小学xx迎新年茶话会活动方案.doc

小学xx迎新年茶话会活动方案 第一篇 20XX年元旦将至，为进一步丰富教职工的校园生活，营造积极向上、健康文明的文化氛围，全面展示教职工的精神风貌，经学校领导研究决定举行“欢歌笑语庆元旦”茶话会活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下： 一、活动主题：欢歌笑语庆元旦 二、活动形式：节目演出、趣味问答 三、参加对象：全体教师 四、活动时间地点:12月31日12：30(中午统一在食堂就餐) 五、节目的分配及要求 1.各办公室节目数：东、西、新教育办公室2个;其余办公室1个。 2.各办公室将节目的形式、名称、参加名单及人数于12月26日前交妇委会王艳秋处。 3.表演的节目需要播放歌曲的，提前准备好交音乐组刘丹处。 六、人员安排 黄秀云负责全部礼品发放 王艳秋负责活动策划 王世成负责准备物品 夏青负责主持 刘丹负责音响设备，准备开始和结束等背景音乐 秦晓洁、张萍萍负责会场布置 庄超负责摄影和宣传报道 七、活动需准备物品： 1.教师自带热水杯、圆珠笔。 2.水果、干果等。 3.奖品：小礼品若干(约50份);特别奖品：2份。 4.场景设置及道具：抽奖箱、彩纸、拉花、气球(大、小)、条幅、双面胶。 八、活动进程安排： 1.主持人开场词。 2.领导致词。 3.活动开始前准备彩纸发放到每个人手中，写上自己的祝福愿望及签名，纸条投放于抽奖箱内，活动结束后进行抽奖。 4.文艺节目 (1)校长室:独唱2块 (2)新教育办公室：诗朗诵微笑;相声：吹牛 (3)少先队室：独唱小毛驴 (4)音乐组：长笛梁祝;独唱为了谁 (5)教导处：你演我猜成语表演 (6)西办公室：合唱同一首歌相逢是首歌 (7)总务处：三句半春满校园 (8)东办公室：琴棋书画良宵 5.师德知识有奖趣味问答(穿插在节目中。) 6.抽奖(从抽奖箱内抽出特别奖2个，并发特别奖品)。 7.主持人致结束语(齐唱歌曲明天会更好)。 第二篇 一、活动目的： 1、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。 2、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力，培养学生集体主义意识。 3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福及对新一年的美好向往。 二、活动对象：天小全体学生 三、活动内容： 1、各班级出一期庆元旦黑板报宣传; 2、分年段赛事：低年段以班级为单位参加合唱比赛。中年段以庆元旦小报制作参赛;高年段活动为“巧手扮教室”。 3、12月31日中午13:30开始，各班级举行形式多样、内容丰富、有主题的庆祝活动，能展现学生才华，可以是文艺节目，如相声、小品、乐器展示，不要单纯茶话会。 四、活动时间：低年段xx年12月30日中午13：30; 中年段截稿日期12月30日放学前; 高年段xx年12月31日下午2点评选。 五、活动准备： 1、活动横幅舞台布置由少先队负责。摄像、拍照由翟红兴负责。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，搭班老师配合。 3、各班选唱曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐存入多功能室电脑上。 4、小报的铅画纸由少先队准备，各班级去领。高年段的材料各班自行准备，从环保角度出发，多利用废旧材料。 六、活动要求： 1、低年段活动在三楼多功能室，合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为天小校歌，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。 2、服装统一，编排有特色。指挥需由本班级同学担任。 3、小报制作各班级上交不少于2份。 4、“巧手扮教室”要突出教育作用，材料不限，布置合理，力求简洁大方，富有童趣。 七、活动评委： 合唱评委：音乐老师 小报评委：美术老师 巧手扮教室：高年段段长及班主任 八、奖励办法： 1、本次低中年段各赛事按年级设一等奖(20%)、二等奖(30%)、三等奖(50%)。 2、“巧手扮教室”评出独特的，令人耳目一新的，获“最佳创意奖”(20%);色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”(30%);材料环保，富有童趣，可获“最富童趣奖”(50%)。 相关文章： 1.学校新春茶话会活动实施方案 2.迎新春茶话会活动方案 3.xx年新春茶话会活动方案 4.县政协xx年新年茶话会方案 5