大码头镇高杨联小2013年 “雷锋月”活动方案.doc

大码头镇高杨联小2013年“雷锋月”活动方案雷锋是中华美德的楷模。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动全体师生思想道德建设、“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校、社会文明建设，为共建“和谐码头”作出新的贡献，结合镇教育团委要求,学校决定于2013年3月集中开展纪念“学习雷锋活动50周年”活动。特制定方案如下： 一、指导思想： 在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导青少年在奉献中体现作为、在付出中提升境界、在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐校园活动口号：道德实践学楷模，雷锋就是你、我、他。 活动时间：2013年3月 活动地点：学校、街道等。二、活动安排：1、3月2日3月8日 “走近雷锋学习周”。（1）各学校以班级为单位出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。（2）立足校园和社区，开展美化环境活动。（3）各学校级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。2、3月9日3月15日 “学习雷锋行动周”。（1）以班级为单位组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。（2）立足身边，开展爱心助学活动。学校具体安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。（3）组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。（4）结合38国际妇女节，要求学生争做一名学会感恩的小雷锋，如：制作节日贺卡送给妈妈、为妈妈做一件家务活等。（5）开展“为社会献爱心”道德实践活动：各学校组织学生到敬老院探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。3、3月16日3月22日“践行雷锋巩固周”。（1）开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中小学生守则、中小学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”（2）建立健全活动档案。将学生所做好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时将典型事迹写成通讯稿件上报教育办。（3）组织一次“学雷锋”征文比赛。各学校初评，教育办组织复评后统一表彰奖励。4、3月23日3月31日 “深化雷锋总结周”。（1）组织开展评选“学雷锋活动优秀少先队”活动。评选条件及评选名额由学校视本校情况自行决定。（2）塑造身边的学习典型。以学校为单位评选 35名“学雷锋小标兵”。三、具体要求1、高度重视，注重创新，精心组织。各班主任要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前青少年思想教育工作的重中之重抓实、抓好。 2、切实做好宣传发动工作。利用升旗仪式、校园广播站、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。 3、立足学生，注重体验，务求实效。要立足学生，注重从学校实际出发，突出本校特色，解决实际问题，避免形式主义。 4、制定学雷锋活动方案，活动期间有记录（照片），活动后有总结，并在