【基础练习】《我想》（语文北师大三上）.docx

我想基础练习本课时编写：成都华阳实验小学卿华玉一、基础积累1看拼音，写词语。ru run k tn li sh su bin shn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.比一比，再组词。软（ ） 湿（ ） 商（ ） 荡（ ） 欣（ ） 温（ ） 摘（ ） 汤（ ） 3给下列加点字注音。（1）他设计出了第一顶降（ ）落伞。（2）中国人民终于把小日本打得缴械投降（ ）了。（3）珍妮叫着，转（ ）身去追那只狗。（4）新买的车子链子就掉了，车轮不转（ ）了。4.写出下列加点词的反义词。（1）今年的冬天比往常要寒冷（ ）一些。（2）周日的时候广场上聚集（ ）了好多人。5.写出下列词语的近义词。汲取（ ） 悠荡（ ） 商量（ ）6.词语巧搭配。明亮的 歌声甜美的 教室绿色的 地方遥远的 篷帐7.对号入座填词语。湿软 松软（1）夏日，在（ ）的沙滩上休息，多么舒服！（2）树根伸进（ ）的土地，汲取甜美的营养。愿望 盼望（3）他（ ）暑假能去黄山游玩。（4）成为柳絮和蒲公英，更是我最大的（ ）。8在下面括号中填上合适的关联词语。（1）（ ）撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它做什么它（ ）能做什么。（2）他（ ）走， （ ）东张西望。（3）这天气（ ）刮风（ ）下雨，糟透了。9.我会根据意思写词语。（1）吸取。 （ ）（2）软和，不坚硬。 （ ）（3）悬在空中摆动。 （ ）（4）指柳树的种子。 （ ）10.按要求写句子。（1）精彩的节目逗得观众哈哈大笑。改为“把”字句： 改为“被”字句： （2）九寨沟真是个好地方！（改为陈述句。） 11.根据诗歌内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）诗中“悠哇，悠”“长啊，长”“望啊，望”“飞呀，飞”这些句子中重叠的字、长长的破折号让诗歌充满了美妙的音乐感。（ ）（2）“长成一座绿色的篷帐”既指植物茂密生长，也寄寓着儿童想要快快长大的期盼。（ ）（3）“不过，飞到遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量”在美好的幻想之中，“我”想到了自己的爸爸、妈妈，想到了自己的责任，这是个多么天真、善良、纯洁、可爱的孩子呀！（ ）二、课内巩固阅读课文，回答12-15题。一眨眼工夫，珍妮又在院子里了。她走到别的院子去同女孩子们玩，看到她们有各种各样的玩具，就撕（ ）下一片橙（ ）色花瓣，唱道:“让世界上所有的玩具都归我吧！”于是，玩具从四面八方向珍妮飞来。洋娃娃、小皮球、小汽车、小飞机堆满院子，堆满街道，城里交通堵塞（ ）了，有些玩具跟着珍妮来到阳台，爬上楼顶。珍妮赶快撕下一片紫花瓣，唱道:“让玩具赶快都回商店去。”于是，所有的玩具都不见了。12.以上两个自然段选自 (国家) 写的 。13.给加点字注音，写在括号里。14.概括这两个自然段的段意。第1自然段: 第2自然段: 15.你认为这两个自然段中的珍妮好不好，为什么？ 参考答案一、基础积累1.柔软 课堂 柳树 随便 山谷2.软硬 湿润 商量 荡漾 欣赏 温暖 摘下 喝汤3.（1）jin （2）xin （3）zhun （4）zhun4.（1）炎热 （2）分散5.吸取 晃荡 商议6.明亮的教室 甜美的歌声 绿色的帐篷 遥远的地方7.（1）松软 （2）湿软 （3）盼望 （4）愿望8.（1）只要就 （2）一边一边 （3）既又9.（1）汲取 （2）柔软 （3）悠荡 （4）柳絮10.（1）精彩的节目把观众逗得哈哈大笑。 观众被精彩的节目逗得哈哈大笑。 （2）九寨沟是个好地方。11.（1） （2） （3） 二、课内巩固12.俄罗斯 卡达耶夫 七色花13.s chn s14.写珍妮实现了第五个