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语文二年级上册第一单元复习重点内容总结 1、词语积累宜人 适宜 果实 春华秋实 染色 景色 华美 华灯 稻谷 谷子 山谷 金色 尽力 尽头 层次 云层 层林尽染 丰收 丰富 五谷丰登 壮丽 壮士 山河壮美 波浪 波纹 波动 浪花 浪子 风平浪静 灯光 灯笼 电灯 工作 作业 作品 写字 文字 生字 苹果 苹果树 美丽 秀丽 劳动 劳作 勤劳 举起 露出 高粱 突然 燃烧 尤其 尤为 其中 其余 区别 地区 特区 巨石 巨大 它们 其它 平安 安全 几块 形状 站立 站住 车站 景色秀丽 岩石 神奇 著名已经 已过 甲板 甲虫 铠(甲) 大豆 豆芽 豆荚 认识 知识 纷纷出发 纷扬 经常 如果 好人 好事 娃娃 山洼 水洼 于是 首先 一首歌 枝叶 树枝 枫树 枫叶 一只 要求 记住 记忆 刘海 姓刘 刘氏 郊游 君须记 金秋时节 景色宜人层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 奇形怪状 闻名中外 2、多音字：wi （成为）（四海为家） d （天都峰）（首都）为 都wi （因为）（为什么） du （都是）（都会）tn (弹琴)（弹力） xng 兴奋 兴起 兴安岭弹 兴 dn （子弹）（弹弓） xng 高兴 兴冲冲bi 背着 背书包 背东西 背负 背 bi 背包 后背 背后 3、形近字组词： 娃（娃娃） 时（金秋时节） 像（好像） 及（及时） 洼（水洼） 实（春华秋实） 象（气象） 计（计时） 已（已经） 记（记忆） 经（已经） 灯（电灯） 刚（刚才） 己（自己） 纪（纪念） 径（山径） 炒（炒菜） 钢（钢琴） 关（关心） 休（休息） 院（院子） 因（因为） 旗（红旗） 观（观看） 体（体育） 除（除法） 困（困难） 棋（象棋） 进（进门） 金（黄金） 做（做饭） 快（快乐） 壮（壮丽） 尽（尽力） 今（今天） 作（作业） 块（石块） 状（形状） 华（中华） 容（容易） 壮（壮丽） 屋（房屋） 波（波浪） 化（化学） 谷（山谷） 状（形状） 层（层次） 破（破坏） 浪（浪花） 昨（昨天） 字（生字） 怦（心怦怦）劳（劳动） 良（良好） 作(作业) 仔（仔细） 苹（苹果） 牢(牢记) 龙（龙灯） 棋（下棋） 区（区分） 快（快慢） 己（自己） 尤（尤其） 其（其它） 巨(巨石) 块（一块） 已（已经） 甲（甲虫） 帜（旗帜） 娃（娃娃） 枝（树枝） 由（由于） 识（认识） 佳（佳节） 技（技术）4、填词语：景(色)(宜)人 (层)林(尽)染 叠翠流(金) (秋)高气爽 山河(壮)美 五(谷)(丰)登 春(华)(秋)(实) 天高(云)淡 金秋(时)节 景(色)秀(丽) (闻)名中(外) 瓜(果)飘(香) 大雁(南)飞 奇(形)怪状 四海(为)家 又香又(甜) (怦)然心动 猴子(观)海 (仙)人指路 5、词语搭配（绿色）的枝叶 盛开的（花儿） （又香又甜）的梦 亲切的（老师） 难忘的（日子） 慈祥的（微笑） 满意的（笑容） 静悄悄的（教室） 赞许地（说） 灿烂的（阳光） 6、用下面的词语说句子、写句子（1）高兴地 仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地（2）许许多多 （AABB） 、笑哈哈（ABB）型词语7.近义词壮美-壮丽 景色-风景 美丽-漂亮 好像-仿佛 勤劳-辛勤 举起-托起 闻名-著名神奇-奇特 尤其-特别 陡峭-峻峭 秀丽-秀美 旅行-旅游 粗心-马虎 观察-观测准备-预备 告别-离别 很多-许多 尽-完 8.反义词淡-浓 五谷丰登-颗粒无收 举起-放下 燃烧-熄灭 勤劳-懒惰 美丽-难看 露出-隐藏 闻名-无名 陡峭-平坦 神奇-寻常 粗心-细心 轻-重 无-有 9、根据课文内容填空：重点山行、赠刘景文；第一课第二句；植物妈妈传播种子的方法；第5课中部分句字（1）默写古诗山行、赠刘景文。 山行 杜牧(唐代) 赠刘景文苏轼(宋代) （2）梨树 挂起金黄的灯笼 ,苹果 露出红红的脸颊 , 稻海 翻起金色的波浪 ,高梁 举起燃烧的火把 。（3）蒲公英靠 风 传播种子 ,苍耳 动物 传播种子, 豌豆靠 太阳 传播种子。 (4)（ 秋天 ）来啦,（秋天 ）来啦,山野就是美丽的（图画 ）。 (5)闻名中外的（ 黄山风景区 ）在我国安徽省的(南部)。 (6)孩子如果（已经 ）长大,就得（ 告别）妈妈,(四海为家)。 (7) 山行 是唐代的杜牧的作品。 (8)远上（ 寒山 ）石（径斜 ）,白云（生处）有人家。 停车（坐爱 ）枫林（晚）,（霜叶 ）叶红（于 ）二月花。 (9)（ 红红 ）的高粱 （ 金色 ）的稻田 (10)天高（云 ）（淡 ） 大（ 雁）南飞 五谷（丰)（登 ） 10、减偏旁成字再组词：主要在语文园地一的第一部分（1）郊交(立交桥) 球（求 ）（要求） 枝（ 支 ）（一支歌 ）帆（凡 )（ 平凡 ）笼（ 龙）（龙灯 ） 梨 (利 )( 顺利 ) 11、描写秋天的四字词语或成语,可以扩展到春天、夏天、冬天的词语春天：春暖花开 鸟语花香 夏天：炎炎烈日 秋天：天高云淡 五谷丰登 冬天：天寒地冻 寒风凛冽补充:描写四季的四字成语 形容春天的成语： 春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、万象更新、万紫千红、阳春三月、风和日丽、和风细雨、鸟语花香、欣欣向荣、莺歌燕舞、春深似海、春江如练、春风轻拂、蓓蕾初绽、杨柳吐翠、绽红泻绿、春苗青葱、初暖乍寒、春花怒放 形容夏天的成语： 烈日炎炎、骄阳似火、艳阳高照、倾盆大雨、大雨滂沱、雷电交加、海天云蒸、夏阳酷暑、热气腾腾、铄石流金、汗流浃背、遍体生津、挥汗如雨、汗如雨下、汗流如注、大汗淋漓、赤地千里、田地龟裂、禾苗干枯、禾苗枯槁、河道干枯 形容秋天的成语： 果实累累、秋风过耳、秋雨绵绵、满山红叶、芦花飘扬、丹枫迎秋、五谷丰登、秋风习习、雁过留声、丹桂飘香、秋色宜人、秋风萧萧、秋风萧瑟、晴云秋月、天高云淡、霜天红叶、枫林尽染、一叶知秋、霜叶知秋、寒蝉凄切、秋风红叶、秋高气爽、金桂飘香、稻谷飘香 形容冬天的成语： 冰天雪地、风雪交加、傲雪凌霜、寒风刺骨、寒风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、呵气成霜、雪满长空、漫天风雪、雪花飞扬、寒风怒号、鹅毛大雪、寒风怒号、天寒地冻、隆冬季节、鹅毛大雪、白雪铺地、白雪皑皑、风雪漫天、瑞雪飘舞、千里冰封、寒风凛冽希望对你有所帮助12、照样子写句子。（1）小军是我的好朋友。（我的好朋友）是（小军）。（2）今天的值日生是他。（他）是(今天的值日生) (3)赵老师是我们二年级一班的语文老师。 我们二年级一班的语文老师 是 赵老师 。 13、照样子写词语。进出(进进出出