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统编版2019-2020学年二年级上学期语文期中测试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共12分)1. （1分）为下划线的字选择正确的读音。 影子_（yng ng） 绿色_（l l）长久_（ji ji）我在数_（sh sh）这幅图上有几个数_字（sh sh）。他看着_（zhe zho）电就睡着_（zhe zho）了。2. （1分）选择正确读音驯良_（xn xn） 矫健_（jio jio）榛子_（zhn zhn） 帽缨_（yn yn）3. （4分）选字组词 袍 炮 胞 大_同_长_子淘 掏 陶 _瓷 _气 _兜 _汰仿 妨 纺 _织 _碍 _佛 模_4. （1分）选词填空。 启发 启迪 启示（1）科学家从鸟类的飞行中受到_，制造出了飞机。 （2）这篇文章_着人们怎样去做人、做事。 （3）科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到了_发明了潜水艇。 5. （1分）照样子，连一连。 6. （3分）按要求写句子。 （1）翠鸟捕捉到了一条小鱼。 改为“被”字句：_改为“把”字句：_（2）当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（用下划线的词语写句子） （3）蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（仿写拟人句） 7. （1分）根据课文内容填空。 （1）春季里，春风_花开草长蝴蝶_。麦苗儿多嫩，桑叶儿正_。 （2）日照香炉_ ， 遥看瀑布_。飞流直下_ ， 疑是银河_。 （3）周总理_对襟白褂，咖啡色长裤，头上_一条水红色头巾，笑容满面地_人群中。 二、 阅读理解 (共1题；共5分)8. （5分）阅读下文，回答问题。又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得（奇异 奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求 要求）给他医治！”（1）选择括号中恰当的词。觉得_（奇异 奇怪） 不再_（请求 要求）（2）这是扁鹊第_次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？_（3）联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡桓公态度的变化。 A皮肤：_；B皮肉之间_；C肠胃里：_。（4）扁鹊治病这则寓言告诉我们要_。 三、 表达创作 (共1题；共1分)9. （1分）读一读，连词成句。 和 长颈鹿 一样 的 脖子 高大 树一个 一间 在 招牌 小木屋 蜘蛛 外面 挂了第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7
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