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文档简介
永川区特殊教育学校一般教师岗位工作考核细则一、完成学校规定工作量根据学校班额、教师人数、各类人员岗位工作量标准等核算出每位教师该期应完成规定课时量,作为该教师基本工作量达标。具体课时分配量以教务处核算为准。超出部分按照超工作量另行计算。担任学校一般管理人员兼教师的人员原则上不产生超课时工作量,若出现有超工作量部分不享受超课时补贴。二、工作表现一)职业道德:A、教师遵纪守法,自觉履行各项规章制度,不做违法乱纪的事情。被公安机关或上级部门拘留或通报批评,扣2-5分。B、教师爱岗敬业,热爱关心残疾学生、不歧视残疾学生、不嘲笑和辱骂残疾学生、有故意伤害残疾学生身心健康等违者一次扣1分。C、教师认真完成教学管理人员安排部署的各项工作任务,不得故意拖拉、拒绝、谈条件。工作尽职尽责,完成教学各项工作任务。违者一次扣2分。D、教师发现有学生打骂、斗殴、做危险行为事件等,要及时制止,并上报。不得不理不睬,冷眼旁观。违者一次扣1分。二)教学常规序号评价因素评价内容评估标准扣分1材料上交1、 教学工作计划2、 教学工作目标3、 教学质量分析4、 教学工作总结5、 学生学籍管理6、 其他1、 各项材料迟交一次扣1分2、 不交或拒交一次3分3、 所交材料不符合实际,有明显抄袭迹象一次扣1分2备课1、 学校开设的所有课程2、 备课格式规范、思路清晰、体现新课改理念3、 符合特教学生学习特点1、 有明显抄袭或下载教案1课时扣1分2、 迟交教案检查一次扣1分,拒查一次扣3分3、 少备一课时扣0.5分3上课1、 教师是否私自调课2、 教师是否做好课前准备3、 教师是否按时到岗4、 教师是否提前离岗5、 教师是否在岗6、 教师是否按教学要求上课7、 教师是否在课堂上打接电话、做与教学无关的事情8、 教师是否有秩序地组织学生学习1、 教师私自调课一次扣2分2、 教师未按时到岗一次扣2分3、 教师提前离岗一次扣2分4、 教师未在岗一次扣5分5、 教师未按课程要求上课一次扣1分6、 课堂秩序混乱,一次扣1分7、 教师教学中出现知识性错误一次扣1分。4作业批改、差生辅导1、 教师是否及时批改作业2、 作业批改正确率100%3、 教师是否对差生个别辅导1、 作业错改一题扣0.5分2、 作业未及时更改一次扣1分。5活动参与1、 教师是否按时参加2、 教师是否完成规定任务3、 教师是否遵守活动秩序1、 教师迟到、早退、请假一次扣1分2、 教师缺席扣5分3、 教师未完成规定任务一次扣3分6业务学习1、 教师是否积极参与培训学习2、 教师是否迟到、早退3、 教师是否达到学习效果4、 教师是否参与“推门听课”5、 教师是否完成规定课时数1、 教师迟到或早退、请假一次扣1分,教师缺席扣2分。2、 教师学习不记录笔记一次扣1分3、 教师未完成规定听课节数差一节扣1分。7教学质量1、 教师是否完成目标任务2、 学生合格率是否达到100%1、 未完成教学目标任务扣3分。2、 班级总体教学效果差扣3分9教育科研按照永川区特殊教育学校教科研奖励办法执行三)继续教育A积极主动学习,不断提高自身专业文化水平,学历达到国家规定标准。B积极参加有关继续教育的知识学习,积极参加有关继续教育的法律法规考试,不考或者拒考一次扣2分。C积极配合教务处做好有关个人继续教育资料的收集整理工作。继续教育资料不齐或者不按时上交一次扣1分。D因自身原因导致继续教育不合格者,后果自负。三、工作成效一)教学效果该班学生合格率达到100%加3分,90%-99%加2分,80%-89%加1分。二)参加由教务处组织的评比活动参照教育科研奖励办法三)教学科研效果具体办法按照永川区特殊教育学校教科研奖励办法执行四、等次划分按照学校分配方案确定获奖等次。五、其他规定A、超课时补助:5元/节B、代课:10元/节C、语文、数学及合班上课按1.2倍计算D、教师备课课时量以实际上课为准,超出备课量不计算在内,未备课一节扣5元E、
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