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心中有爱 服务社会分层练习 基础题1、 “不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。这表明( )A、“我为人人的前提是“人人为我B、个人利益高于国家利益、他人利益C、我们应该积极关爱他人、服务社会、报效祖国D、有了个人利益,国家利益才有保障2、周末,初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动,途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人,他守在井囗边,并打电话向路政部门反映情况,直到维修人员赶到才离开,结果耽误了约定的活动。你对小刚这一做法的评价是( )A、尽管耽误了护绿活动,但同样是一种亲社会B、缺乏安全意识,未成年人不要在危险区域停C、有违诚信原则,既然约定在先就不能失约D、责任意识不强,护绿活动对个人和社会更重行为3、积极参与社会公益活动,能使自身的生命价值在奉献中得以提升。下列属于正确参与社区公益活动的是( )A、遇见邻居的信件先拆开看看,再把信件送给邻居B、主动到社区管理办公室打扫卫生,帮助整理私人文件C、将楼道中他人私自堆放的杂物搬走,卖给废品收购站D、利用星期天向社区居民宣传防火知识 能力题4、“慈善为人人、人人可慈善的理念日益深入人心,“慈善家族志愿者队伍也日益庞大。在中国城市公益慈善指数中,郑州的志愿服务指数位居全国第一,郑州的慈善志愿者有5万多人,郑州市民以实际行动阐释了( )A、人人为我,增加幸福感B、热心公益,传播正能量C、承担责任,个人利益至上D、扶危济困,解决所有困难5、2015年全国劳动模范胡国静是黑龙江垦区红兴隆管理局五九七农场果农。25年间,他不畏艰难困苦,用睿智和知识追逐梦想,成为果农致富领军人,引领1000多个家庭林场、3000多名果农走上了致富路。该材料体现了胡国静( )A、把全国劳模作为梦想B、履行自己的法定义务C、勤俭节约的传统美德D、强烈的社会责任感 提升题6、阅读材料,回答下列小题。材料一: 人人都是志愿者,人人参与志愿活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,才能实现“微志愿微文明”的转变。材料二: 20152017年是新一轮全国文明城市创建期,也是创建全国文明城市的关键期和攻坚期。2015年8月,XX城市20152017年创建全国文明城市工作总体方案正式出炉。总体方案提出,该市将通过3年的努力,力争2017年进入全国文明城市行列。创建文明城市工作成为该市的“一号工程”,该市市委、市政府号召人人行动起来,共创文明城市。(1)现在生活中我们可以参加哪些社会公益活动传递社会的正能量,实现大文明的转变? (2)谈谈积极参加自己所在城市的创建文明城市有什么影响? (3)结合材料二,谈谈创建文明城市我们可以做些什么?7、阅读材料,回答下列小题。 2016年最美孝心少女姜馨。她从一出生记事起,就没有见过自己的爸爸、妈妈。在她五岁的时候,奶奶病倒了,小小的年纪,她要为奶奶端水、喂药,换衣服,可是她的努力也没能留住奶奶。自此,她和爷爷相依为命,为了爷爷她什么苦都可以吃,却从不喊苦、从不叫累,每天都微笑着面对这一切。姜馨善于学习,上学从不迟到或早退,上课专心听课;作为学生干部,她关心集体,积极参加各项活动;见到邻居家有什么活,她就抢着帮忙去干;放学路上,遇到老爷爷老奶奶们提着重物,她总是主动伸手帮忙。身份不同责任不同,姜馨以自己的实际行动诠释了什么是勇于担当。我们应怎样向姜馨学习,做一个负责任的好公民?答案和解析【答案】1、C 2、D 3、D 4、C 5、D6、(1)宣传防火防盗知识。义务植树活动。参加社区环保活动。向灾区捐款捐物。参加义务献血活动。利用节假日去敬老院看望孤寡老人等。(2)使自己增长了社会知识,锻炼了自己的实践能力,同时培养了自己的优秀品德,使自己养成良好的行为习惯,使自身价值在奉献中得以提升。有利于培养我们的责任感。有利于培养优秀品德,养成亲社会的行为习惯。(3)积极参加社区组织开展的公益活动。爱护社区花草树木,绿化、美化社区环境。讲究清洁卫生,不乱扔果皮纸屑,保护社区环境。讲究文明礼貌,树立良好风气。7、清醒地认识到自己应负的各种责任,并时刻想着履行责任,树立起强烈的责任意识。从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,逐步养成负
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