】解：9+0.6+0.02=9.62；答：9个1，6个0.1和2个0.01组成的数是9.62；故答案为：9.62【点评】此题重点考查小数的意义和组成方法，只要掌握小数的计数单位就能正确解答3（3分）7元5角=7.5元； 40厘米=0.4米【分析】把7元5角换算为元，先把5角换算为元，用5除以进率10，然后加上7即可；把40厘米换算为米数，用40除以进率100；由此解答即可【解答】解：7元5角=7.5元； 40厘米=0.4米故答案为：7.5，0.4【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率4（3分）0.84=0.840； 5.875.78； 4.3024.32【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，据此判断即可【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得0.84=0.840； 5.875.78； 4.3024.32故答案为：=、【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握5（3分）2.41.68的积是三位小数【分析】根据小数乘法的计算法则，积的小数位数等于两个因数小数位数之和据此解答【解答】解：1.68是两位小数，2.4是一位小数，2+1=3，所以2.41.68的积是 三位小数；故答案为：三【点评】此题考查的目的是掌握判断积的小数位数的方法，明确：积的小数位数等于两个因数小数位数之和6（3分）三角形按边分可以分成一般三角形，等腰三角形；按角分可以分成锐角三角形、直角三角形、钝角三角形【分析】根据三角形的分类：按角分为锐角三角形，直角三角形，钝角三角形；三角形按边分，可分为两类：不等腰三角形和等腰三角形；等边三角形是等腰三角形的特殊形式；据此进行解答即可【解答】解：三角形按角分，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形，按边来分，可以分为一般三角形和等腰三角形、等边三角形故答案为：一般三角形、等腰三角形；锐角三角形、直角三角形、钝角三角形【点评】此题考查了三角形的分类，注意基础知识的积累7（3分）三角形有三个内角，它们的和是180【分析】根据三角形的意义和特性可知：三角形有三条边，三个角，3个顶点，根据三角和定理：三角形的内角和是180度，解答即可【解答】解：一个三角形有3个内角，三角形的内角和是180度故答案为：三；180【点评】掌握三角形内角和为180度及三角形的定义是解题的关键8（3分）5.08去掉小数点就是把小数点向右移动了2位，如果写成0.508就是把小数点向左移动了1位【分析】把5.08去掉小数点是508，就是小数点向右移动了2位，即把5.08扩大到原数的100倍；如果写成0.508就是把小数点向左移动了1位，据此解答【解答】解：5.08去掉小数点就是把小数点向右移动了2位，如果写成0.508就是把小数点向左移动了1位；故答案为：右，2，左，1【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立9（3分）一个等腰三角形的一个底角是55，它的顶角是70度；如果它的顶角是30度，它的底角是75度【分析】因为等腰三角形的两个底角相等，依据三角形的内角和是180度，即可求出这个三角形的顶角；顶角已知，利用“底角度数=（18030）2”即可求出它的底角的度数【解答】解：（1）180552，=180110，=70；（2）（18030）2，=1502，=75；故答案为：70，75【点评】解答此题的主要依据是：等腰三角形的两个底角相等以及三角形的内角和定理10（3分）把8.098保留两位小数是8.10，精确到十分位是8.1【分析】根据“求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可【解答】解：把8.098保留两位小数是 8.10，精确到十分位是 8.1；故答案为：8.10，8.1【点评】此题属于易错题，解答此题的关键：要看清精确到的位数，进而用“四舍五入法”进行解答二、选正确答案的序号11（3分）80025=（8004）（254）这样计算的依据是利用（）A乘法分配律B商不变的性质C乘法结合律【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可【解答】解：80025=（8004）（254）这样计算的依据是利用商不变的性质故选：B【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变12（3分）下列几组线段中哪一组不可以组成三角形，它是（）A2，3，3B2，3，4C2，3，5D3，4，5【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可【解答】解：A、3+23，所以能围成三角形；B、2+34，所以能围成三角形；C、2+3=5，所以不能围成三角形；D、3+45，所以能围成三角形；故选：C【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可13（3分）小明6岁，他妹妹比他小x 岁，他妹妹的年龄是（）A6+xB6xC6xDx6【分析】依据“求一个数比另一个数少多少，用减法计算”即可列出相应的式子【解答】解：由题意可得：妹妹的年龄为：6x（岁）；故选：C【点评】解答此题的关键是：弄清题目中各数量间的关系，即可列出用字母表示的算式14（3分）把3.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数比原来（）A扩大10倍B缩小10倍C缩小100倍D扩大100倍【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知：把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，相当于把这个小数的小数点向左移动了1位，即缩小了10倍；据此选择【解答】解：把3.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数比原来缩小10倍；故选：B【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立三、计算15直接写出得数1.68+3.32=2.40.5=0.20.3=0.183=1.258=4.33=0.80.1=81.36=5+2.68=【分析】根据小数加减乘法运算的计算法则计算即可求解【解答】解：1.68+3.32=52.40.5=1.20.20.3=0.060.183=0.541.258=104.33=12.90.80.1=0.0881.36=6.645+2.68=7.68【点评】考查了小数加减乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算16用竖式计算2512.54=1.592.4=213729=【分析】根据小数减法和乘除法运算的计算法则计算即可求解【解答】解：2512.54=12.461.592.4=3.81621372973.7【点评】考查了小数减法和乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算17用递等式计算 （能用简便方法的要用简便方法）392.5+2.512.50.3740.8252.3614.64【分析】（1）392.5+2.5用乘法分配律计算（2）12.50.3740.8用乘法交换律和乘法结合律计算，先算12.50.8=10，再算100.374（3）252.3614.64用连减的性质计算，即abc=a（b+c）【解答】解：（1）392.5+2.5=（39+1）2.5=402.5=100（2）12.50.3740.8=（12.50.8）0.374=100.374=3.74（3）252.3614.64=25（2.36+14.64）=2517=8【点评】脱式计算要先观察算式的特点，看看符合哪种运算定律，掌握各种运算定律的特点是解答的关键18解方程7.8x=1.8237x=319x=380【分析】（1）根据等式的性质，两边同加上x，得1.8+x=7.8，两边再同减去1.8即可；（2）根据等式的性质，两边同乘上x，得3x=237，两边再同除以3即可；（3）根据等式的性质，两边同除以19即可【解答】解：（1）7.8x=1.8 7.8x+x=1.8+x 1.8+x=7.8 1.8+x1.8=7.81.8 x=6（2）237x=3 237xx=3x 3x=237 3x3=2373 x=79（3）19x=380 19x19=38019 x=20【点评】此题考查了利用等式的基本性质解方程，即“方程的两边同时加上或减去相同的数，同时乘上或除以相同的数（0除外），等式仍然成立”四、算一算19在三角形ABC中，A=112，C=28，计算出B=40【分析】因为三角形的内角和是180度，所以已知两个角的度数，求三角形的第三个角的度数，直接用180度减去已知的两个角的度数即可【解答】解：B=18011228=40答：B=40故答案为：40【点评】此题主要考查了三角形内角和是180度的计算应用20画一个135的角【分析】显然从两个三角板中，将一个等于45的角，再加上另一个三角板中等于90的角，即可得到135的角【解答】解：让等腰直角三角形的一个锐角和另一个直角三角形直角拼在一起，画出这个角如下图所示，4